Verbo compuesto CARRY: opciones de uso, ejercicio con respuestas.
El verbo compuesto CARRY suele ir seguido de las siguientes palabras:
- lejos
- apagado
- en
- afuera
- a través de
Elija la palabra correcta para insertar.
Ejercicio Sugerencia Respuesta
1. Harry no pensó que recordaría qué decir en su discurso, pero al final lo llevó ____.
2. La policía aún no sabe quién llevó a cabo ____ el ataque.
3. El gobierno ha hecho algunas propuestas para ayudar al medio ambiente, pero no sabemos si realmente las implementará ____.
4. Sarah se dejó llevar ____ cuando aprobó sus exámenes y comenzó a gritar y saltar.
5. Paul llevó a ____ hablando después de que le dije que parara.
6. Tim no estaba preparado para el discurso, pero logró pronunciarlo ____.
7. Le dije a Anna que dejara de dar golpecitos con el pie, pero ella llevó a ____ al hacerlo.
8. El apoyo de Adam me llevó a ____ lo horrible.
9. Hugh Grant se llevó ____ el premio al Mejor Actor.
10. James obtuvo ____ el primer premio en el concurso de redacción de ensayos.
11. Tu amistad me llevó a ____ un momento difícil de mi vida.
12. Si llevas ____ quedándote fuera hasta tarde todas las noches, pronto estarás agotado.
13. Kim tiene la experiencia para llevar a cabo ____ cualquier proyecto que le pidan que haga.
14. Solo tengo uno o dos recados que hacer ____ y luego estaré listo.
llevarse – dejarse llevar, dejarse llevar
llevarse a cabo – hacer frente (a una tarea difícil); ganar, conquistar
continuar – continuar haciendo algo
llevar a cabo – llevar a cabo (tarea, instrucción, etc.); comprometerse, producir
llevar adelante – ayudar a superar (pruebas, dificultades, etc.); implementar
1. Harry no pensó que recordaría qué decir en su discurso, pero al final transportadoél apagado. “Harry no esperaba recordar qué decir en su discurso, pero logró hacerlo de todos modos.
2. La policía aún no sabe quién llevado a cabo el ataque. "La policía aún no sabe quién cometió el ataque".
3. El gobierno ha hecho algunas propuestas para ayudar al medio ambiente, pero no sabemos si realmente lo harán. llevar a ellos a través de. – El gobierno ha hecho varias propuestas en materia de medio ambiente, pero no sabemos si podrá implementarlas.
4. Sara consiguió llevado cuando aprobó sus exámenes y comenzó a gritar y saltar. – Después de aprobar sus exámenes, Sarah se sintió abrumada por la emoción y comenzó a gritar y saltar.
5.Pablo continuado hablando después de que le dije que parara. “Paul continuó hablando incluso después de que le pedí que se callara.
6. Tim no estaba preparado para el discurso, pero logró llevarél apagado. – Tim no estaba preparado para actuar, pero logró afrontarlo.
7. Le dije a Anna que dejara de dar golpecitos con el pie, pero ella continuado haciéndolo. “Le dije a Anna que dejara de golpear con el pie, pero ella continuó haciéndolo.
8. El apoyo de Adán transportado a mí a través de la horrible experiencia. “El apoyo de Adam me ayudó a superar una terrible experiencia.
9. Hugh Grant llevado el premio al Mejor Actor. – Hugh Grand recibió el premio al “Mejor Actor”.
10.James llevado Primer premio en el concurso de redacción de ensayos. James ganó el primer premio en el concurso de ensayos.
11. Tu amistad transportado a mí a través de un momento difícil en mi vida. “Tu amistad me ayudó a superar un momento difícil de mi vida”.
12. Si tu continuar Si sales tarde todas las noches, pronto te quedarás exhausto. – Si continúas quedándote despierto hasta tarde, pronto estarás agotado.
13. Kim tiene la experiencia para realizar cualquier proyecto que le pidan que haga. – Kim tiene experiencia en completar cualquier proyecto que se le asigne.
14. Sólo tengo uno o dos recados que hacer realizar entonces estaré listo. "Todavía tengo una o dos órdenes que cumplir y luego estaré listo".
Verbo- esta es una parte independiente del discurso que responde a las preguntas ¿qué hacer?, ¿qué hacer? (estar, estudiar, soñar, ir...)
Según el método de formación de las formas del tiempo pasado (V2) y los participios pasados (V3), todos los verbos del idioma inglés se dividen en 2 grupos: verbos regulares (Regular Verbs) y verbos irregulares (Verbos irregulares).
El verbo inglés tiene tres formas. Las formas verbales se designan con los números romanos I, II, III.
yo formo(o un infinitivo sin to), por ejemplo: to make (to do) – make – la primera forma, o principal, que responde a la pregunta ¿qué hacer?, ¿qué hacer? Usando la primera forma del verbo, se forma el presente simple. Al formar el presente simple en la primera forma del verbo en tercera persona singular(él, ella, eso – él, ella, eso) se agrega la terminación -s o -es(él salta, ella salta, él salta, él llora, ella llora, ella llora, él hace, ella hace, él hace). Con otros pronombres (yo, nosotros, tú, tú, ellos - yo, nosotros, tú, tú, ellos) la forma I del verbo se usa sin cambios.
II forma sirve para formar el tiempo pasado simple ( pasado simple Tenso). Al formar el tiempo pasado simple, se utilizan verbos tanto regulares como irregulares. Los verbos regulares forman las formas II y III agregando un sufijo a la raíz que formo –ed(salta – salta – salta – salta) . Si el verbo no es regular, entonces su forma en pasado corresponde a la segunda columna de la tabla de verbos irregulares (be – was/were, do – did, make – made).
III forma- Participio II - forma especial verbo, que denota el atributo de un objeto por acción y responde a las preguntas del adjetivo (perdido, horneado, hecho). Para los verbos regulares, la forma III coincide con la forma II: saltar (I) – saltar (II) – saltar (III) (saltar – saltar – saltar). Se pueden formar las formas II y III de verbos irregulares. de varias maneras enumerados a continuación.
Verbos regulares
Los verbos regulares forman las formas II y III agregando un sufijo a la raíz que formo -ed (-d), que se pronuncia como:
- [ d] después de vocales y consonantes sonoras: limpiar (limpiar) – limpiar (limpiar); jugar (jugar) - jugar (jugar);
- [ t] después de los sordos: trabajar (trabajar) – trabajar (trabajar), mirar (mirar) – mirar (mirar);
- después [d] Y [t]: querer (querer) – deseado (querido), reparar (reparar) – remendado (reparado).
Al formar las formas II y III de los verbos, preste atención a lo siguiente reglas ortográficas:
- Si la forma I es una sílaba raíz corta y termina en una consonante, al agregar la terminación –ed la última vocal de la raíz se duplica: to stop (parar) – sto pp(interrumpido).
- -y, precedida por una consonante, la letra y cambia a i: llevar (llevar) - llevar (llevar), estudiar (estudiar) - estudiar (estudiar). Pero si la raíz del verbo termina en -y, precedido por una vocal, luego simplemente se agrega a la raíz del verbo - ed: jugar (jugar) – jugado (jugado), quedarse (quedarse) – quedarse (quedarse).
- Si la raíz del verbo termina en -mi, que no se pronuncia, entonces las formas II y III del verbo se forman agregando la terminación - d: llegar (llegar) – llegó (llegó).
Verbos irregulares
Verbos irregulares- estos son verbos que tienen formas especiales y fijas del tiempo pasado y participios; sus formas no tienen un algoritmo de formación claro y se adquieren memorizando: hacer (hacer) - hecho (hecho) - hecho (hecho). La mayoría de los verbos irregulares en inglés son nativos del inglés y se derivan de verbos que existieron en la antigüedad. Inglés. La mayoría de los verbos irregulares existen como restos de sistemas de conjugación históricos (cambiando el verbo según las personas: yo voy, tú vas, él va...).
Los verbos irregulares se utilizan para formar el pasado simple (Past Simple), presente perfecto (Present Simple), pasado perfecto ( Pluscuamperfecto), en voz pasiva, al convertir el discurso directo en discurso indirecto (discurso indirecto), en oraciones condicionales.
Tabla de verbos irregulares
Infinitivo | Tiempo pasado | Participio pasado | Traducción | |||
---|---|---|---|---|---|---|
surgir | [ə"raíz] | surgió | [ə"rəuz] | surge | [ə"riz(ə)n] | surgir, aparecer |
despierto | [ə"weik] | desperté | [ə"wəuk] | despertado | [ə"wəukən] | despierta, despierta |
ser | era, eran | , | estado | ser | ||
oso | aburrir | nacido | dar a luz, traer | |||
derrotar | derrotar | vencido | ["bi:tn] | derrotar | ||
convertirse | convertirse | convertirse | convertirse | |||
comenzar | comenzó | comenzado | empezar) | |||
doblar | doblado | doblado | doblar, doblar | |||
unir | atado | atado | unir | |||
morder | poco | mordido | ["bɪtn] | morder) | ||
sangrar | sangrado | sangrado | sangrar | |||
explotar | sopló | estropeado | explotar | |||
romper | en bancarrota | roto | ["broukən] | romper) | ||
criar | criado | criado | Sacar un tema | |||
traer | trajo | trajo | traer | |||
construir | construido | construido | construir | |||
quemar | quemado | quemado | quemar, quemar | |||
explosión | explosión | explosión | explotar, explotar | |||
comprar | compró | compró | comprar | |||
elenco | elenco | elenco | tirar, verter (metal) | |||
atrapar | atrapó | atrapó | atrapar, agarrar | |||
elegir | eligió | preferido | ["tʃouzən] | elegir, seleccionar | ||
venir | vino | venir | venir | |||
costo | costo | costo | costo | |||
cortar | cortar | cortar | cortar | |||
excavar | teta | teta | cavar, cavar | |||
hacer | hizo | hecho | hacer | |||
dibujar | dibujó | estirado | dibujar, arrastrar | |||
sueño | sueño | sueño | soñar, soñar | |||
beber | bebió | ebrio | beber | |||
conducir | condujo | conducido | ["drɪvən] | conducir | ||
comer | comió | comido | ["yo:tn] | Hay | ||
caer | cayó | caído | ["fɔ:lən] | caer | ||
alimentar | alimentado | alimentado | alimentar | |||
sentir | sintió | sintió | sentir | |||
luchar | luchó | luchó | luchar | |||
encontrar | encontró | encontró | encontrar | |||
adaptar | adaptar | adaptar | ajustarse al tamaño | |||
volar | voló | volado | volar | |||
olvidar | olvidó | olvidado | olvidar | |||
perdonar | perdonó | perdonado | perdonar | |||
congelar | se congeló | congelado | ["frouzən] | congelar | ||
conseguir | consiguió | consiguió | recibir | |||
dar | dio | dado | ["gɪvən] | dar | ||
ir | fue | desaparecido | ve, camina | |||
crecer | creció | crecido | crecer | |||
colgar | colgado | colgado | colgar, pasar el rato | |||
tener | tenía | tenía | tener | |||
escuchar | escuchó | escuchó | escuchar | |||
esconder | escondido | oculto | ["hɪdn] | esconder | ||
golpear | golpear | golpear | dar en el blanco | |||
sostener | sostuvo | sostuvo | sostener | |||
herir | herir | herir | herir, hematoma | |||
mantener | conservó | conservó | conservar, guardar | |||
arrodillarse | se arrodilló | se arrodilló | arrodillarse | |||
tejer | tejer | tejer | tejer (tejer) | |||
saber | sabía | conocido | saber | |||
poner | establecido | establecido | poner, poner | |||
dirigir | condujo | condujo | liderar, liderar | |||
inclinarse | apoyado | apoyado | inclinación | |||
aprender | aprender | aprender | aprender | |||
dejar | izquierda | izquierda | dejar, dejar | |||
prestar | cinta | cinta | pedir prestado, prestar | |||
dejar | dejar | dejar | dejar | |||
mentir | poner | acostado | mentir | |||
luz | iluminado | iluminado | iluminar, iluminar | |||
perder | perdido | perdido | perder | |||
hacer | hecho | hecho | hacer | |||
significar | quiso decir | quiso decir | significar | |||
encontrarse | conoció | conoció | encontrarse | |||
error | equivocado | equivocado | equivocarse | |||
pagar | pagado | pagado | pagar | |||
poner | poner | poner | poner, poner | |||
leer | leer | leer | leer | |||
conducir | montó | montado | ["rɪdn] | conducir | ||
anillo | rango | peldaño | llamar, sonar | |||
elevar | rosa | resucitado | ["rɪzən] | levantarse | ||
correr | corrió | correr | correr | |||
decir | dicho | dicho | hablar | |||
ver | sierra | visto | ver | |||
buscar | buscado | buscado | buscar | |||
vender | vendido | vendido | vender | |||
enviar | enviado | enviado | enviar | |||
colocar | colocar | colocar | poner, poner | |||
agitar | [ʃeɪk] | sacudió | [ʃʊk] | agitado | ["ʃeɪkən] | agitar |
brillar | [ʃaɪn] | brilló | [ʃoun, ʃɒn] | brilló | [ʃoun, ʃɒn] | brillar, brillar, relucir |
disparar | [ʃu:t] | disparo | [ʃɒt] | disparo | [ʃɒt] | fuego |
espectáculo | [ʃtu] | presentado | [ʃoud] | mostrado | [ʃoun] | espectáculo |
encoger | [ʃriŋk] | se encogió | [ʃræŋk] | encogido | [ʃrʌŋk] | sentarse (sobre el material), reducir (s), reducir (s) |
cerrar | [ʃʌt] | cerrar | [ʃʌt] | cerrar | [ʃʌt] | cerca |
cantar | cantó | cantado | cantar | |||
hundir | se hundió | hundido | ahogar | |||
sentarse | se sentó | se sentó | sentarse | |||
dormir | durmió | durmió | dormir | |||
oler | eperlano | eperlano | oler, oler | |||
deslizar | deslizar | deslizar | deslizar | |||
sembrar | sembrado | sur | sembrar, sembrar | |||
oler | olía | olía | oler, oler | |||
hablar | habló | hablado | ["spoukən] | hablar | ||
deletrear | espelta | espelta | deletrear | |||
gastar | gastado | gastado | gastar | |||
derramar | derramado | derramado | derramar | |||
escupir | freza | freza | escupir | |||
dividir | dividir | dividir | dividir | |||
spoiler | arruinado | arruinado | arruinar | |||
desparramar | desparramar | desparramar | distribuir | |||
pararse | permaneció | permaneció | pararse | |||
robar | robó | robado | ["stoulən] | robar | ||
palo | atascado | atascado | pegarse, pegarse, persistir | |||
picadura | picado | picado | picadura | |||
huelga | golpeado | golpeado | huelga, huelga | |||
esforzarse | se esforzó | esforzado | ["strɪvn] | intentar, esforzarse | ||
jurar | juró | jurado | prestar juramento | |||
barrer | barrido | barrido | venganza, barrer | |||
nadar | nadé | nadar | nadar | |||
llevar | tomó | tomado | ["teɪkən] | tomar, tomar | ||
enseñar | enseñó | enseñó | aprender | |||
lágrima | rasgó | rasgado | lágrima | |||
decir | dijo | dijo | decir | |||
pensar | [θɪŋk] | pensamiento | [θɔ:t] | pensamiento | [θɔ:t] | pensar |
tirar | [θrou] | lanzar | [θru:] | arrojado | [θroun] | tirar |
entender | [ʌndər "stænd] | comprendido | [ʌndər "stʊd] | comprendido | [ʌndər "stʊd] | entender |
decepcionado | [ʌp"conjunto] | decepcionado | [ʌp"conjunto] | decepcionado | [ʌp"conjunto] | molesto, molesto (planes), molesto |
despertar | desperté | despertado | ["woukən] | despertar | ||
tener puesto | vistió | gastado | tener puesto | |||
llorar | lloró | lloró | llorar | |||
húmedo | húmedo | húmedo | mojar, hidratar | |||
ganar | ganado | ganado | ganar, ganar | |||
viento | herida | herida | retorcerse, viento, viento (ver) | |||
escribir | escribió | escrito | ["rɪtn] | escribir |
¿Cómo recordar formas de verbos irregulares?
El inglés es un idioma de excepciones, donde al aprender una nueva regla gramatical, los estudiantes se enfrentan a una docena de peros en los que esta regla no se aplica. Una de estas reglas es el uso de verbos irregulares en tiempo pasado. Para muchos estudiantes de inglés, este tema es una pesadilla. ¡Pero no puedes prescindir de ellos, porque éstas son las realidades del inglés! Sin embargo, hay buenas noticias: el inglés moderno se está deshaciendo gradualmente de los verbos irregulares, reemplazándolos por verbos regulares. Por qué y cómo: lo veremos en el artículo.
¿Por qué los verbos en inglés son irregulares?
No sólo los extranjeros, sino también los propios hablantes nativos tienen dificultades para utilizar los verbos irregulares. Sin embargo, para los filólogos ingleses, la falta de estándar de esta parte del discurso no es un inconveniente, sino un motivo de orgullo. Creen que los verbos irregulares son un monumento cultural que perpetúa la historia del idioma inglés. La explicación de este hecho son las raíces germánicas del origen de los verbos irregulares, lo que convierte al inglés británico en una variante tradicional de la lengua. En comparación, los estadounidenses se esfuerzan por deshacerse de forma irregular, rehaciéndolo en el correcto. Por lo tanto, la lista de verbos no estándar aumenta para quienes aprenden ambas versiones del idioma. Por tanto, la versión incorrecta es antigua, lo que se refleja en la prosa y la poesía.
¿Cuántas formas tiene un verbo en inglés?
Hablando de verbos en inglés, cabe destacar que tienen 3 formas:
- infinitivo, también conocido como;
- I, o Participio I, - esta forma se usa en el tiempo pasado simple (Pasado Simple) y en los casos 2 y 3 del modo condicional (Condicional del caso 2-d y 3-d);
- Participio Pasado II, o Participio II, para el tiempo perfecto simple del tiempo pasado (Pasado Perfecto), voz pasiva (Passive Voice) y condicional del caso 3-d.
La tabla "Tres en inglés" se presenta más adelante en este artículo.
¿Qué son los verbos regulares e irregulares? reglas de educación
Los verbos regulares son aquellos en los que la forma pasada (Pasado Simple) y la forma Participio II (Participio II) se forman añadiendo la terminación -ed a la forma inicial. La tabla "Tres formas verbales en inglés. Verbos regulares" te ayudará a comprender mejor esta regla.
Hay algunas características al formar el Participio I y el Participio II:
- si el verbo termina con la letra -e, agregar -ed no la duplica;
- La consonante en los verbos monosilábicos se duplica cuando se agrega. Ejemplo: detener - detener (detener - detener);
- si el verbo termina en -y con una consonante precedente, entonces y cambia a i antes de agregar -ed.
Los verbos que no obedecen la regla general en la formación de formas tensas se denominan irregulares. En inglés, estas incluyen las formas verbales Pasado Simple y Participio II.
Los verbos irregulares se forman usando:
ablauta, en el que cambia la raíz. Ejemplo: nadar - nadar - nadar (nadar - nadar - nadar);
el uso de sufijos diferentes a los aceptados en la gramática de la lengua. Ejemplo: hacer - hizo - hecho (hacer - hizo - hizo);
forma idéntica o inmutable. Ejemplo: cortar - cortar - cortar (cortar - cortar - cortar).
Debido a que cada verbo irregular tiene su propia inflexión, conviene aprenderlos de memoria.
Hay un total de 218 verbos irregulares en el idioma inglés, de los cuales aproximadamente 195 están en uso activo.
Investigaciones recientes en el campo del lenguaje muestran que los verbos raros están desapareciendo gradualmente del lenguaje debido a la sustitución de la segunda y tercera forma por formas del verbo regular, es decir, la adición de la terminación - ed. Este hecho lo confirma la tabla "Tres formas verbales en inglés": la tabla presenta una serie de verbos que tienen formas tanto regulares como irregulares.
Tabla de verbos irregulares
La tabla "Tres formas de verbos irregulares en inglés" incluye los verbos más utilizados. La tabla muestra 3 formas y traducción.
Los verbos irregulares llegaron al inglés moderno a partir del inglés antiguo, que hablaban los anglos y los sajones, tribus británicas.
Los verbos irregulares evolucionaron a partir de los llamados verbos fuertes, cada uno de los cuales tenía su propio tipo de conjugación.
Investigadores de Harvard descubrieron que la mayoría de los verbos utilizados son irregulares y seguirán siéndolo porque se utilizan con más frecuencia que otros.
También existe un fenómeno en la historia del idioma inglés cuando un verbo regular se volvió irregular. Por ejemplo, furtivo, que tiene 2 formas: furtivo y furtivo.
No sólo los estudiantes de inglés tienen problemas con los verbos, sino también los hablantes nativos, ya que incluso ellos se encuentran en situaciones incómodas cuando se trata de esta parte difícil del discurso.
Una de ellas es Jennifer Garner, quien toda su vida estuvo segura de que colarse era el verbo correcto.
La conductora de uno de los programas en los que participó la actriz la corrigió. Con un diccionario en mano, le señaló a Jennifer su error.
Por lo tanto, no debes enfadarte si cometes errores al utilizar verbos irregulares. Lo principal es que no se vuelven sistemáticos.
Verbos regulares
La tabla "Tres formas de verbos regulares en inglés con transcripción y traducción" está compilada sobre la base de los verbos más utilizados.
Participio Pasado I y II |
|||
preguntar | |||
respuesta | |||
permitir | |||
aceptar | |||
pedir prestado, pedir prestado | |||
copiar, reescribir | |||
preparar | |||
cerca | |||
llevar, arrastrar | |||
llamar, llamar | |||
conversar | |||
decidir, decidir | |||
explicar | explicar | ||
deslizar | |||
llorar, gritar | |||
terminar, completar, terminar | |||
brillar | |||
frotar | |||
agarrar | |||
ayuda | |||
pasar, pasar | |||
administrar | |||
mirar | |||
como | |||
moverse, moverse | |||
administrar | |||
ser necesario, necesitar | |||
abierto | |||
recordar | |||
sugerir | gesto de tristeza | ||
estudiar, aprender | |||
detener, cesar | |||
empezar | |||
viajar | |||
hablar | |||
transferir | traducir | ||
intentar, intentar | |||
usar | |||
preocuparse | |||
caminar, caminar | |||
mirar | |||
trabajar |
Ejemplos de uso de 3 formas de verbos con traducción.
Arriba vimos 3 formas de verbos en inglés. Una tabla con ejemplos de uso y traducción ayudará a reforzar el tema.
Aquí, para cada construcción gramatical, se dan dos ejemplos: uno con verbos regulares y otro con verbos irregulares.
Gramática diseño | Ejemplo en ingles | Traducción |
pasado simple |
|
|
Pretérito perfecto |
|
|
Tiempo pasado perfecto |
|
|
Voz Pasiva |
|
|
Condicional |
|
|
Ceremonias
Para memorizar mejor los verbos irregulares, no sólo es necesario aprenderlos de memoria y repetirlos, sino también realizar varios ejercicios.
Ejercicio 1. Aquí tienes la tabla "Tres formas verbales en inglés. Verbos irregulares". Complete uno de los tres formularios que faltan.
Ejercicio 2. Aquí tienes la tabla "Tres formas verbales en inglés. Verbos regulares". Insertar formularios Participio I y II.
Ejercicio 3. Utilizando las tablas, traduce las siguientes frases al inglés.
- Estaba leyendo un libro.
- Los vimos ayer.
- Los Smith vivieron en Londres hasta el año 2000. Luego se mudaron a Manchester.
- Alice era estudiante universitaria en 2014.
- Trabajaron en la misma empresa hace dos años.
- Acaba de terminar de entrenar.
- Cuando éramos niños, mi madre nos llevaba a menudo a este parque.
- Cuando era niño conducía un coche de juguete.
Respuestas a los ejercicios.
Ejercicio 1.
Ejercicio 2.
pidió, tomó prestado, cerró, decidió, explicó, ayudó, inició, viajó, usó, trabajó.
Ejercicio 3.
- Leí un libro.
- Los vimos ayer.
- Los Smith vivieron en Londres hasta el año 2000. Luego se mudaron a Manchester.
- Alice era estudiante de la Universidad en 2014.
- Trabajaron en la misma empresa hace dos años.
- Acaba de terminar de entrenar.
- Cuando éramos niños salíamos a caminar a este parque.
- Conducía un coche de juguete en mi infancia.
Adquiera el hábito de repetir formas básicas periódicamente. verbo ingles. Una tabla con verbos irregulares, hacer ejercicios y repeticiones periódicas te ayudarán a afrontar rápidamente las dificultades del idioma inglés.
Como ya sabes, el idioma inglés tiene muy gran número verbos compuestos. Y entre estos hay varios phrasal verbs con la palabra “llevar”, que a su vez se traduce como “llevar, llevar, llevar a cabo…”, pero en los siguientes ejemplos que te he preparado su significado cambia radicalmente.
Verbos compuestos raros con la palabra "llevar"
Continuar- “seguir, hablar, discutir”.
"Carry on" en inglés británico significa "hablar mucho", generalmente "quejarse", pero en inglés americano se usa el verbo compuesto "go on" en este caso.
Después de mi anuncio podrás continuar con tu trabajo.
(Después de mi anuncio podrás continuar con tu trabajo)
¿De qué estás hablando?
(¿De qué te quejas?)
Continuar con– “coquetear, tener una relación con alguien”.
Si se usa un verbo compuesto en el contexto de "estar en una relación con alguien", entonces en este caso estamos hablando de sobre relaciones paralelas, sobre traición.
Su marido seguía con una mujer de su oficina.
(Su marido tenía una relación con una mujer de su oficina)
Continuar- “transferir, posponer”.
Aquí podemos hablar de transportar y llevar algo físicamente, por ejemplo transportar muebles. Además, lo mismo se puede decir de posponer algunas acciones, planes, eventos, etc.
No cumplimos con el plazo, por lo que tenemos que posponer nuestra presentación.
(Nos falta una fecha límite, por lo que tenemos que posponer nuestra presentación)
Traer- “recordar el pasado, sentir nostalgia, transportarse al pasado”. Este verbo compuesto significa “recordar”, pero estamos hablando de nostalgia, de buenos recuerdos asociados al pasado.
Esta canción me transporta a mi infancia.
(Esta canción parece transportarme a mi infancia)
llevar alrededor- "tener puesto".
“Carry around” se puede utilizar tanto físicamente (llevar un niño, una caja, una cosa...) como moralmente. Es decir, “llevar una carga emocional, una carga de recuerdos, sentimientos de culpa, etc.”
Daniel necesita la ayuda de un psicólogo, porque arrastra todos esos malos recuerdos.
(Daniel necesita ayuda de un psicólogo porque lleva consigo el peso de estos malos recuerdos)
Llevarse- “afrontar bien una tarea, hacer, cumplir, resistir”. También puede significar “quitar, recoger”, “quitar”, en otras palabras.
Nuestra empresa podría realizar todas las tareas.
(Nuestra empresa pudo hacer frente a todas las tareas)
Realizar- “haz el trabajo, completa la acción”. El equivalente americano es "sacar".
Tengo que realizar este trabajo en un mes.
(Tengo que completar este trabajo dentro de un mes)
Llevar adelante- "promover". La propia palabra "adelante" sugiere el significado de este verbo compuesto.
Stephen Hawking pudo llevar adelante sus ideas sobre el tiempo y el espacio.
(Stephen Hawking pudo avanzar en sus ideas sobre el tiempo y el espacio)
llevado- “ser muy apasionado por algo”.
El verbo compuesto "llevar" significa "llevar, llevar", pero la forma más utilizada es "llevar" (llevar, llevar). Es decir, podemos hablar de una persona que ha ido demasiado lejos, se llena de ilusión, emociones, etc.
John se deja llevar por sus planes de negocios.
(John se dejó llevar mucho por sus planes de negocio)
¡Buena suerte amigos!
» Verbos compuestos con la palabra "llevar"
Un verbo en inglés puede tener muchos significados. Como regla general, esto sucede en los casos en que un verbo comienza a usarse como parte de una frase. Los verbos compuestos son combinaciones de un verbo "estándar" con preposiciones y/o adverbios. Veamos el verbo compuesto llevar como ejemplo.
El significado más común del verbo llevar es “llevar”, “llevar”. Este verbo es regular, por lo que su forma pasada y participio pasado se forman usando la terminación –ed:
Verbo compuesto llevar: opciones de uso
Ahora veamos llevar como parte de los verbos compuestos. No hay muchos verbos de este tipo, por lo que no será fácil recordarlos. mucho trabajo. Los verbos compuestos con llevar incluyen:
Continuar
Continuar (hacer algo). Es el verbo compuesto con carry más popular de toda la lista.
El verbo puede usarse para significar "conducta (negocio)"
Realizar
Realizar (amenaza, orden, etc.), realizar (un experimento). Llevar a cabo es el segundo verbo compuesto que a menudo se puede escuchar en el habla.
Continuar
Mover (para hacer más tarde):
Llevarse
Soportar dificultades, lograr el éxito:
Y “tomar una vida”:
Subir
Construir, erigir, construir:
Llevar consigo
Levanta tu espíritu:
Llevar a cabo
Terminar, poner fin:
También en el sentido de “apoyo/ayuda en tiempos difíciles”:
El verbo frasal llevar tiene significados completamente diferentes según las preposiciones y los adverbios. A veces, incluso el mismo verbo compuesto se puede utilizar en varios casos. Para distinguir qué es exactamente lo que quieren decirte, debes tener en cuenta el contexto: después de todo, es poco probable que alguien, sonriendo, te desee tu propio secuestro, ¿verdad?
Para evitar esa confusión, intenta aprender todos los significados del phrasal verb, haz ejercicios para consolidar el tema y, por supuesto, practica el idioma con hablantes nativos.
Vistas: 216