Lección sobre el mundo que nos rodea sobre el tema "naturaleza". Mensaje al mundo circundante sobre el tema: “Espacios naturales de Rusia” Temas medioambientales del mundo

En mi opinión, El concepto de "el mundo que nos rodea" es bastante multifacético., y cada uno lo imagina diferente. En cuanto a mí, considero interesante y sorprendente el mundo que nos rodea, y estoy feliz de vivir en él.

El mundo que nos rodea

¿Qué es el mundo que nos rodea? Para una persona será espacio, que lo rodea inmediatamente, y por el otro - Universo. En términos simples, esto es todo lo que nos rodea:

Sin embargo, el mundo no es sólo asombroso, sino más sorprendente de lo que podemos imaginar. Hay una gran cantidad de animales, fenómenos y plantas cuya existencia la mayoría de la gente ni siquiera sospecha.

Cosas asombrosas en el mundo que nos rodea.

Absolutamente vive en Madagascar. primate increíble - manita. Debido a su apariencia ligeramente extraña, los residentes locales desconfían mucho de ella. Sus creencias conectan a este animal con espíritus malignos y espíritus malignos. Hay una señal de que si te encuentras con este animal, la muerte inevitablemente ocurrirá dentro de un año.


Uno de los fenómenos más misteriosos - piedras rastreras, descubierto en el fondo de un lago seco en Estados Unidos. Mover piedras sin ayuda externa sin duda, pero nadie vio cómo sucedió esto - ellos mudarse una vez cada pocos años. Los científicos sugieren que esto es posible debido a los cambios. régimen de temperatura.


Cangrejo de coco Se le considera, con razón, el mayor representante de los crustáceos: su longitud suele alcanzar los 35 centímetros. Él vive en la tierra, en madrigueras, donde se prepara un suave “cama de plumas” hecho con hojas de cocoteros.


lo mas árbol asombroso en el planeta - baobab. La habilidad única de este árbol es su vitalidad: si se quita la corteza, crecerá una nueva en el menor tiempo posible. El espesor del tronco suele alcanzar los 10 metros. Y la madera absorbe la humedad como una esponja. Se cree que un árbol puede vivir miles de años, pero esto no se puede confirmar. sin anillos anuales.


hormiga panda No tiene absolutamente nada en común con el oso moteado, excepto apariencia. De hecho, ni siquiera es una hormiga y la avispa alemana, a veces llamada “hormiga de terciopelo” debido a los numerosos pelos que recubren su cuerpo. Como cualquier otra avispa, esta “hormiga” bien puede picar, A malestar durará varias horas.

Artículo " El mundo que nos rodea" V. escuela primaria sienta las bases para el desarrollo del interés cognitivo de los niños en ciencias naturales y sociales como geografía y biología, física y química, historia y estudios sociales. Esta materia se convirtió en un replanteamiento y una adición al curso de historia natural de la escuela anterior. Está diseñado para acostumbrar a los niños a una comprensión holística y racional del mundo que nos rodea en el que vivimos.

Esta sección temática contiene notas de lecciones ya preparadas, actividades del proyecto, clases integradas, actividades extracurriculares sobre el mundo que nos rodea en la escuela primaria. La gama de temas presentados es muy amplia. Cubre todo plan de estudios Por supuesto y no se limita a ello.

Ejemplos de realización de lecciones sobre el mundo que nos rodea: para ayudar a los profesores.

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El mundo que nos rodea es una de las lecciones más interesantes y apasionantes de la escuela primaria. Este es el mundo que nos rodea, estos son animales y plantas, este es el espacio, el universo entero está en la palma de nuestras manos. El niño comienza a comprender las peculiaridades de su funcionamiento y aprende cómo sucede todo en este mundo. El mundo que nos rodea en la escuela primaria, grados 1, 2, 3 y 4, es una preparación para que el niño comprenda materias como biología, física, química, astronomía y física. Esta es una base de conocimientos necesaria. Para acumular una buena base, es necesario leer mucho y los padres deben trabajar con sus hijos. Los materiales didácticos te ayudarán en tus clases, los cuales podrás descargar e imprimir de forma gratuita desde nuestra web.

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  • Alejandro Nevski. Mensaje 3-4 grado

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    No es ningún secreto que ahora todos los libros de texto y cuadernos de trabajo impresos se dividen en aprobados por el Ministerio de Educación y no aprobados. Se están creando listas de beneficios a los que se les permite oficialmente impartir lecciones en la escuela. Y hay libros de texto y cuadernos que son aún mejores, pero no estaban incluidos en la lista oficial (al parecer, no dieron suficiente dinero por su dinero). Entonces,

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  • GDZ El mundo que nos rodea, grado 4, cuaderno de trabajo, parte 1. Pleshakov, Kriuchkova. Respuestas a tareas, libro de soluciones.

    Cuarto grado, ya cuarto, el último grado de la escuela primaria. Esto significa que las cosas no serán tan fáciles como antes. Las tareas son bastante complejas y te hacen pensar y buscar información. Se trata de lecciones sobre el tema "El mundo que nos rodea" de los autores de libros de texto y cuadernos Pleshakov, Kryuchkova, en cuarto grado. En la primera parte del libro de trabajo vamos a

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  • Resolver acertijos es una actividad muy emocionante. Y no sólo apasionante, sino también educativo, obligando al niño a pensar y razonar. En otoño, por supuesto, no podemos prescindir de los correspondientes acertijos: sobre el otoño como estación, sobre sus regalos, la belleza del otoño.

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    Echa un vistazo a tu alrededor. ¡Qué hermoso! Sol suave, cielo azul, aire claro. La naturaleza embellece nuestro mundo y lo hace más alegre. ¿Alguna vez te has preguntado qué es la naturaleza? La naturaleza es todo lo que nos rodea, pero NO es creado por la mano del hombre: bosques y praderas, sol y nubes, lluvia y viento, ríos y lagos, montañas y llanuras, pájaros, peces, animales, incluso el propio hombre pertenece a la naturaleza.

  • GDZ El mundo que nos rodea Cuaderno de trabajo de grado 1 Parte 1 Pleshakov

    El mundo que nos rodea, el mundo que nos rodea, el niño comienza a conocerlo desde la infancia. Pero conoce más de cerca y en detalle el mundo que lo rodea durante las lecciones en la escuela primaria sobre el tema del mismo nombre. Si estás estudiando en el programa "Escuela de Rusia", entonces el autor de tus libros de texto y cuadernos de trabajo sobre el mundo que te rodea es Pleshakov. En primer grado, las tareas son bastante simples, necesitas escribir un mínimo, principalmente dibujar o pegar algo.

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  • Arbustos, subarbustos, arbustos.

    Un arbusto es una planta parecida a un árbol de bajo crecimiento que no tiene un tronco principal; tiene varios tallos duros cubiertos de corteza; Las ramas del arbusto comienzan casi desde la superficie misma del suelo. Los arbustos son plantas perennes. En los bosques, los arbustos suelen ocupar el sotobosque. Dado que al sotobosque llega mucha menos luz solar, las plantas que lo habitan prefieren la sombra y pueden realizar la fotosíntesis en condiciones limitadas.

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  • GDZ El mundo que nos rodea Cuaderno de trabajo de segundo grado, parte 1 Pleshakov

    Las tareas ya preparadas sobre el mundo que le rodea definitivamente le serán útiles, porque a menudo las tareas contienen instrucciones para buscar información en Internet. ¿Dónde en Internet se encuentran las respuestas más correctas y detalladas a preguntas sobre el mundo que nos rodea? ¡Por supuesto, tenemos 7 gurús! Vea el GDZ para la primera parte del cuaderno de trabajo para el segundo grado, El mundo que nos rodea, autor del cuaderno Pleshakov, Programa escolar ruso.

  • Proyecto "Ciudades de Rusia". El mundo que nos rodea 2do grado

    Ejemplos de proyectos sobre el tema "Ciudades de Rusia" en el mundo temático que nos rodea, grado 2, programa "Escuela de Rusia", completado por estudiantes de segundo grado.

  • La segunda parte del libro de texto sobre el mundo que nos rodea para el segundo grado, del autor Pleshakov, trata temas sobre salud y seguridad, comunicación y viajes. Estas son las direcciones principales que impregnan tanto el libro de texto como el libro de trabajo del programa de la Escuela de Rusia. Por tradición, cada capítulo grande del libro de ejercicios termina con el tema “Pongámonos a prueba y

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  • Las plantas de interior no sólo decoran la habitación, sino que también aportan beneficios; saturan el aire con oxígeno. pero a planta de interior Se sintió bien, creció, no se secó, hay que cuidarlo. Cada planta tiene sus propios cuidados. Algunos aman la sombra, mientras que otros prosperan bajo el sol. Algunas necesitan riego frecuente y abundante, mientras que otras necesitan ser regadas

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  • Procesamiento de lino en Rusia en los viejos tiempos 🎥

    Flax simplemente ayudó a muchos campesinos de Rusia. Se hilaban hilos de lino, con los que se tejían ropa cotidiana y festiva, manteles y otros artículos para el hogar. Hecho de semillas de lino aceite de linaza, se cocinaba comida encima. Los secretos de cultivar lino y luego recolectarlo, procesarlo, todo el proceso tecnológico de preparar el lino para producir hilo y luego productos textiles terminados: todo esto se transmitió de

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  • GDZ El mundo que nos rodea Cuaderno de trabajo de 3.er grado, parte 2. Pleshakov. Respuestas a tareas, libro de soluciones.

    Tarea preparada con las respuestas correctas para la lección El mundo que nos rodea, grado 3, para la parte 2 del libro de trabajo. Autor del libro de trabajo: Pleshakov A.A. Programa Escuela de Rusia. El cuaderno de trabajo ha sido aprobado por el profesor.

  • GDZ El mundo que nos rodea Cuaderno de ejercicios de 4to grado, parte 2. Pleshakov, Kriuchkova. Respuestas a tareas, libro de soluciones.

    Libro de trabajo en la asignatura El mundo que nos rodea para el cuarto grado, los autores Pleshakov A.A. y Kriuchkova E.A. Según el programa de la Escuela de Rusia es como un cuaderno de perspectiva, dice un autor. Pero también hay diferencias significativas, por lo que tenemos nuestras propias respuestas a este libro de trabajo y publicamos la GDZ para que usted pueda consultarla.

  • GDZ El mundo que nos rodea, grado 4, cuaderno para trabajos prácticos, parte 2. Al libro de texto de Pleshakov. Respuestas a tareas, libro de soluciones.

    Las tareas ya preparadas sobre el tema El mundo que nos rodea para 4º grado serán de gran utilidad para los padres y les ayudarán a comprobar rápidamente cómo su alumno ha hecho frente a su tarea y comprobar las respuestas. En esta página, el GDZ para el cuaderno para trabajos prácticos, parte 2 del libro de trabajo para el libro de texto del autor Pleshakov A.A. Autor

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  • Federación Rusa Se extiende de oeste a este y de norte a sur a lo largo de muchos kilómetros, por lo que la zonificación del territorio es claramente visible. El sol ilumina y calienta diferentes partes del mundo de forma diferente. Se produce más calor en el ecuador de la Tierra, y menos en los polos norte y sur. EN diferentes zonas El globo recibe una cierta cantidad de calor, luz y humedad. Estas condiciones definen al individuo.

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  • GDZ "El mundo que nos rodea, grado 4". Cuaderno de ejercicios parte 2. Pleshakov, Novitskaya. Respuestas a tareas, libro de soluciones.

    Respuestas a la 5ª edición. La segunda parte del cuaderno de trabajo para el cuarto grado sobre el tema "El mundo que nos rodea" de Pleshakov, Novitskaya (programa de perspectiva) es bastante compleja, pero los niños ya no son pequeños y son capaces de comprender tanto la historia como la arqueología.

  • Atlas-identificador de piedras y minerales para niños "De la tierra al cielo". El mundo que rodea a Pleshakov + vídeo

    Cuando decimos rocas, nos referimos a minerales y rocas. Los minerales son sustancias naturales y las rocas son compuestos naturales de minerales. Las piedras han ayudado a la gente desde la antigüedad. Se utilizaban para construir casas, herramientas e incluso fabricar armas en la Edad de Piedra. Algunas rocas se utilizan como combustible, piedras semipreciosas y preciosas.

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  • Informe "Museo de Maltsev"

    En la región de Kurgan, en el pueblo de Maltsevo, distrito de Shadrinsky, hay una casa-museo que lleva el nombre de Maltsev. En él vivió y trabajó el mundialmente famoso agrónomo ruso Terenty Semenovich Maltsev. Museo - casa grande con terraza. esto fue antes kindergarten, pero después de la guerra la casa fue entregada a Terenty Semenovich y su familia. Una larga escalera con un mirador en la parte superior conduce al ático, desde donde Maltsev podía ver claramente los campos.

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  • División de animales en grupos: tipos, clases, órdenes, géneros y especies.

    mundo animal grande y variada. Los animales son animales, pero los adultos decidieron dividirlos a todos en grupos según determinadas características. La ciencia de clasificar animales se llama sistemática o taxonomía. Esta ciencia determina las relaciones familiares entre organismos. El grado de relación no siempre está determinado por la similitud externa. Por ejemplo, los ratones marsupiales son muy similares a los ratones comunes y

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  • Escriba en una hoja de papel aparte un cuento de hadas sobre animales, plantas o una leyenda popular sobre el origen del nombre. objeto natural- este es uno de tareas creativas en la asignatura "El mundo que nos rodea" de cuarto grado utilizando el libro de texto de Pleshakov. Y si todo está claro con la primera parte de la tarea, es decir, puedes escribir cualquier cuento de hadas que involucre

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  • GDZ "El mundo que nos rodea, grado 4". Cuaderno de ejercicios parte 1. Pleshakov, Novitskaya. Respuestas a tareas, libro de soluciones.

    Respuestas a la 5ª edición. Por tradición, continuamos publicando una serie de tareas ya preparadas de alta calidad para el programa Perspectiva. Esta vez estará a la vista el libro de soluciones sobre el tema del mundo que nos rodea para 4º grado.

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  • Trabajo de prueba final integral 1º, 2º, 3º, 4º grado Estándares Educativos del Estado Federal

    A nuestra administración le encanta darles a los niños tareas administrativas complejas. trabajo de prueba cada año académico. En principio, la elección es correcta. El trabajo complejo pone a prueba los conocimientos en todas las materias a la vez, la capacidad de analizar, pensar y sacar conclusiones. Se evalúa en puntos, fácil de seguir

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  • Pruebas finales y pruebas anuales sobre el mundo que nos rodea, grado 1 Perspectiva (Pleshakov, Novitskaya)

    La prueba y el control corresponden a los datos de los libros de texto sobre el tema del medio ambiente. mundo de los materiales didácticos“Perspectiva” de A.A. Pleshakov, M.Yu. Novítskaya. La prueba contiene 31 tareas. Debe marcar la respuesta correcta (subrayar o rodear la letra). Hay 13 tareas en la prueba.

  • El arte del pueblo y su creatividad reflejan invariablemente su identidad y riqueza espiritual. Una de las artesanías populares rusas más conocidas es Gzhel. El arte insuperable de la pintura de filigrana sobre productos de arcilla y las peculiaridades del diseño nos permiten llamar con seguridad a Gzhel patrimonio de Rusia. Esta artesanía popular con una historia centenaria aún goza de gran

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  • Presentación para niños "Plantas medicinales". bardana, pulmonaria

    Hace mucho tiempo, la gente notó que todos los animales eran tratados con hierbas. Diferentes plantas ayudan contra diferentes enfermedades. Durante muchos años seguidos, la gente transmitió a sus descendientes conocimientos sobre plantas medicinales. Recopilaron libros gruesos: "Herbolistas", "Jardines de flores", "Zelniki". A lo largo de los años, los curanderos han acumulado mucho conocimiento sobre los beneficios

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  • GDZ "El mundo que nos rodea, grado 3". Cuaderno de ejercicios parte 2. Pleshakov, Novitskaya. Respuestas a tareas, libro de soluciones.

    Tareas preparadas con respuestas para la segunda parte del cuaderno de ejercicios sobre el tema El mundo que nos rodea, 3er grado. Los autores del cuaderno son Pleshakov, Novitskaya. Programa de perspectiva. El libro de trabajo será útil para todos los estudiantes.

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  • GDZ "El mundo que nos rodea, grado 3". Cuaderno de ejercicios parte 1. Pleshakov, Novitskaya. Respuestas a tareas, libro de soluciones.

    Respuestas a las tareas del libro de trabajo sobre el tema El mundo que nos rodea para el tercer grado, parte 1 del libro de trabajo, autores Pleshakov y Novitskaya, programa Perspectiva. El solucionador te ayudará a completar tarea.

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  • Juguete Dymkovo: historia de la artesanía para niños, cómo esculpir, cómo pintar

    El juguete Dymkovo es una de las artesanías de arcilla populares rusas más antiguas. Apareció por primera vez hace 400 años y aún no ha perdido su relevancia. Durante este tiempo, la apariencia del juguete Dymkovo cambió, pero la peculiaridad de su fabricación, que lo hace único, siguió siendo la misma. Nuestra historia sobre el juguete Dymkovo está destinada principalmente a niños y escolares de primaria, pero

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  • Viviendas tradicionales antiguas de diferentes naciones.

    Para cada persona, un hogar no es solo un lugar de soledad y relajación, sino una verdadera fortaleza que protege del mal tiempo y le permite sentirse cómodo y seguro. Cualquier dificultad y viaje largo siempre es más fácil de soportar cuando sabes que hay un lugar en el mundo donde puedes esconderte y donde te esperan y te aman. La gente siempre esta

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  • Cuaderno de trabajo "El mundo que nos rodea" para segundo grado, segunda parte, complejo educativo "Perspectiva", autores del cuaderno - A.A Pleshakov, M.Yu. Si la primera parte estuvo íntegramente dedicada al otoño, es lógico que

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Resumen del material.

Presentaciones sobre el mundo que nos rodea. permitirá al maestro de escuela primaria hacer de esta materia una de las favoritas entre la mayoría de los estudiantes de primaria. Con una selección competente de imágenes y una explicación accesible de material nuevo, los estudiantes despiertan el interés en estudiar cada tema posterior y el deseo de aprender más de lo que se les dio en la lección. Después de ver una presentación sobre el tema del mundo que nos rodea, los pequeños descubridores de secretos intentarán encontrarlos por sí mismos. informacion interesante sobre plantas y animales, sobre estrellas y fenómenos naturales, para poder contar estos hechos a tu profesor y compañeros de clase.

La presentación de la lección sobre el mundo que nos rodea es fácil de utilizar en cualquier etapa de la lección. Su uso no se limita únicamente a explicar material nuevo. Poder descargue una presentación sobre el mundo que nos rodea para los grados 1, 2, 3 o 4 para realizar trabajos prácticos y revisar tareas, para consolidar el material recién aprendido en clase y para mostrar muestras de diseño de proyectos.

El uso de una presentación de la lección sobre el mundo que nos rodea ayuda a los estudiantes a motivarse para aprender. Están satisfechos de entender el material que explica el profesor. Si no todo el mundo puede resolver un problema de matemáticas y escribir en una lección de ruso sin errores tampoco es fácil, entonces en una lección sobre el mundo que te rodea puedes revelar tus habilidades y convertirte en una verdadera estrella. No en vano Ushinsky señaló que la naturaleza de los niños requiere claridad para desarrollar el interés por un tema. Estas palabras siguen siendo relevantes y ciertas hoy. Usando la presentación por entorno el mundo es prueba irrefutable de ello. Lo importante en ellos no es tanto el texto como imágenes, fotografías, fragmentos de vídeo insertados, tablas, esquemas diversos que quedarán en la memoria de un alumno de primaria.

Esta sección contiene el desarrollo de lecciones de profesores que trabajan en varios sistemas educativos. Desde las secciones puede descargar lecciones gratuitas con una presentación sobre el mundo que lo rodea para los grados 1, 2, 3, 4 de acuerdo con los materiales didácticos de la Escuela 2100, Escuela de Rusia, PNS (libros de texto de Pleshakov, Vakhrushev) y utilizarlos en tu trabajo.

¿Te gusta crear presentaciones para lecciones sobre el mundo que te rodea y ya tienes una colección de tus propios diseños? Envíanoslos y definitivamente, preservando la autoría, los colocaremos en la sección correspondiente. Para crear tus propias obras y proyectos infantiles, en nuestro portal puedes descargar gratis plantillas de presentación, fondos e imágenes del mundo que te rodea. Colaboremos y compartamos mejores prácticas que no deberían volverse innecesarias después de que suene el timbre de clase.

El mundo que nos rodea - 1er grado

Las presentaciones de las lecciones del mundo circundante en 1er grado se están convirtiendo en una necesidad urgente. Un niño que es tan diferente de sus compañeros que estudiaban en la escuela hace apenas diez años no acepta los viejos enfoques del trabajo en el aula. Su interés sólo puede ser apoyado medios modernos formación: brillante, dinámica, intrigante. Es a ellos a quienes...

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El mundo que nos rodea - 3er grado

Una presentación sobre el medio ambiente en tercer grado permite a un maestro creativo convertir una lección ordinaria y ordinaria en una especie de vacaciones para los niños, de las que no querrán irse incluso después de que suene la campana. Tienen el deseo de viajar sin cesar a través de bosques y campos, descubrir minerales hasta ahora desconocidos, familiarizarse con la economía y comprender las leyes...

El mundo que nos rodea - 4to grado

Las presentaciones “El mundo que nos rodea, cuarto grado” introducen al niño moderno, que vive muy cerca de una computadora, en el mundo de la cultura electrónica. Al docente le resulta más fácil explicar los temas de las lecciones, ya que lo hace en un lenguaje comprensible para la generación de estudiantes de hoy. Usando desarrollos electronicos, es posible formar las competencias básicas de los estudiantes, aumentar su motivación para estudiar en...

Presentación El trabajo de Yuri Vladimirov La presentación primero presenta a los niños de segundo grado el trabajo y la biografía de Vladimirov, autor del poema “Weirdos”. Este poeta infantil. al igual que su obra, no se conoce...Presentación Chukovsky Fedorino duelo La presentación se utilizará en 2º grado para familiarizarse con la obra de Korney Chukovsky. En la misma lección de lectura, los estudiantes se familiarizarán con su cuento de hadas “El duelo de Fedorino”,...Presentación Nikolai Nosov El sombrero viviente Presentación para una lección de segundo grado según el Estándar Educativo del Estado Federal basada en la historia de Nikolai Nosov “ The Living Hat” contiene material sobre la obra del autor, sobre su vida, sobre obras escritas...
Plan

1. Desiertos árticos
2. tundra
3. Zona forestal
a) taiga
b) bosques mixtos
c) bosques caducifolios
4. Estepas
5. Desierto
6. subtrópicos

Desiertos árticos

Ártico - esta es la zona de islas que se encuentran alrededor Polo norte. es largo aqui invierno frio El verano es corto, frío y, por tanto, la vegetación es escasa: musgos y líquenes.

En el Ártico, el sol no se pone durante varios meses: el día polar continúa. Durante varios meses hay luz las 24 horas del día, pero no hace calor. La temperatura está sólo unos pocos grados por encima de 0 grados. En invierno llega la noche polar. Los oscuros son oscuros y muy fríos. La oscuridad está iluminada por la luna, las estrellas y la aurora boreal.

Esta es una zona muy fría. Pero esto no significa que no contenga animales ni plantas.

Ártico - el reino del oso polar. La falta de tierra no le molesta; su principal hábitat son los témpanos de hielo del Océano Ártico. Oso polar Se alimenta de peces, caza focas, focas y cachorros de morsa.

En el Ártico también viven numerosos pinnípedos: focas, focas, morsas, elefantes marinos. La forma de su cuerpo alargada y aerodinámica les ayuda a moverse por el agua a una velocidad tremenda.

En los acantilados costeros, numerosas aves encuentran refugio y anidan en verano, estableciendo "mercados de aves" en las rocas: gansos, gaviotas, eiders, charranes y aves limícolas. En las grietas de las rocas, donde se acumulan pequeñas cantidades de suelo, en las zonas descongeladas de los depósitos glaciares, cerca de los campos nevados se asientan morenas, musgos, líquenes, algunos tipos de algas e incluso cereales y plantas con flores. Entre ellos se encuentran el pasto azul, el algodonero, la amapola polar, la juncia, los sauces enanos y los abedules. Durante el frío verano polar logran florecer e incluso dar frutos.

Desafortunadamente, debido a la exploración humana del Ártico, aquí han surgido problemas complejos. problemas ambientales: contaminación de los mares del norte; destrucción de especies de peces comerciales; caza de osos polares y focas. Actualmente, está prohibida la caza de animales raros del Ártico. Algunas colonias de aves han sido puestas bajo protección. La pesca es limitada. Se han creado reservas naturales, por ejemplo la reserva natural WRANGEL ISLAND.

Tundra

El clima de la tundra es duro: el invierno dura más que el año escolar. Todo el año Soplan vientos feroces y en invierno azotan ventiscas. Incluso en verano, el suelo prácticamente no se descongela (solo entre 10 y 25 cm) y el permafrost permanece debajo.Los abedules se extienden cerca de la superficie, escondiéndose del viento y del frío entre musgos y líquenes.

En la tundra viven permanentemente perdices blancas, búhos nivales, gerifaltes, renos y lobos; en verano llegan gansos y grullas.

La principal ocupación de la población de la tundra es la cría de renos. También se extraen minerales: petróleo y gas.

Han surgido problemas ambientales en la tundra:

alteración del suelo por las orugas de tractores y vehículos todo terreno: las plantas mueren.
La zona queda contaminada con petróleo durante su extracción.
caza ilegal - caza furtiva.
Los pastos para renos son pisoteados porque los renos no siempre son trasladados a otros lugares.

zona forestal

Taiga – bosque de coníferas, ocupa la mayor parte de la zona.

bosque mixto - en él junto con árboles coníferos Crecen abedules, álamos temblones y alisos. El invierno en un bosque así es más suave. Ud. árboles de hoja caduca Hojas de tamaño mediano que arrojan durante el invierno.

bosque latifoliado - reemplazado por roble, tilo, arce, fresno, olmo. Estas son plantas amantes del calor, por lo que tienen hojas grandes, las pierden en invierno y se reproducen por semillas.

Por culpa humana surgen problemas ambientales . Si antes se talaba el bosque según era necesario, ahora se tala todo lo posible. La caza excesiva ha provocado la extinción total o casi total de algunas especies animales.

estepas

Las estepas se extienden en una estrecha franja continua en el sur de Rusia desde las fronteras occidentales hasta Altai. Más al este, las zonas esteparias tienen una distribución focal.Temperatura media En enero hace un calor de -2 °C, y en el este -20 °C y menos. El verano en la estepa es soleado y caluroso. La temperatura media en julio es de 22-23 °C. En el oeste de la zona se producen a menudo deshielos, por lo que la capa de nieve es fina y muy inestable. Los suelos predominantes de las estepas son los chernozems.

Natural comunidades vegetales Están representados principalmente por pastos perennes, resistentes a la sequía y a las heladas, con un poderoso sistema de raíces. Se trata principalmente de cereales: pasto pluma, festuca, pasto de trigo, pasto serpiente, tonkonog, pasto azul. Además de los cereales, existen numerosos representantes de las hierbas: astrágalo, salvia, clavo y plantas perennes bulbosas, como los tulipanes.

En las estepas europeas, la base son las gramíneas de hoja estrecha: pasto pluma, festuca, pasto azul, festuca, tonkonogo, etc.
En las regiones más secas del sur, además de los cereales, son comunes el ajenjo, el algodoncillo y el cinquefoil. Hay muchos tulipanes en primavera. En la parte asiática del país predominan el tanaceto y los cereales.

Los ungulados están adaptados a largos movimientos a través de las vastas extensiones de las estepas. Debido a la delgadez de la capa de nieve, en invierno también hay alimentos vegetales disponibles. Los bulbos, tubérculos y rizomas juegan un papel importante en la nutrición. Para muchos animales, las plantas también son la principal fuente de humedad. Los representantes típicos de los ungulados en las estepas son los uros, los antílopes y los tarpanes. Sin embargo, la mayoría de estas especies resultan actividad económica la gente fue exterminada o empujada al sur. En algunas zonas se han conservado los saigas, que estaban muy extendidos en el pasado.

Los roedores más comunes son la ardilla terrestre, el topillo, el jerbo, etc. En la estepa también viven el hurón, el tejón, la comadreja y el zorro.

Entre las aves propias de las estepas se encuentran la avutarda, el sisón, la perdiz gris, el águila esteparia, el ratonero y el cernícalo. Sin embargo, estas aves ahora son raras.

Hay muchos más reptiles que en la zona forestal. Entre ellas destacamos la víbora esteparia, la culebra, la culebra común, la lagartija veloz y la cabeza cobriza.

La riqueza de las estepas - suelos fértiles . Esta zona natural está casi completamente desarrollada por el hombre y los paisajes naturales de estepa se conservan sólo en reservas naturales. Por cantidad insuficiente precipitación atmosférica y las frecuentes sequías en la zona esteparia, se construyeron sistemas de riego.

estepas - zona de ganadería desarrollada. Aquí se crían ganado vacuno, caballos y aves de corral. Se desarrollan diversas industrias: metalurgia, ingeniería mecánica, alimentaria, química, textil.

Desierto

En Rusia, el desierto ocupa un área pequeña, a lo largo de las orillas del Mar Rojo. En otros países se encuentran enormes desiertos: Kazajstán, Turkmenistán, Uzbekistán. Hace mucho calor en el desierto.Los suelos típicos de las zonas semidesérticas y desérticas son los castaños.

La mayoría de los animales del desierto son pequeños porque no tienen dónde esconderse de los depredadores. Los reptiles más comunes son los lagartos, las serpientes y las tortugas.

Aves - avutarda, sisón, alondras.

De los mamíferos más grandes, destacamos el camello y la saiga; hay perros corsacos y lobos.
Camello – Tiene muchas adaptaciones para vivir en el desierto. Las pestañas largas y gruesas protegen tus ojos de la arena. Ambos dedos de cada pie están conectados por una almohadilla callosa. Gracias a ella no cae a la arena.

La ocupación tradicional de la población es la cría de ganado: Crían ovejas, camellos y ganado vacuno. Como resultado del sobrepastoreo, aumenta el área de arena dispersa no consolidada. Una de las medidas para combatir la aparición del desierto es la fitomelioración, un conjunto de medidas para cultivar y mantener la vegetación natural.

La gente construyó canales para irrigar la tierra. Esto es bueno. Pero el riego excesivo provocó una gran cantidad de sal en los suelos. La caza furtiva también es un problema.

El culpable de los problemas creados es el hombre. Ahora la gente se enfrenta a la difícil tarea de corregir sus errores.

Subtropicales

Esta zona, que ocupa la costa del Cáucaso del Mar Negro, se caracteriza por tener la longitud y el área más pequeñas de Rusia.Los suelos fértiles de tierra roja y tierra amarilla están muy extendidos.

Vegetación subtropical rico y variado. Flora representado por árboles y arbustos siempre verdes de hoja dura, entre los que nombramos el boj, el laurel y el cerezo. Son comunes los bosques de robles, hayas, carpes y arces. Los matorrales de árboles se entrelazan con lianas, hiedras y uvas silvestres. Hay bambú, palmeras, cipreses, eucaliptos.

Entre los representantes del mundo animal, destacamos el rebeco, el ciervo, el jabalí, el oso, la marta y la marta, el urogallo caucásico.

La abundancia de calor y humedad hace posible que aquí se cultiven cultivos subtropicales como té, mandarinas y limones. Grandes superficies están ocupadas por viñedos y plantaciones de tabaco.

Las condiciones climáticas favorables, la proximidad al mar y la montaña hacen de esta zona una importante zona recreativa de nuestro país. Aquí hay numerosos centros turísticos, casas de vacaciones y sanatorios.

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