"Zimowe zjawiska" - tajemnica narodzin płatków śniegu. Co to jest lód. Na wizytę w zimie. Co jest obecne Co to jest opady śniegu. Działania projektowe. Zimowe zjawiska w charakterze nieożywionym. Gwiazdy. Umiejętności poznawcze. Zjawiska. Mróz. Życie brązowy niedźwiedź. Co to jest zamieć.
"Zimowe miesiące" - na łyżwach do połysku lodowiska, błyszczy wałek, puszysty śnieg błyszczy. Jest cieszył się śniegiem rośliny - obejmuje je z ciepłym kocem aż do wiosny. Luty. Najzimniejszy miesiąc. Styczeń jest pierwszym miesiącem roku. Płatki śniegu idą i krążyć i pośpieszli się do mojego pokoju. Wszystko jest białe i niebieskie, wszystko jest w cienkich koronkowych cieniu. Ostatni miesiąc roku.
"Hello, Zimushka-Winter" - Nazwisko Bohaterów. Sugro. Wiersze zimowe. Zimowe zagadki. Bohaterowie. Wizard-zima. Święty Mikołaj. Biała brzoza. Za Noel. Zima zima. Mróz. Urodziny Święty Mikołaj. Dedko Morozko. Jolupuki. Co wiesz o swoim dziadku mróz. Miesiąc. Kalendarz. Wekhnakhtsmann. Nazwij bohaterów i kreskówki.
"Biała zima" - Ile tu płatek śniegu. Kolorowy koło. Narysuj odpowiedź. To samo płatki śniegu były więcej. Jak nie może zrobić na ulicy. Dresja Tanyi. Gimnastyka palca. Płatki śniegu. Zgadnij zagadkę. Sekwencja zdjęć. To samo płatki śniegu są bardziej. Jakie przedmioty są potrzebne do rozrywki zimowej. Zimowy. Bałwan.
"Miesiąc grudzień" - natura w pierwszej połowie grudnia. Liczba śniegu. Zły wilk. Natura w drugiej połowie grudnia. Grudzień. Dni stają się jaśniejsze i lżejsze. Krople śniegu coraz częściej. Słońce. Wakacje w grudniu. Święty Mikołaj. Las w grudniu. Białka gryzie gryzące. Rzeki i jeziora. Pierwszy miesiąc zimy. Najjaśniejsze wakacje w roku.
"Czas zimowy" - zamykam oczy, oczy odpoczywają. Ani world, ani szczotki, bez rąk, ale zamieni wszystkie dachy. W zimie cała ziemia jest pokryta miękką, puszysty śnieg. Zrób historię o zimie zgodnie z planem: Jakie zmiany występują w zimie w naturze nieożywionej? Jak słońce świeci zimą? Płatki śniegu po prawej okolicy, dzieci wyglądały na prawo.
Łącznie w temacie 24 prezentacji
Oksana Nikolaevna Molchanova.
Streszczenie klas w starszych grupach "Charakterystyka zimowych miesięcy. Styczeń i luty "
Zajęcia abstrakcyjne w starszej grupie
Temat: "Charakterystyka miesięcy zimowych: styczeń i luty.
Integracja obszarów edukacyjnych: "Rozwój poznawczy"; "Rozwój mowy"; "Rozwój fizyczny"; "Rozwój społeczno-komunikacyjny";
"Rozwój artystyczny i estetyczny".
Cel: Aby studiować charakterystyczne oznaki zimy w naturze nieożywionej, zimowe zjawiska natury; wprowadzające ze starymi nazwiskami miesiącach zimowych; Uczenie się określenia oznak zimowych miesięcy.
Zadania:
Wyjaśnić i rozszerzyć idee dzieci o zimę.
Przejrzyj dzieci do analizy, wyciągnij wnioski, kompetentnie sformułować odpowiedź.
Rozwijać logiczne myślenie, Korespondencja, fantazja, zgadując tajemnice.
Promowanie aktywnej i przyjaznej interakcji dzieci z nauczycielem i rówieśnikami w rozwiązywaniu zadań gier i poznawczych.
Materiał:
Zdjęcia ze znakami zimy; Zdjęcia: snowdrift, zamieć, mróz, wzory na szkle, płatki śniegu, wodospad, rzeki, kałuże, lód, opady śniegu, chmury, deszcz, para, płatki śniegu, krople itp.
1. Przedsiębiorstwo
Educator: Faceci, bawmy się z tobą. Wstań w kółku, będę rzucić wyzwanie każdemu z was piłkę i zadzwonić do sezonów, a w odpowiedzi powinno nazywać mnie kolor odnoszącym się do tej pory roku. (Dzieci bawią się).
2 Podstawowy
Pedagog: Dobra robota! A o której roku mamy teraz?
Odpowiedzi dla dzieci: (zima)
Pedagog: 1) Po godzinie przychodzi do nas zima? (Odpowiedzi dla dzieci: po jesieni).
2) Jak myślisz, co zapach zima? (Odpowiedzi dla dzieci: śnieg, choinki, zimno.)
3) Jakie oznaki zimy są ci znane? (Odpowiedzi dzieci: Opadł śnieg, stał się zimny, dni stały się krótsze, a noc jest dłuższa)
Pedagog:(Lądownik grudzień)
przyniósł ci zagadki, czyta zagadkę około grudnia:
Na polach i na łące
Wiosna leżał śnieg
Tylko nasz miesiąc przejdzie,
Świętujemy Nowy Rok (grudzień)
Pierwszy miesiąc zimy jest grudzień. W dawnych czasach w tym miesiącu nazywano to: galaretki, Lyutny, ściernisko. Most grudniowy, grudzień paznokci, grudniowe schroniska. Ludzie mówili w ludziach: "Grudzień Tulupes do bieżnika umieszcza, przebiegłe wzory na znakach okien, oko pada śniegiem, mróz za uchem".
Chłopaki, wiesz, że w starożytnych przypadkach grudzień zwany "galaretką". Jak myślisz, dlaczego? (Odpowiedzi dla dzieci). W grudniu, bardzo studencki i zimny i dlatego serdecznie ubieramy się. Co nosimy? (Odpowiedzi dla dzieci).
. (Ściany w styczniu)
Gniazdo uszu, gniazdo nosa
Wspina się w buty mróz
Zrasza do wody, spada.
Nie jest już woda, ale lód. (Styczeń)
Drugi miesiąc zimy wynosi styczeń. Jak wyglądał starożytny styczeń? W ludziach nazywają prośbę styczniową, Sechen, ponieważ przecina zimę do dwóch połówek. W tym miesiącu słońce już częściej świeci i pokonuje niebieskie niebo. Popularne powiedzenie Mówi: "Styczeń na progu - dzień dotarł do kroku kurczaka". W styczniu dzieci często grają w różne gry. Co możesz grać w zimie?
(dzieci dzwoni zimową zabawę)
(Ochłażona kobieta kobieta)
Torby śniegowe Walit z nieba
Z domu znajdują się śniegowe dryfy,
Że buran i zamieci
W wiosce Wad (luty)
Ostatni miesiąc zimy jest lutego. Jak zadzwoniłeś w dawnych czasach? W lutym znajduje się zima z wiosny. W dawnych czasach, lutego zwane owocami wiatrowymi, preching, blogyre. Takie w przeciwieństwie do nazw. Co by to znaczy? - Okno - ponieważ w lutym silny wiatr cios. Blizzard - ponieważ w lutym często są zamieci. I stoker - ponieważ już ściśle sprężyna i całość cieplejsza wahają słońce. A może, ponieważ kiedy ulica jest wiatr, zamieć, wszyscy siedzą na domach i ogrzewają boki na piecu.
Pedagog: Faceci, chodzimy dużo na ulicy
Opowiedz nam o swoich wrażeniach uzyskanych podczas obserwacji na spacerach.
Rozważmy ilustracje z wizerunkiem drzew zimą. Czy wszystkie gałęzie drzewa są widoczne? (Nie, wiele gałęzi jest pokrytych śniegiem i biegu.)
Co stało się z gałęziami drzew w zimie? (Oddziały z nasilenia śniegu pochyliły się w stronę ziemi. Drzewo zostało frezowane.)
A co to jest płatki śniegu? Jacy oni są?
Odpowiedzi dzieci:
Pedagog:
Dynamiczna pauza:
Doniczkowa biała śnieżka
Idziemy do kręgu.
Śnieg, śnieg, biały śnieg -
Biała śnieżka.
Siedzimy na SALALES
I pod suwakiem szybko się spieszą.
Śnieg, śnieg, biały śnieg
Rzuciliśmy się szybciej
Dzieci na nartach
Przyjaciel dołączył do siebie.
Śnieg, śnieg, biały śnieg
Spin, w ogóle spada.
Odlecialiśmy od śniegu
Nawet lalka była mądra.
Śnieg, śnieg, biały śnieg
Lalka była najlepsza!
Dzieci na wieczór zmęczony
I w kruszkach
Śnieg, śnieg, biały śnieg -
Sen faceci mocno wszyscy!
(dzieci wykonują ruchy zgodnie z tekstem)
Pedagog:
Powiedz mi dzieci, a co bajki mówią o zimie?
Odpowiedzi dzieci
(Nauczyciel pomaga, gdyby dzieci trudno odpowiedzieć.)
Jaka dziewczyna bajki w zimie szukała przebiśniegów?
W jakiej bajki dziewczyna powalała śnieżne pióro?
W jakiej bajki Northern Deer pomógł dziewczynie
W co bajki dziewczyna nie podobała się słońcem.
W jakiej bajki od jelenia spod kopyta poleciałe monety srebrne.
W jakiej bajki "Bitted Nebit" Lucky
Pedagog:
Dobrze zrobione faceci, których znasz wiele bajek facetów naprawdę lubili jak odpowiedziałeś dzisiaj, prawdopodobnie bardzo kochasz zimę. A moje łamigłówki oddają się dać?
Bez rąk, bez nóg,
I wie, jak rysować.
Frost \u003d -
Mieszkałem na środku jarda,
Gdzie jest bawiąca się obrona,
Ale z słońca
Przekształciłem się w strumień.
Snowman \u003d -
Zima na dachach szarości
Rzuca nasiona -
Rosnąca marchewka biała
Pod dachami ona.
Soselka \u003d -
Biały koc
Nie wykonane ręce.
Nie torturowany i nie się śmieją
Z nieba spadł na ziemię.
A nie śnieg, a nie lód,
A drzewa usuną srebro.
Z nieba - gwiazda,
W dłoni - woda.
Snowflake \u003d -
Bez desek, bez osi
Wokół mostu jest gotowy.
Most - jak niebieski szkło:
Schoły, zabawa, światło.
Pedagog: Dobrze zrobione, moje zagadki zgadują. I pamiętajmy, co znaki ludowe O zimie wiesz.
Odpowiedzi dzieci:
Mały śnieg w zimie - lato z rzadkich deszczów.
Śnieżna zima - do przedłużającej się wiosny i deszczowej muchy.
Ciepła zima - do zimnego lata.
Suszyć I. mroźna zima - do suchego i gorącego lata.
Na początku stycznia dzięcioł zaczyna pukać - do wczesnej wiosny.
W styczniu istnieje wiele częstych i długich sopli - uprawa będzie dobra.
Mroźny styczeń - rentowność roku.
Pedagog: Dobrze zrobione chłopcy. A teraz powiedz mi, co zrobiliśmy dzisiaj z tobą? (Odpowiedzi dzieci: grał, rozwiązały zagadki) o której godzinie rozmawiali? O jakie miesiące? To było ciekawe? Jakie nowe słowa się dowieszły? A teraz zróbmy prezent na "zimę - zimę"? A wszyscy razem rysuje bałwana.
Pogłębiaj wiedzę o dzieciach o miesiącach zimowych i zimowych, o jej charakterystycznych znakach; rozwijać obserwację; Uczyć dzieci myśleć, analizować to, co widział i słyszał, wykonaj pewne wnioski; zaszczepić miłość z natury i staranna postawa Do niej.
Planowane wyniki: Nauczy się rozpoznawać zimowe charakterystyczne cechy w przyrodzie, naucz się zimowych miesięcy, kompetentnie i zwięźle odpowiadają na pytania dotyczące nauczyciela.
Ekwipunek: Reprodukcja I. Shishkin "Zima"; gracz; Karty ze słowami do gry "Dodaj w znaczeniu".
Praca wstępna: Przygotuj karty, reprodukcję, skład Vivaldi "sezony".
Plan lekcji:
I. Organizacja klasy.
II. Powtarzaj materiał.
III. Znajomy S. nowy temat.
IV. Nowy materiał.
V. Fizminutka.
Vi. Zapięcie.
Vii. Wynik.
Viii. Zadanie domowe.
* Na obrazie obrazu I. Shishkin "Zima"
Podczas zajęć
JA. Czas organizowania. Skupić dzieci z pozdrowieniami ze sobą.
Stojak, dzieci, podciągnij,
I uśmiechnij się i uśmiechnij się.
Potem dzieci cicho siedzi na biurku.
II. Powtórzenie ostatniego tematu. Ustaw kilka pytań dotyczących materiału pokryte i sprawdzić zadanie domowe. Możesz ocenić aktywne i pilne dzieci.
III.. Znajomych faceci z nowym tematem i nadchodzącym pracą w lekcji.
Lekcja rozpoczyna się od słuchania składu Vivaldi "sezonów". Nauczyciel prosi dzieci, aby zamknąć oczy, by słuchać melodii. Wśród pytań: Co myślisz? Co sobie wyobrażali? Ogłosił temat lekcji i przedstawionych zadań. Drogie dzieci, zima jest wspaniałym czasem roku, co daje nam wiele pięknych farb, mroźnych i zabawnych dni, święta rodzinne. A dziś porozmawiamy o tym pięknie.
IV. Nowy temat
Przyszła zima
Zima od dawna była zła w piosenkach, skomponowana bajka o niej, wiersze i kompozycje napisały. I jak w przeciwnym razie zima jest najbardziej fantastyczna i wspaniała czas roku. Wszyscy pamiętamy zimowe gry zabawne i zabawni bałwanki. Spójrzmy na reprodukcję rosyjskiego artysty I. I. Shishkin "Zima". Uwaga Jakie farby są używane na obraz zimowy? Jakiego zapachu czujesz się w zimie? Jakie emocje masz zimę? Dlaczego? Nauczyciel zaprasza dzieci do gry "Dodaj w znaczeniu". Uczniowie pokazują kartę słowem, ich zadaniem, aby wymyślić "zimę" frazę.
- Zima (śnieżna, śnieżnobiała);
- Mróz (krakers, silny);
- Płatek śniegu (wieloaspektowy, musujący);
- Blizzard (śnieżny, południowy);
- Lód (silny, śliski);
- Śnieg (genialny, skrzypiący).
- Sugrond (wysoki, puszysty)
- SNAGIR (Krasnogruda, Smart)
Pochwała dzieci i zbiorowo sporządzają opowieść o zimie, używając jak najwięcej epitetów, rewolucji porównawczych. Oszacowanie.
Zimowe miesiące
Nauczyciel zaprasza dzieci do odgadnięcia zagadki (o zimowych miesiącach).
grudzień
Nazwa-Ka, faceci,
Miesiąc w tej zagadce.
Jego dni - w skrócie,
Wszystkie noce, krótsze noce.
Na polach i na łące
Zanim wiosną położył śnieg.
Tylko miesiąc naszej przepustki -
Spotykamy nowy rok.
Dodaj, że w starożytności grudzień zwany galaretką, zapytaj co jeszcze Świąteczne dni Jest bogaty, jakie funkcje nieodłączne w tym miesiącu. (Dzień Świętego Mikołaja, Katolicki Boże Narodzenie, Nowy Rok)
V Fizminutka.
Małe dzieci mają duże drzewo. (Wejdź na skarpetki i podciągnij)
Światła, kulki błyszczą. (kompresuj i ściskają ręczne ręczne)
Ay choinka, spójrz, spójrz. (klaskać)
Dziecko, choinka, sen, sen. (ręce nad głową, dłoń po prawej stronie)
Nie, jeśli jesteśmy, drzewo,
Oddział Lochmata (zagrożony palcem),
Wyjmij igły dalej od chłopaków. (skok)
styczeń
Uszy wtykowe, nos szczypany.
Wspina się w buty mróz
Woda rozpryskowa - spadki
Nie jest już woda, ale lód.
Nawet ptak nie leci:
Od mrozu jest ptakiem.
Włącz słońce latem.
Co to mówisz?Dodaj, że przed stycznia został nazwany siedem, zapytaj o cechy charakterystyczne miesiące, o wakacjach. (Boże Narodzenie, stary nowy RokChrzest)
luty
Śniegowe chuchy z nieba
Z domu znajdują się śniegowe dryfy.
Że buran i zamieci
We wsi uciekł.
W nocy, Frost Sillen,
W dniu Kropelki usłyszysz dzwonek.
Dzień był zauważalny
Więc w tym miesiącu to jest?Luty nazywano Lyuty, pamiętaj, jaka różnica między miesiącem a jego świętami. (Walentynki, obrońca dnia ojczyzny). Chwała dzieci, konsolidować nazwę miesięcy i sugerują pamiętanie znaków ludowych, dowiedz się, co potrzebują ludzi, przynoszą przykład z życia.
- W sierpniu zbieramy, a zimą jedzą.
- Sani przygotowują się w lecie, a wózek w zimie.
- Zima nie lata, w futrze.
- W zimowym futrze i mrozów - żart.
- Zimowy bochenek zamarznie.
- W grudniu kończy się rok, a zaczyna się zima.
- Zimą i przebijają się i umywalki.
- Jeśli rano krzyknął siny - być mrozem.
- Blizzard biegnie przez śnieg, a nie ma utworu.
- Jeśli luty rozpoczął dobrą pogodę - być wcześnie i montaż na wiosnę.
Vi. Minięcie materiału
- Który czas spotkaliśmy się dzisiaj? (zimowy)
- Wybierz epitetów do słowa "zima"
- Jakie miesiące zimy pamiętasz? (Grudzień styczeń luty)
- Co jest wyjątkowe co miesiąc?
- Kto będzie pamiętać starożytne imiona miesięcy?
- Z którym artystą spotkaliśmy się dzisiaj, nazwij swoją pracę. (I. I. Shishkin "Zima")
- Jakiego rodzaju składowaliśmy się? Kto jest autorem? (Vivaldi "sezony")
- Pamiętajmy, jakie zjawiska zimowa natura wiemy? (Thaw, Ice, Snowfall, Blizzard, Roarfish)
- Jakie święta są obchodzone co miesiąc?
- Jakie gry możesz grać w zimie?
- Jakie święta obchodzone są w twojej rodzinie?
Vii.. Podsumowując, Dziękujemy dzieci. Dowiedz się, czy podobała mi się lekcja, co dokładnie. Zakończ lekcję, przechodząc wiersz A. S. Pushkin "Winter Evening"
Buru Billet Heaven Croot
WHIRLwind Snow Twist;
Jak wygra bestię
Następnie zapłacić jak dziecko
Następnie na korzeniu zniszczony
Nagle okładki słomy,
Jak podróżnik podróżnik
Do nas w oknie pościi.
Zmierz uczniów, ustaw marki w pamiętnikach i magazynie.
Viii.. Zadaniem dla domu - wyciąć płatek śniegu na konkurencję i wymyślił quatrats o zimę.
Streszczenie rozwoju mowy dla dzieci starsza grupa
Przedmiot: "Jak zima znajduje się z wiosną"
Autor pracy: Khokhlova Valentina Nesterovna, pedagog GBDou " Przedszkole №90 ", G. Sewastopol
Opis pracy: Lekcja jest przeznaczona dla wychowawców przedszkoli. Podczas okupacji dziecięcy wiedzę na temat oznak zimowej i wiosny, zapoznają się z osobliwościami zimy ich regionu, zamierza wzbogacić słownik. Lekcja używa wierszy, zagadek, przysłów. Wprowadzam festiwal z wakacje ludowego.
Zawartość oprogramowania: Uczyć dzieci do porównania sezonów: zima i wiosny, daj im charakterystykę,
Za pomocą przymiotników. Nauka do wymyślania ofert z danym tematem, obraz na zdjęciu. Bezpieczna wiedza na temat właściwości wody. Opracować spójną mowę, aby edukować zainteresowanie Święta ludzi, znaki, charakter ojczystej ziemi.
Materiał: Dwie poczwarki: Jeden ubrany jak śnieżna dziewica - obraz zimowy, inne ubrany na wiosnę w zielonej sukni, z wieńcem na głowie i bukiet kwiatów wiosny w ręku; Podmiotowe zdjęcia dla każdego dziecka z wizerunkiem zimowych ubrań, elementy sportów zimowych; magnetofon, rekordy z śpiewem ptaków; Rysunki przedstawiające uśmiechy.
Zawód konstrukcyjny
Pedagog: Faceci, słuchaj, zagadki.
Tutushka fajnie,
Biały tak szary,
W torbie, stupu ma szczęście,
Na ziemi, zimne potrząsacze.
SUGGROUGES Notatki,
Rock Ziemia pędzi. (Zimowy)
Pedagog: Dzieci, co to jest?
Dzieci:Zimowy.
(Tutor pokazuje poczwarkę na zimowym obrazie)
Pedagog: To prawda, dzieci, jest zima. Pamiętajmy, ile miesięcy za każdym razem?
Dzieci: Trzy.
Pedagog: A jakie miesiące są w tych miesiącach?
Dzieci: Grudzień, styczeń i luty.
Pedagog: Dobra robota, dość dobrze. A teraz jaki jest miesiąc?
Dzieci: Luty.
Pedagog: Dobrze, luty jest ostatnim miesiącem zimowym. Faceci i wyobrażamy sobie zimę na obrazie tej lalki i powiedzmy, co zima. (Odpowiedzi dla dzieci).
Pedagog: Prawdziwi faceci, a na naszym Krymie, co zima?
Dzieci: Kapryśny, zmienny.
Pedagog: I dlaczego?
Dzieci: Mieszkamy na Krymie, a nasze miasto Sewastopol znajduje się nad brzegiem ciepłego Morza Czarnego.
Pedagog: Pamiętaj, że w tym roku śnieg spadł zimą?
Dzieci: Tak!
Pedagog: A co on jest?
Dzieci: Biały, puszysty, mokry, zimny, błyszczący w słońcu.
Pedagog: Dobra robota. I pamiętaj, nauczyliśmy wiersza o śniegu.
Dzieci: Tak.
Pedagog: Może ktoś mu powie. (Dzieci lub dziecko mówią)
Pedagog:Dzieci, dlaczego nie upadła jako śnieżka i wyszła?
Dzieci:Ponieważ jest światło.
Pedagog: Dlaczego była stopiona?
Dzieci: Ponieważ dłoń jest ciepła.
Pedagog: Więc śnieg to jest?
Dzieci: Zamarznięta woda.
Pedagog: Faceci, masz karty na stołach, obróć je i słuchaj zadania. Proszę wymyślić zdanie ze zimy słowem i że było to spowodowane tym, co jest pokazane na karcie. (Daję czas myśleć) - (Odpowiedzi dla dzieci)
Pedagog: Nauczyliśmy przysłów o zimie, niech ich pamiętają. (Odpowiedzi dla dzieci)
Dzieci:
"Belaya Winter - Green Lato"
"Zima bez śniegu - lato bez chleba"
"Zima, bez względu na ciepło, wciąż zima"
"Zimą Ziemia spoczywa na rozkwicie latem.
Pedagog: A teraz nauczymy się innego przysłowie o zimę. Słuchaj jej.
Rozpoczyna się zima z zamrażaczy, a krople kończy się " (Przeczytałem 2 razy, wykonam wywiad z dziećmi).
Pedagog: Dzieci, co myślisz, co oznacza słowo zamrażanie?
Pedagog: Mrozy są małe, słaby mróz, które są w nocy na początku zimy.
- Co oznacza słowo kropelki?
Pedagog: To, dzieci, gdy wiosenne słońce zaczyna zbiory, śnieg topi się i woda kapała z dachów. To zjawisko nazywa się - krople. Cóż, mówiliśmy o zimie z tobą, powiedzieli, że ostatni miesiąc zimowy idzie, a druga pora roku przyjechałaby wkrótce. I co?
Dzieci:Wiosna.
Pedagog: Dobrze. "Był biały szary - przyszedł zielony młody" (Włączam muzykę ze śpiewem, ptaki tweetowe)
Pedagog: Słuchaj dzieci, tutaj jest wiosna, już po drodze. Zagrajmy w grę "Gori, Gori Clear". Stać się okrągiem.
(2-3 razy rozgrywana jest. Po tym, jak gra siedzi na fotelach.)
Pedagog: Dzieci, ostatnio, 15 lutego, zimy z wiosny. Ten dzień nazywają się ludzie - krok. Oto wiosna - czerwony. (Pokazuje poczwarkę na obrazie wiosny). Co możesz, dzieci, mówią o wiosnę. (Odpowiedzi dla dzieci).
Pedagog: A co myślisz o wiosnę z wiosną na spotkaniu. (Odpowiedzi dla dzieci).
Pedagog: Cóż, poczekamy trochę więcej wiosennych. Co ona przyniesie nam? (Odpowiedzi dla dzieci).
Pedagog:A ona przyniesie nam radość, dobry humorA kiedy dobry, radosny nastrój, to wszyscy świetnie się bawi i wszyscy się uśmiecha, dlatego chcę dać wszystkim dać uśmiech: i nasze dzieci i goście, abyś na nich spojrzał i uśmiechnął się.
Lekcje zadań: Aby wyjaśnić widoki dzieci o istotnych objawach lutego: wiatry cios, zamieci, są silne zamieci, ale dzień wzrasta, słońce wygląda; .
Dr Air przychodzi odwiedzić.
Doctor Air.
Potem wybuchnij, a potem zamieci
Lot do wioski.
W nocy, Frost Sillen,
W dniu Kropelki usłyszysz dzwonek.
Dzień zyskał zauważalny.
Więc w tym miesiącu to jest?
(Luty.)
Więc czekaliśmy z tobą w zeszłym miesiącu Zimowy. Junior Brother of The Winter Monthort - luty. Nazwij starszego brata zimowych miesięcy, średni. (Odpowiedzi dla dzieci).
Luty ma dwóch przyjaciół: wiatr i zamieć. Whistles wiatr, wycie, krążki. Blizzard będzie spłukać, obudzić wszystkie drogi z ogromnymi śnieżnymi dźwigniami - nie kręci się, nie skacz. Nie chce odchodzić zimowej królowej. A rośliny już przygotowują rośliny z wiosną. Po prostu przyczyni się słońce - zaczną otwierać nerki. Wszyscy czekają na przybycie wiosny.
Graj "Podnieś znak".
W. W lutym, śnieg (Blizzard, Sun, Frost, Day itp.) Co?
Doktor powietrze zaprasza dzieci do odwiedzenia lekarza do słońca.
Dr The Sun oferuje dzieciom grać. Włącza je do kreatorów "Słyszę tylko", tylko widzę "," Po prostu czuję ".
Gra "Wizards".
Dzieci idą na wycieczkę do zimowego miesiąca lutego. Czarodzieje są zaproszeni do odpowiedzi na pytania. Co widziała czarodziejów "Właśnie widzę", które usłyszałem czarodziejów "Właśnie słyszę", że czują, że czarodziejów "Czuję się tylko".
Dr Sun, Doctor Water, Doctor Air and Doctor Nature Oferta dzieci Pamiętaj, że dowiedzieli się o zimie.
Gra "miesiące zimowe".
Lekarze nazywają miesiąc zimowy, a dzieci muszą powiedzieć jego znaki.
Gra "Dobra jest zła".
Lekarz natura pyta pytania: "Co jest przydatne (niebezpieczne) zimowe dla zdrowia?"
P.rzymian Luty
- Począwszy od lutego, poczekaj na sprężynę montażu.
- Zimne północne wiatry w lutym - do uprawy.
- Drewno lutego Foreshadows zimno z wiosennymi mrozami.
- Mgły w lutym foreshadow deszczowy rok.
- Luty jest zimny i suchy - sierpień jest gorący.
- W lutym jest wiele pieprzonych na drzewach - będzie dużo miodu.