Oksana, zdravo.
Obavezna praksa za učenike je relikt sovjetske ere i trebala bi se zasnivati na normama modernog zakonodavstva Ruska Federacija.
Uvijek će se raspravljati o potrebi radne terapije za djecu, ali je sadašnji stav zakona u skladu sa navedenim.Danas je korišćenje dečijeg rada regulisano Zakonom o obrazovanju i vaspitanju od 10. juna 1992. godine N 3266-1 (4. deo člana 50) (a od 1. septembra 2013. godine Zakonom o obrazovanju i vaspitanju od 29. decembra 2013. godine). 2012 N 273-FZ (dio 4, čl. 34)), Uredba Vlade Ruske Federacije od 25. februara 2000. N 163 „O odobravanju liste teških radova i radova sa opasnim i opasnim uslovima rada, sa
čije izvođenje zabranjuje korištenje rada osobama mlađim od osamnaest godina", Rezolucija Ministarstva rada Rusije od 04.07.1999. N 7 "O odobravanju normi maksimalno dozvoljenih opterećenja za osobe mlađe od osamnaest godina starost pri ručnom podizanju i premještanju teških predmeta", SanPiN 2.4.2553-09 "Sanitarni i epidemiološki zahtjevi za sigurnost radnih uslova za radnike mlađe od 18 godina", odobren rezolucijom glavnog državnog sanitarnog doktora Ruske Federacije
Federacije od 30. septembra 2009. godine N 58, kao i Model odredbe o institucijama Prema dijelu 4 čl. 50 Zakona o obrazovanju i vaspitanju od 10. juna 1992. godine N 3266-1 (i deo 4. člana 34.
Zakon „o obrazovanju“ od 29. decembra 2012. N 273-FZ) privlačenje studenata, diplomiranih civila obrazovne institucije bez
saglasnost studenata, učenika i njihovih roditelja (zakon
predstavnici) na posao koji nije predviđen obrazovni program,
zabranjeno.Dakle, najvažniji uslov
privlačenje djeteta da radi u obrazovnoj ustanovi je prisustvo dobrovoljnog pristanka njega i njegovih roditelja (pravni
predstavnici). Ova saglasnost se može sastaviti u vidu posebnog dokumenta (molba, sporazum ili uslov u vezi sa tim mora biti sadržan u sporazumu između vaspitno-obrazovne ustanove i roditelja).Ako se od djeteta i njegovih roditelja (zakonskih zastupnika) ne dobije dobrovoljni pristanak, a dijete je ipak uključeno u rad, radi se o prinudnom radu, koji prema čl. 37. Ustava Ruske Federacije i čl. 4 Zakona o radu Ruske Federacije, zabranjeno.
Dakle, ako dijete i njegovi zakonski zastupnici nisu dali pristanak na korištenje djetetovog rada, ono ne može biti prisiljeno da se bavi
rad, uklj. dežurati u školi, razredu ili sudjelovati u ljetnoj radnoj praksi i sl. Ako obrazovna ustanova ima dobrovoljni pristanak za rad, onda je važno osigurati da
tako da se ovaj posao obavlja u skladu sa propisima sanitarni standardi, standardi zaštite na radu, lista dozvoljenih vrsta radova i opterećenja za
maloljetnici. Posebno je neprihvatljivo, dok su na dužnosti, uključivati djecu u pranje prozora, podizanje teških predmeta (na primjer, vučenje stolova, dasaka, itd.) ili rad u neposrednoj blizini
sa puteva i željeznica itd. Nastava na
radno osposobljavanje mora biti sprovedeno u skladu sa nastavni plan i program(plan), a studenti moraju biti certificirani u skladu sa zakonom
uredu.www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_149868/
© ConsultantPlus, 1992-2014
Želim vam da se vaša prava poštuju.
Pritvor, poznat svim roditeljima današnjih školaraca iz djetinjstva, i dalje postoji.
U jednoj od škola u Čeljabinsku, ljetni rad je obavezan službeni čas. Kada smo se okrenuli razrednom starešini na pitanje u kojem se navodi njegova “obaveznost”, čuli su odgovor: “U statutu škole”.
“Prišao sam našoj učiteljici i objasnio da napuštamo zemlju na cijelo ljeto”, kaže Polina, majka 14-godišnje studentice Natalije. “Na šta je ona odgovorila: “Svi rade u junu, a vaša ćerka, kao izuzetak, poslednjih dana avgusta. Hoće li letjeti u grad i ići u školu? Onda će uspjeti.” Nije bilo govora o bilo kakvoj mogućnosti da se ne radi u korist škole. Samo se alergija na cvjetanje smatra kontraindikacijom za liječenje i nikakva druga medicinska odustajanja nisu prihvatljiva.”
Djeca u školskom dvorištu podrezuju grmlje. Fotografija: / Kuzmina Nadezhda
Sama djeca nisu zadovoljna ovom praksom.
“Ovaj rad smatram besmislicom i našom eksploatacijom”, kaže Karina, sada učenica 8. razreda jedna od škola u Čeljabinsku. “Nisam radio prošle godine i niko mi nije rekao ni riječ.” Drugovi iz razreda su išli u školu dve nedelje i pomeli teritoriju. Svi su bili ljuti jer je bilo ljeto i morali smo raditi. Naš učitelj je rekao da nam ovo pomaže i da steknemo prijateljstva. Pitam se kako? Volimo dežurati, čak i čistiti školu ako nas u tu svrhu uklone sa nastave. Ali ljeti, tokom raspusta, ne vidim nikakve prednosti. Mi nismo čistači."
Ali u jednoj od škola u Jekaterinburgu postoji zvanična rupa za bijeg od prisilnog rada.
„U junu imamo gradski kamp u našoj školi“, kaže Olga, majka 13-godišnjeg Kirila. “Tamo smjena traje dvije sedmice, plaća se, a ona djeca koja idu u školski kamp su oslobođena službe. Jednom sam u osnovnoj školi sina poslala u ovaj kamp. Cijena putovanja je niska. Obroci su uključeni u to, a ja sam odlučio da će to biti pod nadzorom barem na početku praznika. Drugog dana smjene dijete mi je tražilo 500 rubalja. Rečeno im je da uzmu novac jer idu u zabavni park. Sledećeg dana - 300 rubalja. Rekli su mi da od roditelja tražim kartu za bioskop, kokice i nešto za piće. I tako svaki dan. Kada su vodili kampanju za školski kamp, nije bilo govora o dodatnim troškovima. Obećali su da će biti smjena puna aktivnosti u kojima će djeca uživati. Ali ni riječi o novcu. Muž i ja brojimo pare - sa najmlađim sam na porodiljskom, pola njegove plate ide za plaćanje hipoteke. Ne možemo sebi priuštiti takve troškove. Očigledno nisam bio jedini razočaran. Prestali su da se prijavljuju za kamp i doniraju novac, a uprava škole je odlučila da namami ljude na ovaj način: ako ideš u kamp, ne moraš da radiš za to. Imamo pritvor od 6. razreda, pa ako nećeš da zamahneš grablje, moraš da platiš.”
U školama je jun radno vrijeme: i ispiti i pritvor. Foto: / Nadežda Uvarova
Ako ne želiš da radiš, plati!
Još radikalnija metoda zamjene pritvora izmišljena je u jednoj od gimnazija u Novosibirsku. Učenicima je ponuđena, prema riječima nastavnika, zvanična prilika da “otkupe” svoj pritvor. Kako? Uz roditeljski novac, naravno! „Niko od nastavnika sada, u periodu borbe protiv iznuda, neće uzeti novac u ruke“, priznaje Dajana, majka 15-godišnje Irine. “Ali na sastanku su nam najavili da se službeno možete otkupiti od servisa, kao i od brojnih obaveza.” Trošak je oko 400-600 rubalja. Niko vam neće jasno reći koliki je iznos, da ne daj Bože neko plati manje. Novčanice deponujete preko terminala u banci sa kojom škola ima ugovor o usluzi. Potrebno je da izaberete red “Dobrovoljni prilozi” ili “Za popravke škole”. Učiteljici smo predali potvrdu o uplati. U početku nam se to činilo čudnim. Na kraju krajeva, ovo je legalno mito! A onda sam lično shvatio da je to još zgodnije. Nema potrebe tražiti slobodno ili izvinjavati dijete – sve je to ponižavajuće i odvratno. Ja sam dao novac i niko nikome nije dužan. Sada moja kćerka već završava školu, polaže ispite za 9. razred, a ove godine nam je rečeno da nema posla za maturante. Platili smo svoje obaveze, to znači.”
Jedini koji ne rade su oni u školskom kampu. Fotografija: / Kuzmina Nadezhda
Iznosi koji se plaćaju na blagajni variraju od nekoliko stotina do nekoliko hiljada rubalja. U jednom od društvene mreže ima čak grupa(https://vk.com/otrabotke_net), koji opisuje primjere kako nastavnici zahtijevaju pritvor, a roditelji i djeca mu se opiru. Tu su i priče o slučajevima prijetnji od strane nastavnika, te o strahovima školaraca da će oni koji nisu radili dobiti loše ocjene, da će se „širiti“ ili im neće dati udžbenike.
„A ovdje roditelji rade za svoju djecu“, kaže Veronika, majka 15-godišnje Natalije. — Škola je mala, nismo bogati, živimo u malom gradu. Na sastanku je nastavnik iznio problem: školi je potrebna pomoć. Novac, ruke, boje, sadnice, papir i tako dalje. Podijelimo se u grupe: neko pere stolove, drugi plaća čišćenje hodnika, treći donosi sadnice, četvrti ih sadi. Djeca mogu mirno da se odmaraju, potvrdila je učiteljica. Ja sam izabrao biblioteku. Vjerovali ili ne, bila su dva slobodna dana na poslu. Imalo je puno posla kod kuće, a ja sam sjedio s ljepilom i selotejpom i lijepio korice na udžbenike, a ružne riječi na stranicama brisao gumicom. Ali dijete može počivati u miru.”
Glavobolje nastavnika
„Vježbanje je još jedna moja glavobolja“, priznaje on Nadežda Gennadijevna, učiteljica u jednoj od gimnazija u Čeljabinsku.— Imamo dio školske teritorije koji je dodijeljen svakom razredu. Direktor traži da bude čist i njegovan. Upravo te površine čistimo i čistimo od lišća, sadimo cvijeće, njišemo ih i tjeramo šetače pasa. Ljeto je vrijeme za brigu o sadnicama. Sad ti pišeš - i niko neće doći da to riješi. Reći će, neću i neću. šta ću da radim? Nema veze! Svaki sastanak pozivam na savjest roditelja, i svaki Sat u učionici- studenti. Govorim o obavezama da pomognu školi, io radnom vaspitanju mnoga njihova deca uopšte ne uče da rade, boje se da će preterati. Direktor će vidjeti da naša stranica nije dobro održavana. Da li da idem sam u travu? U sovjetsko vreme sve je bilo rešeno. Išli su u kolhozu i orali kao robovi. Bar bi neko bio ogorčen!”
Djeca još uvijek pleve i uklanjaju korov. Fotografija: / Kuzmina Nadezhda
Roditelji jedne od škola u gradu Troicku prije dvije godine su se obratili tužilaštvu sa zahtjevom da se rad tokom praznika proglasi nezakonitim. Nadzorni organ stao je na stranu podnosilaca predstavke. Rukovodioci škola u kojima su vežbe organizovane bez saglasnosti roditelja i učenika dobili su obaveštenja da otklone prekršaje i opomene. Sve obrazovne ustanove Gradovi su primili k znanju informaciju o nedopustivosti formiranja takozvanih ljetnih radnih timova. Tužilaštvo se pozvalo na neprihvatljivost prisilnog rada u Rusiji.
“Škola te ne može natjerati”
„Člana 4. člana 34. Federalnog zakona „O obrazovanju u Ruskoj Federaciji“ utvrđuje se zabrana uključivanja učenika bez saglasnosti njihovih roditelja (zakonskih zastupnika) u rad koji nije predviđen obrazovnim programom“, kaže se. Kandidat pravnih nauka, vanredni profesor Katedre za ustavno i opštinsko pravo Volgogradskog državnog univerziteta Oksana Šarno. “Shodno tome, ako rad djece nije predviđen nastavnim planom i programom, škola ne može natjerati dijete da dolazi na takozvani “ljetni rad”.
Istovremeno, uprkos zakonski utvrđenoj zabrani uključivanja učenika u rad bez njihovog pristanka, u školama lokalni akti (statuti, propisi) često sadrže pravila o obaveznom obavljanju ljetne radne prakse za učenike 3-4, 5-og razreda. 9, 10). Organizuju se u cilju efikasnog održavanja školskih površina, cvjetnjaka ili povrtnjaka, te poboljšanja kvaliteta radno obrazovanje, osposobljavanje, stručno usmjeravanje školaraca i organizacija društveno korisnog rada.
Zakonski su lokalni akti u kojima se organizacija rada djece vrši uz njihovu saglasnost. Shodno tome, školski propisi koji ne sadrže takve reference su nezakoniti i krše prava učenika.”
Ponekad su to prijatne obaveze. Kao ovaj - da ofarbam dosadnu školsku ogradu. Fotografija: / Kuzmina Nadezhda
Oksana Šarno kaže da je naišla na primjere lokalnih akata u kojima je radna praksa bila uključena u nastavni plan i program. Na primjer, kao radionica iz biologije. Međutim, napominje pravnik, prema takvim nastavnim planovima i programima, učenici bi trebalo da budu uključeni, na primjer, u čišćenje učionica, hodnika, školskog dvorišta, tj. oni poslovi koji nisu vezani za studije biologije nisu dozvoljeni.
„U svakom slučaju, škola mora da odobri raspored časova i nastavni plan i program, a sve što nije predviđeno njima ne može biti obavezno“, napominje Oksana Šarno. — Također je vrijedno napomenuti da savezno zakonodavstvo garantuje studentima pravo na odmor u skladu sa akademskim kalendarom. Ovo pravo je sadržano u čl. 34 Federalni zakon “O obrazovanju u Ruskoj Federaciji”. Istovremeno, po pravilu, „radovi“ se dodeljuju studentima uglavnom tokom letnjeg raspusta. A ovo je već povreda prava studenta na odmor.”
Oksana Čarno naglašava da ne treba sankcionisati učenike zbog odbijanja da rade ljeti u korist škole. Ovo je direktno u suprotnosti sa saveznim zakonom.
“Prema stavu 3 čl. 43 Federalni zakon “O obrazovanju u Ruskoj Federaciji” disciplina u organizaciji koja se bavi obrazovne aktivnosti, podržava se na osnovu poštovanja ljudskog dostojanstva učenika. Upotreba fizičkog ili psihičkog nasilja nad njima nije dozvoljena. Odbijanje učešća u radu organizovanom tokom ljetne prakse ne smatra se prekršajem ili prekršajem. Shodno tome, student koji nije pristao da obavlja posao u sklopu ljetne prakse ne može odgovarati, kaže Oksana Šarno. — Škola može ponuditi onima koji žele da učestvuju u letnjem radu, ali nema pravo da preti i kažnjava. Ovo je direktno kršenje zakona i prava djeteta.”
sta da radim?
Art. 45 Federalnog zakona „O obrazovanju u Ruskoj Federaciji“ reguliše pravo na zaštitu učenika i njihovih roditelja, koji mogu samostalno ili preko svojih predstavnika:
1) upućuje žalbe školi u vezi sa izvršenjem protiv nastavnika koji krše ili krše prava učenika, disciplinske sankcije. Takve žalbe podliježu obaveznom razmatranju uz učešće učenika i njihovih roditelja;
2) kontaktira komisiju za rešavanje sporova između učesnika u vaspitno-obrazovnim odnosima;
3) koristiti druge metode zaštite. Na primjer, možete podnijeti žalbu tužilaštvu, odboru za obrazovanje ili ombudsmanu za prava djeteta.
“Preporučljivo je da se žalbe direktoru škole u vezi sa prinudnim radom podnose pismenim putem. Mora naznačiti odbijanje radne radove, dužnost zbog činjenice da su takvi zahtjevi u suprotnosti sa odredbama čl.34 Savezni zakon„O obrazovanju u Ruskoj Federaciji“, savjetuje Oksana Sharno.
Mnoge ruske škole još uvijek praktikuju ljetni rad, obavezujući školarce da dolaze na razne događaje kako bi radili za dobrobit institucije. Često posao traje oko dvije sedmice. Međutim, mnogi roditelji imaju pitanja o ovom događaju. Ovo nije neosnovano, jer... takav razvoj događaja pretpostavljao se još za vrijeme postojanja SSSR-a, tj ovog trenutka nije relevantno. Međutim, mnoge obrazovne institucije i dalje pribjegavaju dječjem radu.
Sadržaj:Zakonska osnova za ljetni rad u školi
Na osnovu čl. 14. čl. 50 Saveznog zakona „o obrazovanju“, uključivanje učenika ili studenata organizacija uključenih u njihovo obrazovanje u radne obaveze koje nisu obuhvaćene školski program, nije dozvoljeno. Slično pravilo važilo je na teritoriji SSSR-a do 1992. godine, kada je ukinuto na zakonodavnom nivou.
Bilješka
Ljetne radne aktivnosti na školskom terenu moguće su samo uz saglasnost učenika i njegovih roditelja.
Ljetna praksa uključuje sljedeće aktivnosti: čišćenje učionice i susjednoj teritoriji škole, izvodljivi radovi zemljišne parcele vezano za školu i tako dalje.
Dakle, obrazovna ustanova nema pravo da primorava učenika i njegovih službenih staratelja na rad, u slučajevima kada to nije upisano u nastavni plan i program u pogledu prakse iz predmeta. Praksa iz nastavnog predmeta može se izraziti u sljedećim vrstama aktivnosti: rad sa opremom za popravku, šivenje, sređivanje radnog mjesta u učionici namijenjenoj za čas rada itd.
Istovremeno, školskim planom i programom nisu predviđeni posebno određeni sati za rad po završetku školske godine. Iz ovoga proizilazi da je ljetna praksa dobrovoljna stvar učenika i njegovih roditelja, koji moraju pismeno potvrditi saglasnost da njihovo dijete obavlja radne obaveze. Također je važno shvatiti da takva obuka ne smije biti u suprotnosti sa medicinskim pokazateljima učenika i biti u skladu sa svim sigurnosnim standardima, prema profesionalnih zahtjeva obuku.
Koja je kazna za odbijanje letnje prakse u školi?
Nije legalno prisiljavati bilo koga da radi ljetnu praksu u školi. Shodno tome, protivzakonita je i kazna za neobavljanje ove vrste djelatnosti. To znači da ako učenik i njegovi roditelji odbiju obavljanje određenih radnih obaveza, ništa se neće dogoditi.
Međutim, u mnogim obrazovnim ustanovama upotreba rada učenika i dalje je široko rasprostranjena. Zvaničan način da se škola dovede u uredno stanje je angažovanje stručnjaka koji će uz odgovarajuću naplatu izvršiti ugovoreni obim posla.
Za dobijanje saglasnosti za rad po završetku školske godine često se koriste sledeće metode uticaja:
- prijetnja da neće potvrditi napredovanje djeteta u naredni razred;
- prijetnja da djetetu godinu dana neće dati besplatan štampani materijal;
- prijetnja da će dijete ostaviti nakon nastave u pritvor. Često misle na čišćenje učionica akademske godine nakon završetka nastave;
- opravdanje da će dijete biti u sukobu sa drugim kolegama iz razreda koji su završili ljetnu praksu.
Uprkos činjenici da je uslov za obaveznu letnju službu nezakonit, neke obrazovne ustanove koriste sledeće vrste manipulacija:
- uvođenje odredbe o obaveznom ljetnom radu u statut škole. Međutim, takva radnja direktno je u suprotnosti sa zakonom Ruske Federacije „O obrazovanju“. Samo zbog ove činjenice možete tužiti školu;
- uvođenje odredbe o obaveznoj letnjoj službi u školski program. Često se takav događaj klasifikuje kao biologija, tvrdeći da će školarcima pružiti dublje znanje o rastu biljaka. Međutim, čišćenje učionica i školskog terena ne može se uključiti ovdje;
- Nepopularna metoda je stvaranje posebnih radnih grupa od školaraca. U ovom slučaju se pretpostavlja plaćanje za obavljeni posao.
Sve ove radnje su nezakonite. Ne bi trebalo da postoji kazna za odbijanje letnjeg rada. U slučaju kada se vrši pritisak na učenika ili njegove roditelje, oni se mogu ozbiljno obratiti sudu sa pritužbom na školu i prinudom na nezakonite radnje.
Upute kako izbjeći ljetni rad u školi
Kako ne bi službeno obavili pripravnički staž u ljetno vrijeme potrebno je naoružati se Ustavom, Saveznim zakonom o obrazovanju i, ako postoji, potvrdom o zabrani obavljanja određenih poslova, kao i izjavom policiji.
Prije svega, morate predočiti školi citat iz čl. 50, klauzula 14 Saveznog zakona o obrazovanju, koji kaže da je privlačenje školske djece na posao nezakonito. Stavom 16. istog člana propisano je i da svi đaci imaju pravo da ne prisustvuju događajima koji nisu predviđeni školskim programom.
Najefikasniji metod borbe protiv prinude na takav rad biće pozivanje na zakone. Ukoliko uprava škole nastavi da insistira i, rjeđe, izrekne kaznu u vidu novčane ili pismene opomene, potrebno je podnijeti izjavu policiji sa zahtjevom za istragu prinudnog rada.
Drugi uobičajeni način je rješavanje problema pomoću finansijsku pomoćškole. Ako uprava ponudi ovu opciju roditeljima učenika, oni moraju pojasniti gdje mogu dobiti potvrdu o uplati. Izdavanje računa za takve stvari ne obezbjeđuje školsko računovodstvo. Ako računovodstvo izda potvrdu da je novac uplaćen na račun škole, takav dokument će postati glavni dokaz nezakonitih radnji škole.
Takođe, apsolutno oslobođenje od letnjeg rada biće potvrda o zdravstvenom stanju učenika. U ovom slučaju ga niko nema pravo uključiti u rad.
Radna praksa je bila sastavni dio obrazovni proces Sovjetska škola. Djeca su bila uključena u školske obaveze, u školske poslove i druge poslove. Hajde da saznamo koliko je ova praksa danas legalna na osnovu savremenog zakonodavstva koje reguliše prava maloletne dece na rad. Zakonske odredbe o radu maloletnih učenika sadržane su u Federalnom zakonu br. 273-FZ od 29. decembra 2012. „O obrazovanju u Ruskoj Federaciji“ (u daljem tekstu: Zakon), u Zakonu o radu Ruske Federacije iz decembra 2012. 30, 2001 br. 197-FZ (sa izmjenama i dopunama od 30. decembra 2015.) (u daljem tekstu TC), u Konvenciji o pravima djeteta (odobrena Generalna Skupština UN 20.11.1989) (za SSSR stupio na snagu 15.09.1990). Konvencija o pravima djeteta zabranjuje eksploataciju dječjeg rada ili bilo koji rad kojim se krše prava djeteta (član 32. Konvencije o pravima djeteta). Ako posao koji je povjeren djetetu može predstavljati opasnost po njegovo zdravlje i fizički razvoj, to će se smatrati kršenjem djetetovih prava.
Može li se uključenje u rad u školi smatrati kršenjem prava djeteta?
Danas se u školama rijetko mogu naći učenici koji rade u sklopu ljetne radne prakse. Da li moje dijete treba da ide na ljetnu praksu?
Za maloljetne radnike utvrđuje se skraćena radna sedmica. Na primjer, za radnike mlađe od 16 godina koji studiraju u bilo kojoj obrazovnoj ustanovi radno vrijeme ne bi trebalo da bude više od 12 sati sedmično. I za radnike u dobi od 14-16 godina koji uče u školi ne više od 18 sati sedmično (član 92. Zakona o radu Ruske Federacije).
Postoji i lista poslova za koje se ne mogu zaposliti maloljetni radnici (član 265. Zakona o radu Ruske Federacije):
- težak posao;
- rad koji može štetiti zdravlju i moralnom razvoju;
- rad u štetnim ili opasnim radnim uslovima; prekovremeni rad;
- rad u noćnoj smjeni;
- rad praznicima i neradnim danima.
Organizacija radne prakse za osobe sa invaliditetom.
Posebno je potrebno istaći značaj radnog obrazovanja i radne prakse za učenike sa smetnjama u razvoju iz specijalnih škola. Instruktivno pismo Ministarstva opšteg i stručno obrazovanje RF od 4. septembra 1997. br. 48 “O specifičnostima rada specijalnih obrazovnih ustanova tipa I-VIII” posvećuje veliku pažnju radnoj obuci. Radna obuka za osobe sa invaliditetom je neophodan uslov obuku i naknadno zapošljavanje. Neki od zadataka ovog rada su:
- uključivanje učenika u kućni, ekonomski, primijenjeni i predstručni rad;
- proširenje društvenih kontakata u cilju razvoja socijalnih vještina, moralnog ponašanja, znanja o sebi, o drugim ljudima, o okolnom mikrodruštvu.
U višim razredima (grupama) učenici stiču znanja iz opšteobrazovnih predmeta koji su praktične orijentacije i odgovaraju njihovim psihofizičkim sposobnostima, te vještinama u različitim profilima rada. Učenici se podučavaju vještinama samostalan rad, u tu svrhu se uključuju u radnu aktivnost u obrazovnim radionicama, pomoćnim gazdinstvima, preduzećima, ustanovama i organizacijama. Radno osposobljavanje obuhvata sistem radne terapije usmjerene na obnavljanje, kompenzaciju i razvoj radnih vještina i sposobnosti i predstavlja osnovu za stručno osposobljavanje. U vaspitno-popravnoj ustanovi VIII tipa sa 10-11 godina obrazovanja, radno osposobljavanje u 10-11 razredu, ako postoji proizvodna baza, ima karakter dubinske radne obuke učenika. Za organizaciju radne obuke, radionice su opremljene potrebnom opremom i alatima specijalnih uređaja, uzimajući u obzir posebne obrazovne potrebe učenika sa smetnjama u razvoju. Dužina radnog dana tokom industrijske prakse određena je radnim zakonodavstvom Ruske Federacije. Upravljanje industrijskom praksom vrši nastavnik radnog osposobljavanja. Učenici koji su završili 9. (10.) razred primaju se u odjeljenja (grupe) sa dubljom radnom obukom.
Obuka u vaspitno-popravnoj ustanovi VIII tipa završava se polaganjem ispita (ispitom) iz radnog osposobljavanja, koji se sastoji od dvije faze: praktičnog rada i intervjua o pitanjima nauke o materijalima i tehnologije proizvodnje proizvoda. Učenici popravne ustanove VIII tipa mogu biti izuzeti od certifikacije iz zdravstvenih razloga na način koji utvrđuju Ministarstvo opšteg i stručnog obrazovanja Ruske Federacije i Ministarstvo zdravlja Ruske Federacije.
Hajde da, drage kolege, prodiskutujemo i ovu temu.
Nije tajna da je ljetna radna praksa (ja mislim da se tako zove) djeci iz godine u godinu sve teža. Sve više odbijanja, ljekarskih potvrda (uključujući i lažne), trikova itd.
Nedavno sam imao priliku da o ovoj temi razgovaram sa učenicima 8. razreda. Njihov stav je otprilike ovakav: Zašto da radimo za školu? Neka sami čiste dvorište, baštenske leje i kancelarije! Mi ovoj školi ništa ne dugujemo! Ovo je eksploatacija dječijeg rada! Niko nas ne može natjerati da radimo za školu, mi smo maloljetni!
Naravno, prilično je odvratno čuti takav stav, i da budem iskren, to me nervira. Pokušavam da objasnim da smo svi svojevremeno prošli kroz ovu praksu i ne samo u školi, da ona uči decu da rade. Ko će pomoći školi ako ne njeni učenici, jer oni tu provode većinu vremena. Ali njih nije briga. Tako kažu. da nas nije briga ko to radi. Glavna stvar nismo mi.
Zastrašujuće je da raste generacija potrošača, odnosno potrošača koji vjeruju da društvo treba učiniti sve za njih i za njih. Ova djeca, kada odrastu, neće ništa proizvoditi niti izmišljati, već će samo zahtijevati, kao što sada traže.