Sekcje: Historia i badania społeczne
Klasa: 8
Bramki.
1. Studiować ludzkie siedlisko.
2. Rozważ połączenie człowieka i natury, interakcji społeczeństwa ludzkiego i natury.
3. Rozwój u dzieci logiki, myślenie.
Wyposażenie: multimedia.
Podczas zajęć
1. Moment organizacyjny. Pozdrowienia uczniów.
2. Określ główne pytanie lekcji. Czytanie sytuacji problemowej.
"Kohl wstaje szybciej! - Mom rzuciła się. A potem znowu do szkoły jesteś spóźniony. I nie próbuj ponownie trzymać chłopca z klasy równoległej. Dowiesz się, że jeszcze raz zrobiłeś piłkę, zorganizuję cię "słodkie życie". Aren `t wstydzony.
Zaczyna się ... dzień dobry! Zmielony Kolya - to wszystko jest wymyślone? "Wstydzę się", "późno" ... ten wilk w lesie chciał spać - śpi, chciałem jeść - złapał jakiś rodzaj gopher i jadł. Czy ktoś go zarzucił?
Wilk nie będzie - jest bestią, żyje w instynkty, zgodnie z prawami natury, ale jesteś osobą.
A ja też część natury! Tutaj nie przestrzegamy jej praw i proszę - rzeki są brudne, lasy znikają, cieszą się pogodą. Wszyscy mieszkali, zgodnie z prawem natury, zrobiliby to, czego chcę, więc nie ma, nie sądzą, że nie sądzą żadnych zasad ".
Pytania: Jaka jest różnica między mamą a synem? Jakie pytanie można ustawić na podstawie ich sporu? Dlaczego osoba nie żyje zgodnie z prawami natury?
Określenie celów lekcji.
3. Otwórz nową wiedzę.
W przeciwieństwie do innych żywych rzeczy, osoba stworzyła specjalne otoczenie wokół siebie - społeczeństwo. Co to jest społeczeństwo? (Odpowiedzi ucznia).
Społeczeństwo nie jest tylko wieloma ludźmi. Jest to holistyczny system połączeń i relacji między ludźmi. Jakie są te połączenia i relacje? Jaki jest system?
Połącz ludzi ze sobą wspólnych interesów i całkowitej czynności w różnych sferach życia. Te więzi przenikają całe całe życie i sprawiają, że każda osoba część systemu społecznego, tj. Łączy, w których każda osoba zależy od wszystkich innych, wykonuje określoną funkcję i może w pełni istnieć tylko w ramach tego stowarzyszenia. Relacje, w których ludzie wprowadzają społeczeństwo wchodzące w siebie, są najbardziej innym: wsparcie, rywalizacja, ignorowanie ... Integralność społeczeństwa jest wspierana pomimo wewnętrznych konfliktów i sprzeczności między ludźmi. Życie człowieka poza społeczeństwem jest niemożliwe. Dlaczego? Jedynym społeczeństwem może przekazać noworodek, że doświadczenie kulturowe, które sprawia, że \u200b\u200bjest człowiekiem - rozsądny jest możliwy do komunikowania się, wraz z innymi do produkcji środków na całe życie, raduj się i tworzyć.
Mężczyzna i natura (pytania na ekranie).
Jak są związane z naturą i społeczeństwem? Czy społeczeństwo zmienia się pod wpływem natury i natury pod wpływem społeczeństwa?
Natura jest medium istnienia społeczeństwa. Natura jest ogromnym magazynem tych zasobów, które są niezbędne dla osoby w działalności przemysłowej oraz w życiu codziennym. Rzeki, las, ruda ... - aktywnie używane przez ludzi. Odmówi osoby z ich użycia?
Tak więc natura służy jako naturalna podstawa istotnej aktywności społeczeństwa ludzkiego.
Druga definicja natury jest biosfera (na ekranie). Biefera - powłoka Ziemi, pokryta życiem (definicja nagrywania w notebooku). Tylko w przeciwieństwie do zwierząt i roślin, osoba oddziela się od środowiska naturalnego, stworzonego przez niego. Środowisko publiczne: dom, odzież, narzędzia, technika, książki ... - Wszystko, co jest tworzone przez ludzką pracę i istnieje z powodu systemu relacje i relacje między ludźmi. Z drugiej strony, stworzyć wokół niego "skorupa kultury" ludzie podejmują materiały wyjściowe, energię z natury. Natura służy jako źródło inspiracji dla artystów i poetów, jest w stanie korzystnie wpływać na zdrowie ludzkie, jego nastrój. Jednak osoba korzysta z rzeki, lasu dla jego potrzeb .., stopniowo zmieniając wygląd ziemi. Czasami osoba wykorzystuje zasoby, jest irracjonalna, zanieczyszcza środowisko.
4. Podsumujmy (odpowiedzi uczniów).
Ludzki ma dwa siedliska - przyrodę i wbudowany w tym - społeczeństwo, tj. System połączeń i relacji między ludźmi. Wysiłki społeczeństwa ludzi stale rozwijają się we współpracy z naturą, zapewniając nam wszystko niezbędne do życia (schemat na ekranie).
5. Rozwiążymy zadania (na ekranie badań przesiewowych).
Wybierz jedną z oświadczeń i odpowiedz na pytanie: "Co myśliciel chciał powiedzieć te słowa? Czy zgadzasz się z nimi? "
"Kultura jest drugą naturą" (hegel).
"Nasza ziemia jest dużą drogą wiejską, a my, ludzie, - podróżnicy" (Heinrich Heine).
"W społeczeństwie każdy żwirowy w wzorze mozaiki" (Shamf Nicola Sebastian).
"Jeśli osoba zależy od natury, to zależy od niego: zrobiła to - przerabił ją" (Anatol France).
6. Praca grupowa.
Rozwiązujemy istotne zadania (klasa jest podzielona na 6 grup, zadanie na ekranie).
Szkoła tworzy społeczeństwo środowiskowe. Opracuj plan pracy na rok, cele, zadania.
7. Ocena studentów. Wynik lekcji.
Praca domowa: Przygotuj dodatkowy materiał "Noosphere".
- Natura i człowiek - robią sobie nawzajem?
- O czym są ostrzeżenie fikcyjne?
- Kiedy pojawia się naturalna spiżarnia?
- Czy umysł przyczynia się do zachowania ludzkości jako gatunku?
Jaka jest natura? Natura jest naturalnym humanem. Oczywiście można założyć taką fantastyczną sytuację, gdy ludzie będą zmuszeni do stworzenia i żyć w pewnym sztucznym świecie podziemnym lub obcych, gdzie zostaną stworzone niezbędne warunki dla ludzkiej egzystencji za pomocą techniki złożonej: pożądana temperatura, ciśnienie , cyrkulacja powietrza itp.
A nawet jeśli wyobrażasz sobie, że ludzie będą mogli dostosować się do tych warunków, a ich rodzaj nie przejmuje się, to oczywiście coś znaczącego zostanie utracone. O niezadowoleniu do farb Ziemi, do ciepła słońca u dzieci eksportowanych przez rodziców na deszczowej Wenus i zmusiło prawie cały czas, aby spędzić w azylu, czytamy w historii amerykańskiego pisarza R. Bradbury "przez cały dzień w jeden dzień". W krótkim okresie między deszczami, rzadką godziną, kiedy pojawia się słońce, dzieci opuściły swoją piwnicę. "Chłopaki rzucili się z śmiechem na solidnym dreszcie, dokładnie na żywy, elastyczny materac ... byli rzucili się między drzewami, przesłanymi i upadkami, pchnął, grał w ukrytych i z kabiny, ale co najważniejsze - znowu i znowu marszcząc brwi, spojrzały na słońce, aż utopieniliśmy łez i wyciągnęliśmy ręce do złotego blasku i do bezprecedensowego niebieskiego, i wdychał tę niesamowitą świeżość ... i nagle ... rzadkie zimne krople spadły na nos, na policzkach, na ustach. Słońce pociągnęło mgłową mgiełkę. Holowanie zimnego wiatru. Faceci odwrócili się i poszli do swojej domowej piwnicy, ich ręce były tłumiące zawieszone, już nie uśmiechnęli się.
Natura jest ogromna (do niedawna wydawała się to niewyczerpane) przechowywanie, które potrzebują osoby w działalności produkcyjnej oraz w życiu codziennym. Istniejące wodospady, rzeki wysyłkowe, las, rudy, metale, węgiel - wszystko to jest aktywnie używane przez ludzi. Teraz osoba odmówi, na przykład, węglowodory kopalne - upadnie olej, węgiel - i cywilizacja. Znowu wrócimy do epoki kamienia.
Tak więc natura służy jako naturalna podstawa istotnej aktywności społeczeństwa ludzkiego. Dlatego próbując zrozumieć esencję społeczną człowieka i jego różnorodnych połączeń ze społeczeństwem, nie możemy ominąć pytań dotyczących roli natury w formacji i rozwoju ludzi, o ich miejscu między innymi żywych istot zamieszkujących naszą planetę na temat wpływu człowieka działalność gospodarcza na naturalnych procesach, na środowisko.
Jaka jest natura? Naukowcy używają tego słowa w dwóch wartościach. Pierwszy jest bardziej szeroki - przyroda jako świat wokół nas we wszystkich nieskończonych manifestacjach kolektora. Druga jest natura jako biosfera naszej planety, tj. Powłoka Ziemi pokryta życiem. Życie na ziemi jest w lasach, stepach i pustyniach, w oceanie i świeżych zbiornikach, w wysokich górach i glebie. Jeżeli żadne rośliny ani zwierzęta żyją z bakteriami, z których wiele nie potrzebuje tlenu.
Ludzkie połączenie z naturą. Odwróćmy się do biblijnej przypowieści o stworzeniu świata. Według niej, Bóg stworzył rośliny, zwierzęta, ptaki w różnych dniach, dzięki czemu nie mieli nic wspólnego między sobą: wszystkie są stworzone "przez rodzinę". Człowiek jest specjalną pracą. Jego najbardziej wysokie stworzyło jego podobieństwo. Tak więc, doktryna religijna, wyjaśniająca tworzenie świata dostosowanego do ludzkiego życia, dzielił go mieszkańcom ziemi, wody, powietrza. Wiedza naukowa mówi o jedności świata. Wszyscy mieszkający na Ziemi łączy się siłą naturalnej pokrewieństwa, zamkniętej interakcji ze sobą. Nie damy nam całej ilości dowodów naukowych na ten temat. Dowiesz się o lekcjach biologii. Przypomnij sobie kolejną słynną historię R. Bradbury "i pośpieszył grzmot." Jego bohaterowie za pomocą czasu samochodu poszedł do podróży do odległej przeszłości, 60 milionów lat temu, aby polować na dinozaurów. Firma organizująca takie podróże pozornie zapewniło wszystko, aby goście z przyszłości nie znali niczego żyjącego w tym prymitywnym lesie, gdzie przyjeżdżają myśliwych. W ten sposób twierdzi, że jeden z bohaterów: "Przypuśćmy, że przypadkowo zabiliśmy tutaj myszą. Oznacza to, że wszystkie przyszłe potomkowie tej myszy nie będą - prawda? .. nie wystarczająco dziesięć myszy - jeden lis umrze. Dziesięć lisów są mniej ... - wszelkiego rodzaju owady i sępy umrą, niezliczone wiele form życia będzie królem. A oto wynik: Po 59 milionach lat, jaskiniowiec, jeden z tuzina, zamieszkujący cały świat, prześladowany przez głód, idzie na polowanie na dzik lub tygrysa zębatego szabla. Ale niestety, mój przyjaciel, zmiażdżenie jednej myszy, tym samym rozproszono wszystkie tygrysy w tych miejscach. A jaskiniowiec umiera z głodem. A ta osoba ... nie tylko jedna osoba, nie! To jest całych przyszłych ludzi. " Ta osoba miałaby dziesięciu synów. Od nich byłoby sto - i tak dalej i byłaby cała cywilizacja. Zniszcz jedną osobę - i zniszczysz cały plemię, ludzie, cywilizację historyczną. Te argumenty były prorocze. Jednym z turystów, zabranych od specjalnie ułożonego szlaku, przypadkowo zmiażdżył motyla. Konsekwencje tego znalazły odzwierciedlenie w całym łańcuchu kolejnych zdarzeń. Bohaterowie to zrozumieli, wrócili jednocześnie.
Historia została napisana przez naukę. Jest jednak bardzo pouczający. Jak łatwo zakłócić komunikację istniejącą w naturze, które nieodwracalne konsekwencje mogą prowadzić. Powinno to zawsze pamiętać, że osoba aktywnie najeżdżająca przyrodę. Wielki rosyjski naukowiec Vernadsky wierzył, że nadszedł czas, gdy nadejdzie kolejny rozwój planety, aw konsekwencji, a społeczeństwo ludzkie byłyby kierowane przez powód. Biosfera stopniowo zmieni się w zakres umysłu. Później został wymyślony specjalny termin - Neosfer (przetłumaczony z łacińskiej umysłu). Pod noosfery rozumie obszar planety, objętych działalnością ludzką, jego rozsądną działalnością.
Czy to oznacza, że \u200b\u200bw epoce noosfery osoba będzie niezniszczona do dominowania przyrody, w pełni podporządkowanej jego rozwoju cywilizacji? Nie. Wejście do tej sfery oznacza przede wszystkim zmianę w stosunkach ludzi do natury, takiej organizacji życia publicznego, produkcji, w której można zapewnić harmonię w rozwoju natury i społeczeństwa. Czas pokaże, jeśli jest to możliwe.
Człowiek jest koroną natury? Nauka udowodniła, że \u200b\u200bcały nowoczesny świat organiczny, rośliny i zwierzęta, a zatem ludzie są produktami procesu rozwoju, które zostały uruchomione miliony lat.
Jakie miejsce zajęli ludzie w świecie natury? Starożytny Chińczycy mieli wszystkie żywe stworzenia w postaci schodów: rośliny na dole, ryby są wyższe, zwierzęta są nawet wyższe i oczywiście, oczywiście na najwyższym kroku. Od tego czasu nauka przeszła daleko. Jednak ogólne przedstawienia ludzi o ewolucji jako schody prowadzące, na ostatnim etapie, którego osoba stoi, zmieniła się niewiele. Człowiek jest królem przyrody, jej korony. Tak więc ludzie zdefiniowali swoje miejsce pod słońcem. I przez długi czas nic nie potrząsać tym pomysłami. Wręcz przeciwnie, wszystkie nowe i nowe potwierdzenia zostały wykonane.
Po pierwsze, człowiek jest obdarzony umysłem. Pozwoliło mu zrobić gigantyczny skok w rozwoju świata. W lekcjach historii, dowiedziałeś się już, ile prymitywna osoba wiedziała, ile prymitywnej osoby w porównaniu z innymi żywymi istotami na Ziemi: zbiorowo polują, użył ognia, stworzył sztuczne narzędzia z drewna, krzemionki, kości.
Po drugie, zdolność gromadzenia informacji o wielu konkretnych zjawiskach, aby uogólnić, otworzył osobę, jaką jest stworzenie czegoś, co nie istnieje w naturze. Ta wiedza stworzona przez wiedzę i pracę ludzi "Drugi charakter", według M. Gorky'ego, jest "kultura w dokładnym i prawdziwym znaczeniu tego słowa".
Po trzecie, wynikające z tego społeczeństwo ludzkie zaczęło przestrzegać własnych przepisów, wśród których wyszła wymagania moralności. Był to ogromny krok w rozwoju ludzkości. Jak i dlaczego był stworzony? W ten temat odpowiedzialny jest słynny naukowca akademicka N. N. Moiseyeva jest odpowiedzialna za to pytanie: "Początkowo osoba rozwinęła się jako wszystkie żywe istoty: trudne warunki istnienia i wyboru naturalnego był przyczyną szybkiej indywidualnej poprawy Pacelovki. Ale wtedy szybki indywidualny rozwój spowolnił i wreszcie zatrzymał się: dziesiątki tysięcy lat, osobę praktycznie nie zmienia *. Ponadto naukowca zauważa, że \u200b\u200bprzyczyną tego była praca, dzięki której Australopitheeki (przedstawiciel rodzaju naczelnych gruntów) udało się odwrócić do osoby nowoczesnej gatunku fizycznego - Homo Sapiens (z Lat. - rozsądny człowiek ). Wiedza i praca - to stopniowo stał się gwarancją życia prymitywnych plemion. Ich przedstawiciel jest przewoźnikiem wiedzy, umiejętności, które są właścicielem tajemnicę rzemiosła, zwykle był daleko od najbardziej odważnych i najsilniejszych. I mało prawdopodobne jest, aby był w stanie bronić się w brutalnej walce o przetrwanie. Ale to był ten reprezentatywny społeczeństwo prymitywne do najbardziej promowało dobrobyt tego społeczeństwa. I powinno go zabrać go pod jego opieką. Zasada "nie zabijania" staje się stopniowo wspólny zakaz w tych prymitywnych plemionach, których potomkowie zamieszkują planetę. A ci, którzy go nie zabrali, byli bezlitośnie wymazani przez historię z powierzchni ziemi.
Zasady moralności zaczęły regulować relacje ludzi. Oznacza to, że ludzkość wzrosła na nowy poziom rozwoju - z prymitywnego stada do publicznej organizacji ludzi.
W związku z tym, moc ludzkiego umysłu, pozbywając się prawa dzikiej przyrody, stworzenie wielkiego budynku kultury doprowadziło wielu do wniosku, że osoba jest stworzeniem i życiem według własnych praw, a natura jest źródłem zasobów dla ludzkiego życia.
Tak więc pytanie dostarczone na koniec tytułu tego tekstu można całkowicie zastąpić wykrzyknikiem.
Nie będziemy jednak się spieszyć. Ma na celu wątpliwość osoby. I to jest również jedno z przejawów jego inteligencji.
Górna część piramidy lub link w łańcuchu? Dokonaliśmy już argumentów tych, którzy są przekonani, że człowiek jest "koroną natury", zdolną do dyspozycji jej według własnego uznania. Istnieje jednak inny punkt widzenia, zgodnie z którym osoba jest tylko linkiem w długim łańcuchu rozwoju przyrody, co nie ma ruchu kierunkowego z prostych do skomplikowanych, a inne organizmy można zastąpić osobą.
Jakie argumenty w obronie tego punktu widzenia przedstawiają swoich zwolenników? Po pierwsze, sama koncepcja postępu (ruch z prostych do złożonych) osób wymyślonych. Natura nie wie żadnego celowego ruchu, w przeciwnym razie musi się pozbyć umysłu (cel jest przeznaczony tylko uzasadnione stworzenia). Po drugie, dość w stosunku do podziału na proste i złożone organizmy. Jest na przykład trudny, nawet zdecydować, kto jest trudniejszy - pszczoła lub ryba. Osoba, oczywiście, bardziej skomplikowana przez glony Snenelena, ale żaden z jego narządów, być może nie będzie porównywany przez złożoność z bustym aparatem.
Po trzecie, paleontologiczna kronika planety przechowuje historie o tym, ile grup zwierząt zniknęło, jako zmiana gigantycznych płazów, jaszczurki przyszedł, a potem szybko wyróżniali tajemniczo. Ale życie nie zniknęło. Nowi właściciele przyszli - ssaki i jeden z podniesionego człowieka. Warunki zmieniły się, a zwycięstwo wygrało te grupy organizmów, które mogłyby lepiej dostosować się do tych zmian. Góra pokonana ... Życie nie kończy. W ten sposób widzimy powolne podnośniki niektórych grup, szybkich UPS, szybki wypadek. Człowiek jako biologiczne gatunki stosujące się do roli innego króla natury, ma ważną przewagę nad jego poprzednikami - umysł. Ale czy on korzysta z tej przewagi?
Po czwarte, człowiek jest obdarzony umysłem, ale nie zawsze powoduje rozsądne czynności. Jest to przede wszystkim objawione w jego stosunku do natury tylko jako warsztaty, w którym może popełniać niekontrolowany. Za taką postawę, musisz zapłacić.
Tak więc obie strony prowadziły ich argumenty. Jaką pozycję wybrałeś? A może masz swój własny punkt widzenia w miejscu osobie na "schodach żywych istot", na temat ewolucji, jego postępująca orientacja?
- Natura, biosfera, naturalny siedlisko.
Podstawowe koncepcje
- Noosfera, "druga natura".
Warunki
Pytania do autotestu
- Rozwiń główne wartości koncepcji "Nature".
- Jaka jest rola natury w ludzkiej i społeczeństwie?
- Jaka jest naturalna jedność świata Express?
- Jakie jest znaczenie koncepcji "Noosphere"?
- Jak, według V. Vernadsky, biosfery i noosfere są połączone?
- Jakie możliwości odkryły umysł przed ludzkością?
- Czy jest to możliwe, twoja opinia, oświadczenie: przyroda stworzyła osobę i społeczeństwo, a społeczeństwo stworzyło kulturę? Zgrzeął swoją odpowiedź.
- Jakie jest znaczenie norm moralnych i zakazów w społeczeństwie?
- Czy postęp rozwoju natury nieodłączył? Wyjaśnij swój wniosek.
- Jaki jest nierozsądny stosunek ludzki?
Zadania
- Pokaż wpływ warunków naturalnych dla działalności gospodarczej ludzi znanych z przykładami. Ulepszony lub osłabia to połączenie? Wyjaśnij dlaczego.
- Przeanalizuj, że w historii R. Bradbury "i grzme" można przypisać czystym fikcjom i co autor pokazał się jako głęboki realista.
- Bakterie mogą żyć w takich miejscach iw takiej temperaturze, które nie może wytrzymać. Istnieją miliardy lat i nie ma powodu, dla którego musieliby powstrzymać ich istnienie. Żółwie morskie, mające mózg z "groszkiem", pojawił się na ziemi znacznie wcześniejszych i doświadczył wielu klęsk żywiołowych, które zniszczyły więcej "rozsądnych" gatunków. Humanity, wynikające ze standardów ewolucji biologicznej stosunkowo niedawno, już dokonał istnienia zagrożone.
Pomyśl, czy możliwe jest stwierdzenie na podstawie tych faktów na temat nieznacznej roli inteligencji w zachowaniu gatunku. Tylko twój wniosek.
- Spróbuj wyjaśnić następny fakt: czy jest to wskaźnik obecności świadomości u zwierząt?
Amerykańscy antropolodzy w jednym z ogrodów zoologicznych uczyli gestów orangutańskich. Orangutang o nazwie Chaptek nauczył się, na przykład, na czyszczenie jego pokoju dostaje monety, które mogą wydać na przysmaki, plastikowe żetony były używane jako pieniądze. Chaptek postanowił zwiększyć rezerwy gotówkowe, łamiąc każdy układ na pół. Wtedy żetony pieniędzy stały się pieniędzmi. Chapek zaczął znaleźć folię i próbowałem fałszywych "pieniędzy".
- Czytasz w gazecie: "Po tajfunie plaża była pokryta grubą warstwą gniatów glonów. Tysiące dupleksu wyrzucono na brzeg. Zmarły setki ptaków. Cierpieli osiem rybaków, jeden z nich jest w poważnym stanie dostarczonym do szpitala. "
Ofiary osoby są niezdolne z tymi, którzy cierpią z ptaków i mieszkańców morza, i nie muszą mówić o glonach. Im więcej możliwości utrzymania każdego indywidualnego życia gatunków biologicznych, tym wyższe miejsce na "schodach postępu".
Wyraź swój stosunek do tego punktu widzenia.
O naturze i człowieku poważnie i nie bardzo
"Natura jest jedyną IVDGA, której treść jest równie znacząco na wszystkich stronach":
- - - I.V. Goethe (1749-1832) - niemiecki poeta, filozof, naukowiec.
"Radość widzenia i zrozumienia jest najpiękniejszym darem natury":
- - - A. Einstein (1879-1955) - niemiecka teoretyka fizyki.
"Małpa nie odwróciła się do osoby - wydzielała się u ludzi z ich pracą".
- - - D. Rudnya (1926-1983) - Ukraiński pisarz.
8 klasa
Temat: Natura, Społeczeństwo, Człowiek.
Przebieg lekcji
Motywacja działań edukacyjnych studentów - lekcja Leitmotif - (Ciekawe, niezwykłe rozpoczęcie lekcji, zwiększając motywację działań szkoleniowych uczniów).
Fragment z historii R. Broadbury "przez cały dzień jest jeden dzień".
"W krótkiej przerwie między deszczem, rzadką godzinę, gdy pojawia się słońce, dzieci opuściły swoją piwnicę. Faceci rzucili się ze śmiechem z solidnego dreszczy, dokładnie na żywych, elastyczny materac ... byli noszony między drzewami, przesłanymi i upadkami, pchnął, grał w ukrytych i zatopionych, ale główną rzeczą - znowu, spojrzała Na słońcu, aż do łez i wyciągnęli ręce do złotego blasku i do bezprecedensowego niebieskiego, i wdychały tę niesamowitą świeżość ... i nagle ... rzadkie zimne krople spadły na nos, na policzkach, na ustach. Słońce pociągnęło mgłową mgiełkę. Holowanie zimnego wiatru. Faceci odwrócili się i poszli do domu - piwnicę, ich ręce były tłumiące zawieszone, już nie uśmiechnęli się.
II. Aktualizacja wiedzy uczniów na ten temat.
Faceci, wyobraź sobie, że to ty, bohatera historii R. Broadbury "przez cały dzień".
- Dlaczego sprawiłeś, że takie uczucia wygląd słońca?
- Jakie zjawiska mówi autor pracy?
- Jakie wspólne słowo może nazwać te zjawiska?
- Jak natura miała wpływ na małe dzieci?
III. Studiowanie nowego materiału
- 1. mini - wykład "Natura i my" - poglądy filozofów o roli naturyw życiu społeczeństwa zgodnie z książką V.A. Kank "filozofia" (Uczniowie zapisują najważniejsze punkty w notebooku).
"Ma duszę, jest w nim wolność,
Ma miłość, jest w nim język.
Jaka jest natura? Napiszmy słowo o charakterze w następujący sposób: "Kiedy - rodzaj". Oznacza to, że natura jest tym, co jest w ludzkim dzieciństwie, sama osoba się rodzi. W relacji z naturą osoba sprzedaje dwie wyjątkowe zdolności. Zmienia charakter i symbolizuje się w nim, pisze do niego. Tak więc natura jest połączeniem naturalnych warunków do istnienia osoby i społeczeństwa.
W jaki sposób filozofowie różnych korytarzów historycznych związków między człowiekiem a naturą rozumieli filozofów. Spójrzmy na historyczną formę ludzkiego stosunku do natury.
Antykwarska filozofia Kosmokentryczny, przestrzeń jest rozumiana jako brak poświęcenia charakteru i człowieka. Greccy filozofowie nie sprzeciwiali się naturze mężczyzny. Dobre życie nie myśli inaczej, jak w harmonii i harmonii z naturą.
- Średniowieczna filozofia chrześcijańska Zrozumienie natury jako ostatniego ogniwa schodów, co prowadzi, od Boga do człowieka i człowieka do natury. Człowiek, rozwijając swoją siłę duchową, dąży do elewacji nad naturą. Czasami chodzi o zabicie ciała. W skali globalnej, średni wiek średniowiecza jest nie mniej niż osoba starożytności, jest podporządkowana prawnym prawom i rytmom.
W nowym czasie Natura staje się przedmiotem starannej analizy naukowej, a jednocześnie metoda aktywnej praktycznej działalności osoby, której skala stale rośnie. Natura jest rozumiana jako przedmiot zastosowania siły ludzkiej zgodnie z danymi nauk przyrodniczych.
W XX wieku Na tle transformacji działalności człowieka w siłę planetarną, która nie tylko tworzy, ale także niszczy, koncepcja noosfery jest produkowana przez rosyjskiego myśliciela Vivernadsky i francuskich filozofów T. De Chaden i E. Le-Roa . Noosfera jest obszarem dominacji umysłu. Pamiętaj, że w XX wieku jedność przyrody i człowieka osiągnęła nowy poziom jakości. Teraz osoba musi prowadzić kurs naturalnych procesów. I powinno być wykonane na podstawie umysłu.
2. Pracuj z nowymi warunkami i koncepcjami.
Natura
w szerokim znaczeniu - otaczający wąski sens - przyroda
jesteśmy światem we wszystkim niekończąca się jako biosfera naszej planety
manifestacje kolektora powłoki ziemskiej, pokrycie.
Co to jest społeczeństwo?
Społeczeństwo jest ściśle związane z naturą.
Ekologia - To jest nauka o relacjach organizmów i społeczności utworzonych przez nich oraz ze środowiskiem.
Biosfera - jest to dolna część atmosfery, całej hydrosfere i część Ziemi Metospered, rozliczenie przez żywe organizmy; Największy ekosystem ziemi.
Noosfera. - Jest to "powłoka myślowa", najwyższy etap rozwoju biosfery związanej z pojawieniem się i rozwojem ludzkości, gdy rozsądna działalność człowieka staje się głównym czynnikiem rozwoju.
Naturalny system- połączenie elementów żywych i (lub) non-dzikiej przyrody, które są w pewnym połączeniu i relacji między sobą i tworzą stosunkowo zrównoważoną jedność i integralność.
Naturalne human- Część natury, z którą społeczeństwo współdziała w procesie rozwoju i źródeł utrzymania (powierzchnia ziemi, jego podglebia, światowy ocean, obszar przestrzeni powietrznej Bliskiego Ziemi, część naszego Układu Słonecznego).
Sztuczne siedlisko- Jest to część środowiska, która jest tworzona przez osobę w procesie rozwoju historycznego, jest produktem życia człowieka i społeczeństwa i nie istnieje sam w sobie jako przyrody (miasta, drogi, mieszkania, pojazdy itp.)
Zadanie domowe:
- odpowiedz na pytanie na piśmie w notatniku (patrz załącznik 1.)
- powtarzaj warunki.
Studia społeczne, klasa 8
Lekcja numer 02.
Człowiek, Społeczeństwo, Natura
D.Z.: § 2 ?? (str.18), zadania (str.18-19), "Przypomnijmy" do § 3, Wypełnij tabelę "Man - Crown of Nature"
© a.i. Kolmakov.
Lekcja zadań:
- Powiedz uczniom, aby zrozumieć, że samopoczucie i dobrobyt kraju zależy od wyboru działań, dobre samopoczucie i dobrobyt kraju.
- Stwórz podstawę do tworzenia kultury środowiskowej z uczniów, znajomość znaczenia natury w życiu człowieka i społeczeństwa, wpływ działalności gospodarczej człowieka na środowisko, mechanizmy i regulatory tego działania.
- Przyczyniają się do rozwoju studentów następujących uniwersalnych działań szkoleniowych: prognozowanie wyniku; hipotezy nominacyjne i ich uzasadnienie; Wyszukiwanie i ocena alternatywnych sposobów rozwiązania problemu.
Znać i bądź w stanie (drewno)
- Ujawniać znaczenie koncepcji "Noosphere".
- Oceniać zatwierdzenie związku przyrody i społeczeństwa oraz argument twoja ocena.
- Charakteryzować możliwości ludzkiego umysłu.
- Ujawniać wartość norm moralnych.
- Sprecyzować w przykładach wpływ warunków naturalnych na ludzi.
- Analizować i oceniać tekst z określonych pozycji.
- Analizować fakty I. uzasadniać wnioski
Koncepcje, Warunki
- biosfera;
- noosfera;
- natura;
- człowiek jest koroną natury;
Sprawdź wiedzę uczniów
1. Co oznaczają słowa: "Mężczyzna jest stworzeniem biospołecznym?
2. Jakie cechy osoby mają naturę społeczną (tj. Występuje tylko w społeczeństwie)?
3. Jaka jest kreatywna natura manifestu ludzkiej?
4. Jaki jest związek między myśleniem a mową?
5. Jak manifestują się ludzkie umiejętności?
6. Czym jest ludzka samorealizacja?
7. Dlaczego ludzka samorealizacja jest możliwa tylko w działaniach?
Studiowanie nowego materiału
- Jaka jest natura?
- .
- Ludzkie miejsce w świecie natury .
Odwołanie. Myśleć.
- Odwołanie. Jaki jest kryzys środowiskowy? Jakie zasoby naturalne znasz? Jaką aplikację znajduje się osoba? Jakie zasoby naturalne odnoszą się do wyczerpanego? Jaki powinien być postawa osoby do natury? Czy podzielasz opinię, że osoba jest zobowiązana do opieki nad naturą? Jeśli tak, dlaczego i co powinno się przejawiać?
- Myśleć. Czy zmienia się naturalne właściwości osoby w odległej przyszłości?
Jaka jest natura?
Trzy znaczenie terminu "Natura" w filozoficznym zrozumieniu:
- szeroko - cały osąd , cały świat na całym kolektorze jego form i nieskończoności manifestacji;
- wąski - biosfera , tj. Obszar życia, Skorupa ziemi, pokryta życiem ;
- natura jak wszystko, co pojawiło się i może rozwijać poza działalnością ludzką ( Natura na żywo i nie tłusta istniała długo przed pojawieniem się osoby ).
Jaka jest natura?
zadanie
znaczenia terminu "natura"
w biologii
w geografii
w naukach społecznych.
Tak więc osoba wyszła z natury; Produkcja kultury i materialnej utworzyły społeczną istotę osoby i społeczeństwa.
Jaka jest natura?
Środowisko ludzkie i jego składniki
O niezadowoleniu do farb Ziemi, do ciepła słońca u dzieci eksportowanych przez rodziców na deszczowej Wenus i zmusiło prawie cały czas, aby spędzić w azylu, czytamy w historii amerykańskiego pisarza R. Bradbury "przez cały dzień w jeden dzień".
W C.14 przeczytaj przejście z historii R. Bradbury "przez cały dzień jest jeden dzień".
Co uczy autor? Jakie zasoby naturalne i w jakim celu używa osoba? Co wiesz o problemie ich wyczerpania? Jakie jest niebezpieczeństwo tego? Co zrobić, aby nie mieć tego niebezpieczeństwa? Podaj przykłady ostrożnego i humanitarnego stosunku do natury.
Interakcja człowieka i środowiska
Przez długi czas istniał dwa podejścia do otaczającego świata - teoretyczny i mitopoetyczny . Ten ostatni jaśniejszy jest wyrażony w sztuce, ale nie jest w ogóle monopolu.
Mithopoetyczna postrzeganie świata była dominująca w kulturach archaicznych i zabytkowych i staje się mniej cierpna dla osoby nowoczesnej cywilizacji technicznej.
Możesz zobaczyć świat wokół nas, ziemię jako magazyn mineralny jako repozytorium energii i będzie teoretycznie dość uzasadnione, ale nie kulturową postawą.
Ale można go zobaczyć w przyrodzie nie tylko martwej materii, nie tylko ziemi jako źródło zbiorów, ale także ziemia jako matka.
Gubina V. D., Rosyjski filozof
Interakcja człowieka i środowiska
- Przeczytaj w podręczniku (str. 15) fragment z historii R. Bradbury "I Ground" " i odpowiadaj na pytania:
- jaki problem jest zadeklarowany w historii?
- Czy pozycja praw autorskich w tej historii? Jeśli tak to co?
- Czy dzielisz to? Dlaczego? Wyjaśnij swoją odpowiedź.
- Jaka jest nasza osobista odpowiedzialność dla świata?
Interakcja człowieka i środowiska
- W eliki rosyjski naukowiec V. I. Vernadsky. wierzył, że nadszedł czas, gdy zostanie wysłany dalszy rozwój planety, a zatem społeczeństwo ludzkie umysł om. Biosfera stało się stopniowo przekształcenie w zakres umysłu. Później został wymyślony nowy termin - noosfera. (z lat. - umysł). Pod noosfery rozumie obszar planety, objęty inteligentną ludzką działalnością.
- W Pieczęć w tej epoce oznacza przede wszystkim zmianę postawy osoby do natury, takiej organizacji życia publicznego, w którym zapewnić harmonię natury i społeczeństwa .
- Pracujemy w parach!
- Zadanie: Przez długi czas opinia była dominująca w społeczeństwie, że osoba stoi na ostatnim etapie rozwoju ewolucyjnego.
- Które argumenty odnosili się do zwolenników tej pozycji (Patrz str. 16-17 Podręczniki) a jaka jest istota każdego argumentu? Jaką pozycję wybrałeś? A może masz swój własny, specjalny punkt widzenia w miejscu osobie na "schodach żywych istot", na temat problemu ewolucji, jego progresywną orientację?
Ludzkie miejsce w świecie natury. Człowiek jest koroną natury?
- Po pierwsze, człowiek obdarzony umysł .
- Po drugie, czy on jest wie, jak gromadzić informacje o wielu konkretnych zjawiskach, uogólniają go, stwórz coś, co nie istnieje w naturze .
- Po trzecie, ludzki wschodzący społeczeństwo zaczęło słuchać własnych praw , wśród których pojawiły się wymagania moralność .
Ludzkość wzrosła do nowego poziomu rozwoju - z prymitywnego stada do publicznej organizacji ludzi.
Pierwszy punkt widzenia
Moc ludzkiego umysłu, pozbycie się prawa dzikiej przyrody, stworzenie wielkiego budynku kultury doprowadziło wielu do wniosku, że osoba jest wyższa istota i życie zgodnie z własnymi prawami, a natura jest źródłem zasobów życie człowieka.
Drugi punkt widzenia
Mężczyzna jest tylko linkiem w długim łańcuchu rozwoju przyrody, która nie ma na celu przemieszczania się z prostych do złożonych, a inne organizmy można zastąpić.
Po pierwsze, samego siebie pojęcie postępu (ruchy z prostego do złożonego) ludzie wymyślili. Natura nie wie żadnego celowego ruchu, w przeciwnym razie powinna być zbliżona z powodu.
Po drugie, Ładny jeśli chodzi o podział na proste i złożone organizmy.
Po trzecie, paleontologiczna kronika planety utrzymuje historie o tym, ile grup zwierząt zniknęło Gdy jaszczurki przyszli zastąpić olbrzymi płazy, a potem umarli. Życie toczy się dalej!!!
Ziemia bez osoby jest możliwa?
Czwarty człowiek jest obdarzony umysłem, ale nie zawsze powoduje rozsądne działania . Dla bezmyślnej postawy, dziś osoba musi zapłacić.
Ludzkie miejsce w świecie natury. Producent natury?
Człowiek jesteś częścią natury! Uważaj na środę, w której mieszkasz!
Sprawdź się
1. Jakie są główne wartości koncepcji "natury"?
2. Jaka jest naturalna jedność świata?
3. Jaka jest rola natury w ludzkiej i społeczeństwie?
4. Jak, na myśli Vernadsky, jest związane z biosfery i noosfer?
5. Jakie możliwości odkryły umysł przed ludzkością?
6. Czy postęp rozwoju natury nieodłączył?
7. Jaki jest nierozsądny stosunek ludzki?
odbicie
- Co wiedziałeś?
- W jaki sposób?
- Czego się nauczyłeś?
- Jakie trudności doświadczyły?
- Zastanawiałem się, czy była lekcja?
W życiu człowieka, natura odgrywa ważną rolę. Sposób nie może istnieć bez społeczeństwa, a także bez natury. Człowiek, natura, społeczeństwo - połączone części, elementy jednego łańcucha, elementy życia planety.
Wartość przyrody
Klasa klasyfikowana 8 sugeruje studia koncepcji "Natura" w kilku wartościach .
- Natura jest otaczającym światem w całym manifestacji. W naturze wszystko jest uważane za w tym sensie, dodatkowo, który jest tworzony przez świadomość osoby: myśli, obrazów i pomysłów.
- Natura jest wszystkim, co się rozwija i nie pojawia się podczas działalności człowieka. Zgodnie z taką koncepcją przyroda jest podzielona na 2 komponenty: żyć i nie tłuszcz. Obie grupy istniały przed pojawieniem się osoby.
- Natura jest biosfera Ziemi Planety, skorupa, w której występują procesy na żywo.
Ostatnia wartość jest sprzeczna z koncepcją "społeczeństwa". Życie ludzi, "czynnik ludzki" zmienia charakter, zakłócać swój rozwój, zmienić strukturę biosfery.
Jedność natury i mężczyzny
Co łączy człowieka, przyrody i społeczeństwo? Naukowcy znaleźli wiele dowodów na ścisłą interakcję. Osoba jest elementem systemu, cząstki, ale zależy od niego wiele procesów. Osoba nie może istnieć z natury. To jego miejsce życia. Co może argumentować takie oświadczenie? Natura daje ludziom posiłki. Rośliny, zwierzęta, ryby pojawiły się przed człowiekiem, znalazł w nich przydatne elementy składników odżywczych, bez których nie można istnieć. To samo można powiedzieć o wodzie. Rzeki, jeziora, naturalne zbiorniki, wody wewnętrzne dają osobie możliwość zapewnienia sami z piciem. Osoba nie trwa 3 minut bez powietrza. Gdzie go zabierze?
Z atmosfery. To co pozwala nam zakończyć: człowiek i natura są nierozłączne.
Niektórzy naukowcy przewidują występowanie epoki noosfery, gdy harmonia między społeczeństwem ludzi i przyrody będzie triumf. Ten okres jeszcze nie przyszedł, ale naukowcy wierzą w szybki i obowiązkowy przyjazd.
Człowiek - część natury
Człowiek jest górnym etapem rozwoju przyrody. Umysł tego pozwala zarządzanie tym, co jest blisko. W starożytnych Chinach wszystkie żywe istoty były uczonych w krokach: rośliny znajdowały się na początkowym etapie, a następnie ryby. Cała reszta podniesiona doskonałość i szerokość szerokości inteligencji. Najlepszy krok był mężczyzną. Dlaczego? Mężczyzna nie jest tylko królem, bóstwem. On jest tym, który jest odpowiedzialny za procesy ewolucyjne. Zachowuje historię i co pojawiło się na wiele milionów lat przed nim. Ludzkość jest stale zaangażowana w poprawę, umysł, który nabył z natury. Aby skierować siłę umysłu, osoba nie powinna być zniszczona, ale zachować wszystkie życie.
Część jego historycznego rozwoju, osoba przeszła przez ścieżkę podobną do wszystkich żywych istot, ale stopniowo wybrał inny: zaczyna pracować. Praca przekształca osobowość. Do pracy, wiedza jest potrzebna, człowiek, praca, zdobywanie umiejętności i doświadczenia.
Źródło odkryć naukowych
Natura otaczająca osoba daje mu dużo wiedzy. Wypełnianie tajemnic ludzi stało się mądrzejsze i praktyczne. Wiele przepisów zostało otwartych w trakcie studiowania relacji składników planety. Mężczyzna przymocowany przyrodę i stworzył nowy.
Top 4 artykułykto czytaj z tym
- Zrozumienie istoty siły ziemskiej przyciągania, przeleciał do powietrza, budowy samolotów.
- Systemy wentylacji budynków wielopoziomowych są podobne na zasadę dostępu do powietrza wewnątrz metrów.
- Aqualang pojawił się po obserwacji absorpcji przez nadwodny błąd.
Pomysły, które dana osoba ma z natury, wielu. Naukowcy otworzyli strukturę roślin, przesyłali je do urządzeń technicznych. Biolodzy zaobserwowali życie zwierzęce i odkryli lecznicze zioła, nowe sposoby udomowienia mieszkańców dzikich lasów.
Hartowanie węży "przedstawione" dla osób nocnych urządzeń, a żaba "ujawniła" zasada oddzielnej wizji obrazu, która stała się podstawą urządzenia elektronicznych maszyn.
Co wiemy?
Z artykułu na temat badań społecznych dowiedzieliśmy się, jak rola natury w życiu osoby i społeczeństwa, co oznacza dla natury osoby, w razie potrzeby, aby odnosić się do planety. Odpowiedzi na pytania pomagają podnieść cechy właściciela trosku.
Sprawdź na ten temat
Ocena raportu.
Średnia ocena: 4.4. Otrzymano całkowite oceny: 659.