uy » Kvartira va dacha

Bolalarning erta rivojlanishi usullari. Nikolay Zaiteva usuli

Zaitsev 1939 yilda tug'ilgan Nikolay Aleksandrov Kelgusi "Kubikov Zaiteva" ning kelgusi Yaratuvchisi Filifak LGPyni tugatgan. Gerzen. U bolalar uyida tarbiyalanuvchi, yosh jinoyatchilar uchun mustamlakadir, aqliy zaif va rus tili o'qituvchisi, rus tili va adabiyoti o'qituvchisi, inglizchada, Rus tili o'qituvchisi chet tilida. O'rnatishni o'rganish usullarining muallifi (Zaitseva) grammatika va matematikaga dars berish. "Ta'limda nostandart texnologiyalar" markazining asoschisi va boshlig'i.

Bugungi kunda o'qish, yozish va hisobni o'zlashtirish usullari eng to'liq bo'lib, Nikolay Aleksandrovich Zaitserev - uning ishi bo'yicha fitnachi. Na Zaytteva, eng mashhur va eng mashhur "Küyitevaning KUBLARI", barcha materiallar tabiatidagi har qanday bolaning tabiiy ehtiyojiga asoslanadi (Bolalar haqidagi tasavvurlar va holatlar sinflar jarayonida, moddiy ta'minot tizimida yomonlashmaydi).

Zaitsevga ta'lim berish o'yinda dars beradi. Vaziyatning xorijiyligi (bolalar polda o'tirishlari, sport qobig'i bilan shug'ullanishlari va u hatto rag'batlantiradi) - sinflar uchun zaruriy holat. Biz hammamiz dars paytida, bolalar stollarda jimgina o'tirishar edi. Zaitsevning markazida (Sankt-Peterburg) markazida talabalar sakrab chiqdilar, shov-shuvlar, shovqin-suronga, shovqin-suronda: kublarga, kublardan kubgacha, sakrab, qo'lingga sakrab tushinglar, qo'lingga sakrab tushinglar. oyoqlaringizni yashiring. Va bularning barchasi hayajon bilan ishtiyoq bilan amalga oshiriladi. Ammo bu o'yin shunchaki bayram, o'yin-kulgi, ishbilarmon degani emas.

Nikolay Zaitsevaning so'zlariga ko'ra, har qanday o'quv o'yinining asosi qidiruv va tanlash. Ombor stollari va kublari Zaitsev, bola doimiy qidiruvda. "O'ynash", bolalar o'qib o'rganish, bo'g'inlar kuni split so'zlar, qo'yish e'tibor, yozish, takliflar sanashni, so'zlarning bir ovoz tahlil qilish.

Zayiteva usullari teginish, eshitish, ko'rish kabi hislarni ishlatishga imkon beradi. Qayta yaxshilash organ organlari atrofni idrok etishga olib keladi. Va bu bolalarning nutq va ijodiy yo'llarini faol rivojlantirishni ta'minlaydi.
Veb-sayt

Nikolay ZaitsevSankt-Peterburgdagi eng yaxshi o'qituvchi-innovator, shuningdek noyob foyda muallifi Kublar Zaitsev"Va,,, tinmay, o'qishni o'zlashtirishning an'anaviy printsiplarini rad etishni tavsiya qiladi. Ushbu texnologiya sog'liq va psixomotor tomonidan juda salbiy ta'sir ko'rsatmoqda bolani rivojlantirish.

Hamma usul, imtiyozlar va taniqli o'yinda bolalarning tabiiy ehtiyojiga asoslanadi, bu uning sog'lig'ida ijobiy his etilib, bolaga faqat quvonchni olib keladi. Barcha materiallar bolaga bunday o'quv qo'llanma bilan o'ynaydigan o'yin shaklida etkazib beriladi. Va bu butun guruh yoki bittasi muhim emas. " Kublar Zaitsev"Bolalarni eng kichik yoshdan o'rganish uchun juda yaxshi imkoniyat bering va bu o'z navbatida ta'sir qilish uchun foyda keltiradi Bolalar. Kit, karton supurgi, ularni to'ldirish uchun materiallar, sinflar uchun uslubiy qo'llanma va barcha bo'g'inlarning audio yozuvlari. Bundan tashqari, samaradorlik Kublar Zaiteva"Ko'plab mamlakatlar turli mamlakatlaridagi turli xil o'qituvchilar tomonidan sinovdan o'tgan. Nikolay Zaitsev" Ta'limda nostandart texnologiyalar markazi "markazi va boshlig'i.

Shartlarning oshkor qilinishi ajralmas holat usul erta rivojlanish Nikolay Zaiteva. Bu shuni anglatadiki, bolalar sport qobig'ida qila oladi, erga o'tirishadi va bularning barchasi hatto rag'batlantiradi. Oddiy tinchlik o'rniga bolalar sakrab, stoldan kublarga, kublarga, kublarga, taxtaga, qo'lingizni silkitishi va oyoqlaringizni isitishi mumkin. Axir, bularning barchasi ishtiyoq va hayajon bilan amalga oshiriladi. Ammo bu o'yin shunchaki o'yin-kulgi, dam olish yoki fizminut degani emas. Nikolay Zaitsev Ta'lim o'yinining asosi qidirish va tanlashdan iborat deb ta'kidlaydi. Shuning uchun Zaitsev kublari va ombor jadvallarida ishlash, bolalar doimiy qidiruvda, I.E. Bolalar o'qishni, izoh berishni, qo'shiqlarni sindirishni, so'zlarning ishonchli tahlilini amalga oshirish, ko'rib chiqishni va takliflarni faqat "o'ynash" deb bilishadi.
Bolalarni rivojlantirish metodologiyasi O'qituvchi-innovatdor mish-mish, teginish va ko'rish kabi hissiyotlardan foydalanishga imkon beradi. Va hissiy organlar yaxshilanish deyarli har doim idrokning yuqori darajasini belgilaydi. atrof. Va bu ma'lum, bolalarning ijodiy yo'llari va nutqlarini faol rivojlantirishni ta'minlaydi.

Zaytevaning usuli

Barchasi birinchi navbatda, muallifning o'zi kuzatuvlarga asoslanadi. Nikolay Zaitsev yondashuvida bolalar nutqni rivojlantirishning o'ziga xos xususiyati ishlatilgan. Axir, bola katta yoshdagi bolaga o'xshamaydi: tovushlarning aniq talaffuzi yo'q va aniq emas. Bu shuni anglatadiki, an'anaviy taqdimotda o'qish rivojlanishi bolalarning nutq faoliyatining tabiiy rivojlanishiga ziddir. Muallif talaffuziy blok - omborxona, i.e. VOWS va undosh tovushlarni turli xil ranglarda birlashtirish. Bu omborxonalar va taniqli deb hisoblangan ". Ushbu kublar oddiy bolalar va nutqni rivojlantirishning kechikishi bilan bolalar uchun mos keladi. Ushbu material bilan bolalar hali ham harflarni bilishmaydi va o'qiy olmaydilar.

Nikolay Zaitsev asta-sekin jarayonni taklif etadi. Avvaliga bola o'rganish elementi bilan uchrashadi va u bilan o'ynashga harakat qiladi. Keyin kub va so'zlarni berishni o'rganing. Jarayon keyinchalik murakkab: so'zlar bilan oddiy iboralarni ajratish kerak. Bu odamning muallifi ertalab bolalar erta rivojlanish usullari U bu juda mukammal va nutq terapiyasiga mos keladi deb ishonadi. Ammo, albatta, bolaga mutaxassis o'rgatish yaxshiroqdir. Mustaqil mashg'ulotlarda ota-onalar shunchaki faryod sabr-toqat bo'lmasligi mumkin. Axir, allaqachon bo'g'inli omborlarni aniqlagan bola darhol o'qishga bormaydi. Nikolay Zaitsev Shuningdek, o'quvchilar harf orqali paydo bo'lishiga e'tibor beradi.

Bola uchun optimal variant tovushlarni alomatlar bilan tarjima qilishdir. Vaqt o'tishi bilan, u asta-sekin siz qo'lingizdan foydalanib, so'zlarni to'plashingiz mumkin va keyin talaffuz qilishingizga odatlanib qoladi. Har qanday kabi bolalarni rivojlantirish metodologiyasiShunday qilib, bunda barcha sinflar o'yin shakli mavjud. Muallifning aminligi aytiladi, boshqa ozuqa materiallari taranglash qobiliyatini amalga oshirishga qodir ekaniga amin.

Kublar Zaitsev


A1 formatidagi 5 varaqlar, 60 Kublarga (yog'och va metall naychalar uchun) kublarga (karnay va metall naychalar) va ishchanlik bilan birga bo'lganlar uchun mo'ljallangan karton supurishlar - bularning barchasi Zapitsev kublarining tarkibi. Shu bilan birga, barcha 65 ta video aktsiyalar o'n besh yoshli amaliyotchilarni boshdan kechirdi. "Kublar Zaittaeva" 1,5-2 yildan boshlab bolalarga tavsiya etiladi. Har xil o'lchamdagi barcha kublar omborga qarab plomba bilan to'ldiriladi. Masalan, karlar, jiringlash - shishalarning metall plitalari bilan to'ldirilgan. Va ma'lum bir harflar ma'lum bir rangdagi kublar ortida o'rnatilgan. Bu assotsiatsiyaning assotsiatsiyasida fonetik pardalarning asosiy qoidalarini eslashga yordam beradi. Bundan tashqari, bolalar barcha omborlarni eslashadi va osonlikcha, kublar bir-birlari va vazni, dizayn va o'lchamlaridan farq qiladi. Bu omborxonalar va omborxonalar zanjirlarini bir necha ohanglarga ajratishga yordam beradi. Bitta to'plam " Kublar Zaiteva"Uyda, guruhda, bir necha yil sinfda ishlash kifoya.

Qanday qilib kublarni ishlaysiz?

Hamma nikolay Zaitevani o'qishni o'rganish usullari "Ombor" printsipiga qurilgan. Bola qanday gapirishni boshlagani bilan juda ko'p tarqalgan. Axir biz individual harflar bilan gaplashishni boshlamaymiz. Masalan, "a" "m". Biz darhol "Ma", "Ba", "Ha", "Ha", "Ha", - deb gapira boshlaymiz. Shunday qilib, harflar bilan. Omborlar va harflar Kichkintoy hamma narsani birdan ko'rsatmoqda, ya'ni Hammasi 56 kub. Omborlar bolaning eng sevimli qo'shig'ining niyatiga kirishadi. Shunday qilib, siz beparvolik bilan, o'nlab paytlarda, lekin bola uchun o'z vaqtida davom etasiz. Bu qiziq bo'lganda, u oson va kerak bo'lishi kerak.

Nima uchun turli xil o'lcham va rangdagi kublar?

Yuqorida aytib o'tilganidek, barcha kublar har xil rangda: "temir", "yog'och", "oltin", oq-yashil va temir-yog'och-yashil yashil ". Nikolay Zaitsev o'zlarini o'zlarining tishlari bilan kublariga shunday nomlar berishdi. Shunday qilib, "yog'och" da tozalangan novdalar yoki mayda yog'och, temir-temirli Lemonum qopqoqlari, "oltin" - tanin bo'laklari, oq-yashil - qog'oz bilan to'ldirish kerak. Keyin, kubni chayqash jarayoni eshitiladi. Qattiq omborlar uchun katta kublar mavjudligi, shuningdek, rus nutqining o'ziga xos xususiyatini aks ettiradi: qattiq yopiq va tor tog 'tizzasi bilan qattiq omborxonalarni va yumshoq. Shunday qilib, Nikolay Zosevevning har bir nuansida ilmiy asosli va jiddiylik seziladi.
Bundan tashqari nikolay Zaiteva Bolalar rivojlanishi metodologiyasi Shuningdek, u juda katta ustunlikka ega va bu ota-onalar farzandini tanlashi mumkin bo'lgan boshqa usullar bilan ishlash va osongina birlashtirilishi mumkin.
Muallif bolasini bir necha oy bo'lganida o'rganish jarayonini boshlash imkoniyatini istisno qilmaydi. Unga omborxonalarni ko'rsating, qo'ng'iroq qiling va keyin ularni qo'shiq ayting. Shunday qilib, yiliga ikki va uch yil davomida davom eting. Bagous so'zlarini yozing va ismingizni yozing. Bundan tashqari, hatto 5-6 yoshgacha bo'lgan kublar bilan o'sish va terminologiyani joriy etish: undoshlik, unlilar, qattiq-yumshoq, karlik va karqatli belgilar. Bu bolaga, oxir-oqibat, nima uchun uning kublari rang va hajmda farq qilishiga yordam beradi. Bundan tashqari, Zaitsev kublari va etarli stollarda harflar 10 metrdan ko'rinib turibdi. Bu bolaga har qanday ko'rinishga ega bo'lgan har qanday kuchlanishni o'rganishni boshdan kechirish juda muhimdir. Profilning buzilishidan qochish uchun devorda joylashgan jadvallarning pastki chetiga poldan 165-170 sm balandlikda joylashgan, shuning uchun ish bilan shug'ullanish kerak. Kublardan so'zlarni tuzish juda qulaydir, javon stol ostidagi uchta taxtada joylashgan.

"" Turli yoshdagi bolalarni o'qitish vaqti bo'yicha ba'zi statistikalarni uzoq muddatli amaliyotda aniqlaydi. Ammo bu haftada 30-60 daqiqa davomida faqat 30-60 daqiqa davomida o'tkazilishi huquqiga ega:

  • ikki yoshli bolalar 6-9 oy ichida o'qiy boshladilar,
  • to'rt yoshli - 16 sinfdan keyin
  • besh yoshli - 5-10 darsdan keyin,
  • olti yoshli - 4-6 darsdan keyin.

Nikolay ZaitsevShunday qilib, u rus tili mahalliy bo'lmagan kattalar va bolalarni tarbiyalashda va undan foydalanishda o'z foydalarini rivojlantirdi. Hatto katta yoshdagi chet elliklar, hatto birinchi darsda, birinchi darsda, 40-50 daqiqada o'qituvchi ularga talaffuz qilgan kubikdan so'zlarni chiqara boshlaydilar. Va bir muncha vaqt o'tgach, bu so'zlarni o'qing. Tabiiyki, natijalar Nikolay Zaitsevning imtiyozlariga binoan belgilangan uslubiy tavsiyalarga rioya qilishning aniqligiga bevosita bog'liq bo'ladi.

Bu dastlabki rivojlanish usullari Bu yaxshi natijalarni beradi va eshitish, karlar, ko'zda tutilgan bolalar, shuningdek, MMD, Autizm, Aliliya, ZPRning tashxisida.

To'g'ri marosim bilan uslubiy ko'rsatmalar Nikolay Zaitevaning afzalliklari, o'quv jarayoni quyidagi natijalarni beradi:

  • tezda kengayib boring so'z boyligi,
  • rimlikli xatlar paydo bo'ladi,
  • Darstantsiyaga aylanadi va omborxonalar tushib, oshxonalar tufayli,
  • nutqni terapiya kamchiliklari to'g'rilanadi,
  • mantiqiy fikrlash,
  • kerakli bilimlarni olish qobiliyatini rivojlantiradi,
  • mustaqil ishlash qobiliyati.

Eslatib o'tamiz, muallifning barcha texnik vositalarining asosiy maqsadi ixtiyoriy, ishonchli, tezkor, yodlashni ta'minlashdir. Va, shuningdek, kubometrlar Zaitseva, saboq emas, balki qiziqarli o'yindir. Axir, kublar universal o'yinchisidir, siz sinab ko'rishga, minora yoki bug 'lokomotivini qurishingiz mumkin. Shuningdek, ularning tagliklarini o'qishni, hisoblashni yoki deyarli bezi chet tilidan o'rganmaslik uchun yordami bilan.

Shuningdek, sotib olish mumkin bo'lmasa " Kublar Zaitsev", Siz buni o'zingiz qilishingiz mumkin. Buning uchun sizga ma'lum bir material, tasavvur, xayolot va albatta, juda katta istak kerak bo'ladi.

Zapitsev metodologiyasi dunyoning tabiiy bilim shakliga asoslanadi ... bola o'qishni yaxshi ko'radi va muvaffaqiyatli natijalarni namoyish etadi ...

O'qishni o'rganishni boshlash kerak? Dastlabki rivojlanish usullari bolalar bilan deyarli taglikdan ishni o'rganishni boshlash tavsiya etiladi. Ushbu yondashuv mantiqiy, chunki bolaning miyasi faol o'sib boradi va uni axborot bilan yuklaydi.

O'rganishning alternativ usuli:

Bundan tashqari, zamonaviy talablar boshlang'ich ta'lim Shunday qilib, bola birinchi sinfga, suyuqlik o'ynash, harflar va oddiy so'zlarni yozish, o'n kunlik hisob haqida g'oyalarga ega bo'lgan. Maktabgacha tayyorlash maktabgacha ta'lim muassasasida amalga oshirilishi kerak, ammo bir yilda bir yilda o'qishni yaxshiroq o'rganishni o'rganishni o'rganing.

Shuning uchun ko'plab ota-onalar chaqaloqlar bilan erta yoshdan mustaqil ravishda qatnashishni boshlaydilar. Qanday qilib to'g'ri va oson? Eng yaxshi echimlardan biri uzoq umr yo'llagan Nikolay Zaytevani eng samarali deb topdi.

Zapitsev texnikasining tamoyillari

Zaitsev tizimi umumiy injizatsion ta'lim printsiplariga asoslanadi:

  • tizimlar yondashuvi;
  • bola fiziologiyasi, oqayotgan jarayonlarning tezligi;
  • o'rganish ravshanligi;
  • "Xususiydan umuman" usuli bilan analitik aqliy faoliyatni rag'batlantirish.

Innovatsion yondashuv g'oyasi an'anaviy ta'limni alohida xatlarga ajratish bilan bog'liq an'anaviy ta'limni rad etishda hal qilinadi. Hech qanday harflarni emas, balki ajralmas nutq birliklari - bo'g'inlar bilan gaplashadigan bola uchun ancha modernologikdir.

Ikkinchi muhim jihati shundaki, texnika dunyodagi bilimlarning tabiiy bilim shakliga asoslanadi - o'yin - o'yin. O'yin kublari Chaddan samimiy qiziqish uyg'otadi va sizga ma'lumotni yaxshilashingizga imkon beradi. Ular o'lchamda, rang va to'ldirish, ya'ni ma'lumotni idrok etishning turli usullari mavjud.

Zaitevani rivojlantirish usullari Kublar bilan cheklanmaydi: tizimlashtirilgan jadvallar, ovozli karnaylar, qiziqarli o'yinlar ishlab chiqilgan. Biroq, bu Zaitsevning kubik yordamida o'rganish usulidir. Talaba harakatlarda cheklanmaydi: siz darslarda, o'tirish, o'tirish, yolg'onda turishingiz mumkin. Bola yarim soatlik kasblarda charchamaydi va shuning uchun uning qiziqishi yo'qolmaydi.

Ovoz omborlari va o'yin materiallari

Texnikning Yaratuvchisi an'anaviy bo'g'inni yumshoq belgisi bilan unli tovush va undosh harf bilan almashtirildi. Bu ombor - yangi nutq bloki, chaqaloq uchun tushunarli. Kubning har ikki tomoni alohida omborni o'z ichiga oladi, shuning uchun so'z hech qanday qiyinchilikni anglatmaydi.

Jarayon shunchalik osonki, to'rt yoshli bola ikki hafta ichida o'qish yoqimli bo'lishi mumkin. U shunchaki kublarda o'ynaydi, shu bilan birga ma'lumotni yutish. Bu texnikaning samaradorligining siridir.

Zapitsev tizimida yosh chegarasi yo'q: Siz olti oylik chaqaloq bilan, uch yoshli va maktabgacha tarbiyachilari, hatto birinchi baholar bilan shug'ullanishingiz mumkin. O'qishni moslashtirish har qanday yoshda bo'lishi mumkin. Bir necha oy davomida eng yosh o'quvchilar bir vaqtning o'zida gaplasha boshlaydilar va o'qiydilar. Chudo to'rt yilligi beshinchi sinflardan keyin juda erkin o'qiydi.

Muhim o'rganish komponenti rang. Kublar turli xil ranglarda bo'yalgan. Rangni farqlash bolaga bunday murakkab maktab bilimlarini tezkor va osongina boshlashga imkon beradi, masalan, yumshoqlik yumshoqligi bo'yicha unumdorlik sifatida, shuningdek, undoshlik va unlilar o'rtasidagi farqni tushunishga imkon beradi.

Juda kichkina bolalar uchun ovoz tizimi ixtiro qilingan. Kublarni boshqacha to'ldirish eshitish qobiliyatini bilishni sizga ulash imkonini beradi.

Tematik material:

Matematika va ingliz tili

Bolalar uchun Zaytevaning uslubi o'qish qobiliyatini o'rganish bilan cheklanmaydi. Matematika va ingliz tilini o'rganish uchun alohida dasturlar ishlab chiqilgan. Texnikning matematik turlari "tayoq" deb ataladi, bu noldan 99 gacha bo'lgan raqamli qiymatlar to'plamini ko'rishga imkon beradi. Bola darhol birinchi yuzning tarkibi har qanday raqamning tarkibini to'liq tasavvur qiladi qo'shimcha va ajratish.

Didaktik material maxsus kartalar, raqamli post va ish bilan ishlash juda oson bo'lgan raqamli lenta bilan ifodalanadi.

Raqamlarni o'rganish, amaliy harakatlar, darslarning o'yin shakli osonlikcha oson va majburlashsiz, matematik fikrlashni rivojlantirish, intellektual darajada oshib borish imkonini beradi.

Ingliz tilini o'rganish metodologiyaning yo'nalishlaridan biridir. Ko'p rangli kublar olib boriladi to'liq ma'lumotlar Morfologiya haqida ingliz tilini ta'minlash, ingliz tilida bayonot berish uchun uni oson va to'g'ri qiling. To'liq tasvirlaydigan jadvallar tizimini ishlab chiqdi inglizcha grammatika. Ta'lim materiallarini vizualizatsiya va tizimlashtirish sizga bolalar va kattalar o'rganishni o'rganishga imkon beradi.

Zaitakev tizimining afzalliklari aniq. Ba'zida ota-onalar bola maktabda qiyinchiliklarga duch kelishidan qo'rqishadi, chunki fonetik printsiplar "Zaitskiy ombori" g'oyasi bilan ajralib turadi. Biroq, aqlli bola osongina maktab materialini ko'taradi.

Nikolay Zaitsevning asosiy tamoyillarini ko'rib chiqaylik. Biz Zapitsevda dars o'tkazish uchun dars berishni taklif qilamiz, shuningdek savolga javob bering: Sehrli kublarning o'ziga xosligi nima Nikolay Zaitsev nima?

DA maktab kelmoqda O'qituvchining lablaridan talabaning qulog'iga o'rgatish, shu bilan birga, bolasi haqida 8 80% ko'zning yordamchisi. Men minglab bir necha bor ko'rsataman, ehtimol minglab marta ... qadimiy o'quv tizimidan foydalanib bo'lmaydi: Hayot o'zgardi, ma'lumotni idrok etish usuli o'zgardi va uning hajmi o'zgardi. (N. Zaitsev)

Yangi - unutilgan eski

Nikolay Zaiteva texnika pedagogika sohasida alohida o'rin tutadi. Rossiya o'qituvchisi va o'qituvchisi birinchi bo'lib mashq qila boshladi erta o'rganish Bolalar hisobi, o'qish, musiqa, xorijiy tillar (muayyan ingliz tillarida) va boshqa o'quv fanlari.

Albatta, Zaitsev ma'lum bo'lgandan tashqari, ko'p o'qituvchilar va bolalar bog'chasining o'qituvchilarining ishida qo'llaniladigan kublari tufayli. Ammo Trening Zapitsev nafaqat bo'g'inlar, omborlar va arifmetik harakatlarning stolidir. Bular turli xil tovushlarni chiqaradigan kulgili o'yinchoqlardir, musiqa asboblari, Kublar C. curl rasmlarikartalar, jumboqlar, qurilish to'plamlari va boshqalar.

Zaitsev 1939 yilda Novgorod viloyatida qishloq o'qituvchilar oilasida tug'ilgan. Urush haqidagi Leningradga kelganidan keyin. Maktabni tugatgandan so'ng, ikki yil grinder, ellik sifatida ishladi. Keyin u Leningrad pedagogika institutiga kirdi. Gerzen (fakultet, bilimli mutaxassis xorijiy til). Beshinchi yil ichida Indoneziyada amaliyotda tashrif buyurdi. Mahalliy aholiga rus tilini o'rgatish, bo'lajak o'qituvchi asl ta'lim dasturi haqida o'ylagan.

SSSRga qaytish, erlari o'z taraqqiyotini rivojlantirishda davom ettirib, ta'lim bera boshladi. U bolalar uyi, yosh jinoyatchilar uchun tarbiyachi bo'lib, aqliy past va adabiyot, ingliz, rus tilida xorijiy deb o'qituvchisi bo'lib ishlagan.

Maktabda ishlash paytida ZAitsev pedagogik faoliyat yo'nalishini - Kiins kompaniyasi uchun o'quv dasturlarini aniqladi.

O'sha yillarda (va bu 70-yillarning oxiri edi), rasmiy pedagogika an'anaviy mashg'ulotlarning an'anaviy shakllaridan og'ishni tan olmadi. U Zaitsevning imtiyozlari yorug'likni ko'rganidan o'n yil o'tgach, uning texnikasi o'qituvchilar va o'qituvchilar tomonidan qo'llanilgan bo'lsa ham, u ta'lim vazirligining rasmiy roziligini olmagan bo'lsa ham, uning texnikasi qo'llanilgan. Zaitsevning so'zlariga ko'ra, ma'ruzachilikda davom etmoqda, uning ko'plab talabalari va izdoshlari, uning yangi afzalliklari va erta ta'limning rivojlanishi davom etmoqda.

Zapiteva texnikaning asosiy g'oyasi quyidagicha: o'qishni, faol amaliyot, eshitish va vizual xotira va eng muhimi, bolaga o'qishga yordam berish kerak Stolda o'tirmasdan dam olmasdan o'ynab, o'ynayapti.

An'anaviy pedagogika borligini eslash o'rinli ta'lim materiallari Doimiy printsipga ko'ra: qoida - bu mashq. Bundan tashqari, barcha materiallar ma'lum bir joyda mo'ljallanmagan. U "Xususiy - yagona tomondan, umumiy - xususiy" dan foydalanilmagan.

Bu kamchiliklar haqida va quyonning e'tiborini tortdi. U bola emas, balki omborning tilini qabul qilish, birodarlik tilini qabul qilish, birodarni alohida so'zlarni amalga oshirishni boshlaydi. Ushbu omborxonalar Zaitsev kublarining turli tomonlarida joylashgan. Ushbu usul nafaqat zamonaviy bolalar o'qituvchisi uchun ishlatiladi: yordami bilan ingliz tilini va boshqa tillarni o'rganish mumkin.

Aytgancha, ombor usuli L. N. Tolstoy vaqtidan beri ma'lum. Ombor unli va unli konsonent sifatida, alohida konsonentsiya (yopiq bo'g'inda) belgisi bilan konsonentant deb hisoblanadi. Masalan, pu-ba, PA-RO-PO-3, A-i-T va boshqalar. Chaqaloq gapira boshladi

Xarayonlar yoki butun so'z bilan emas, balki omborxonalarda MA-MA. Oziq-ovqatlarda uni o'qishni o'rgatish osonroq va tabiiydir. Shunday qilib, Nikolay Zaitsev o'z dasturiga tayanish kerakligicha edi.

Stollardagi omborxonalar va kublar ranglarda, o'lcham, hajm, ovozni (har xil materiallar bilan to'ldiriladi). Buning evaziga bola, qiyin bo'lmagan bola unlilar va undoshlik, qattiq va yumshoq, soqol va karlar o'rtasidagi farqni yutadi. Boshqacha qilib aytganda, bola soddadan (xat - x harfi - so'z) va bir nechta takrorlash va omborlar orqali eslab qoladigan barcha omborlarga kiradi.

Barcha materiallar ham butun bola bilan taqdim etiladi, ya'ni, ya'ni, agar u kub bo'lsa, u darhol, agar hamma narsa o'rganilishi mumkin bo'lsa, darhol bo'ladi. Hamma narsa, chunki bolalar xarajatlar va noqulayliklarga duch kelmaganlar. Jadvallar poldan 170 sm balandlikda joylashgan. Bola o'z holatida foydali ta'sir ko'rsatishi mumkinligini o'rganadi. Harflar katta ko'rinib turibdiki, siz ko'rishingiz kerak emas, bola har doim harakatda bo'lmaydi, kasb o'yin shaklidadir, hech narsa kelib qolmaydi va birlashtirilmaydi.

Biroq, ushbu yondashuvda, uning qiyinchiliklari ham bor. Birinchisi: omborxonalar 200 dan ortiq va harflar, siz bilganingizdek, faqat 33. Shuning uchun, Zaytlar tomonidan o'rganilgan bola odatdagidek o'qishni o'rgatgandan 10 baravar ko'proq ma'lumot oladi. Va nihoyat, omborlarda o'qish qobiliyati maktab o'quvchilarini o'qish tizimiga mos kelmaydi. Bu shuni anglatadiki, bolaning yana o'qishni o'rganish kerak. Va tanazzulyatsiya turlarini tanlash, fonetik, so'z shaklidagi, kompozitsiyaning tarkibida bu yanada qiyin bo'ladi.

Zapitsev texnikasining tamoyillari

The jami va shaxsiy shaxsiy va shaxsiy mablag '.

The Aniq shaklda, og'zaki mantiqiy tarzda samarali.

♦ Aniqlikni ta'minlash (nafaqat hissiy so'zdan) turli idrok kanallari yordamida.

♦ tizimli ozuqa materiallari.

The O'quv tadbirlarini algoritlashtirish.

Axborot ma'lumotlarini idrok etish fiziologiyasi uchun buxgalteriya hisobi.

♦ Talaba salomatligini muhofaza qilish.

Ajablanarlisi shundaki, yangi kubikli neyrofiziyologik erkinlik, ya'ni, erkinlik bilan o'qishni o'qitishning ombori, uning tashabbusi bilan, ularni o'z sa'y-harakatlari bilan olib boradigan. o'zi o'zini tinglaydi, o'zimni moslashtiradi. (N. Zaitsev)

Zaitsev haqida o'qishni o'rganish darslari

Afsuski, Nikolay Zaiteva texnikasidan tayyorlangan imtiyozlar ( kubik , Jadvallar) etarli xarajat qiladi, shuning uchun har bir onam ulardan foydalanishi mumkin emas. Ammo tashqaridagi yo'l bor: harflar bilan kartalar bo'lgan foydalardan birini qiling. Bu Qirol uyi, Qirolicha uyi va undosh kartalari bo'ladi.

Shohning uyi: A, E, Y, E, e.

Qirolichaning uyi: I, E, Yu va E.

Podshoh va malika uylaridan kartalarni vertikal ravishda kesish va kesish kerak (i.e. ustunida ular chop etilgan tartibda). Keyin (ota-onalarning iltimosiga binoan), old tomondan bu uylar skotchka, qog'ozning orqa tomonidagi skotchka o'ralgan (boshqa variant - Velcro ni yopish uchun boshqa variant). Siz ularni bir kunga kontrplak yoki qattiq kartonda bir kunga qo'yishingiz kerak - Flanelni qoplang. Endi podshoh va malika uylari osonlikcha flanel taxtasiga joylashtirilishi mumkin.

Bola bilan qanday o'ynash kerak?

Qirol va malika haqida uylarda yashaydigan maktaklar haqida ertak bilan tanishtiring. Masalan: "Qirol va malika bor edi va ular juda ko'p xizmatkorlari bo'lishdi. Shohning xizmatkorlari katta uyda, malikaning mintaqalarida - kichik uyda yashashgan. Ushbu xizmatkorlar oson emas edi, hammalari juda yaxshi ko'rishdi. "Va hokazo.

Uylardan (yuqoridan pastgacha) bo'shatish xatlari.

Siz biron bir sababga ko'ra kuylashingiz mumkin, asosiysi - bu bola qiziq. Eshitish yo'qligidan qo'rqmang, bola hali ham onamning eng yaxshisini kuylaydi, deb ishonadi.

Uylarda bu unlilar o'rganilganda, siz kartalar - undoshlar: b, K, m, p.

Siz, masalan, B-ni olishingiz va uylarga tarqatishingiz mumkin: Baz: Bo, Bi, BI, BI, BA, BI, BI, BA, BI, BA, BI, Bi bo'lishingiz mumkin. Keyin qolgan harflarni tarqating: MA MO, Mu, biz, Ma-mu, MA, MY, I, I va boshqalar.

Harflarni o'ngga va uylarning chap tomoniga qo'llaganingizdan so'ng: Bam, Bom, Bo'lim va boshqalar. Qolgan chaqiriqlarning qolgan qismi (kartalar, ularni uylarda aylantiring boshqa omborlarga almashtirish). Bu birinchi qarashda, bu oddiy, ammo juda samarali usul bo'lib tuyuladi, bu siz bir necha saboq olish uchun o'qishni o'rganishingiz mumkin. Tabiiyki, tabiiyki, materialni tasdiqlash uchun ko'proq vaqt kerak bo'ladi.

Yaratuvchi dasturlari - Bola

Bolaga qanday tushuntirish kerakligi nega bugun ushbu xatni va ertaga - boshqasi? Oddiy: o'yin yoki ajoyib tarix shaklida oson, oson, oson. Qanday bo'lmasin, ZAitsevning ishonganidek, bu eng yaxshi yo'l Tadqiqot yo'nalishini aniqlang, chunki o'rganilgan tilning barcha hajmi darhol bolalarga taklif etiladi: qancha mumkin! Uning texnikasiga ko'ra, yo'q qattiq so'zlar Yoki o'pka, aniq tuzilgan dastur va og'ir vaqt yo'q. O'qituvchi bola dasturida ishlaydi - men xohlagan narsani har doim kerak bo'lgan narsadan ko'ra qiziqarli qilish. U shunchaki bolalarni nima qilishni xohlayotganini so'raydi.

Agar qiz Yu xatini yaxshi ko'rsa, uning ismi Julia, bu maktubga kelguniga qadar kutmang. Agar bola mashinalardan qiziqsa va "karbmatetor" so'zi qanday yozilganligini bilmoqchiman. Yoki bola bugun ertakni o'qigan bo'lishi va u g'alati nomlarni so'ydimi? Bolalar bilan o'qituvchi kublar, stollar, rasmlar bilan qurollangan va ular birgalikda tanlagan so'zlar bilan o'ynashni boshlaydilar. Bu hamkorlik.

Texnik bolalarga nisbatan mutlaqo tajovuzkor emas. Guruhda hech qanday xafagarchilik va yutqazish yo'q. MATERIALLAR HAR QANDAY QILISh HAQIDAGILARNI BOSHLAShI MUMKIN. Klaseslar qurilgan, shuning uchun bola xato oldida qo'rqmaydi - chunki bu hamma o'z biznesi bilan band bo'lgan o'yin. Hatto ular hamma narsani faqat qalam bilan yozadilar, shunda go'zal daftarni buzmasdan, har doim tuzatish imkoniyati mavjud.

Zaiteva sinflari darsni chaqirish imkonsizdir. O'yin-kulgi, sakrash, qo'shiq aytish, qo'shiqlar, sport qobig'iga, sport qobig'iga, tez charchash, yomonlashishga, stress va boshqa an'anaviy tadqiqotlarning boshqa xususiyatlari eng kamdan qo'rqishadi. Natijada, hatto jim bolalar ham gapirishni boshlaydilar, lug'at kengayib bormoqda, bu tengdoshlarnikidan ko'ra to'g'ri bo'ladi. Eng muhimi - bolalar juda ko'p qiziqishlarga ega. Ular asarlarni tasvirlash va rasmlarni imzolashni, she'rlar va qo'shiq aytishni xohlashadi.

Zaitsev metodologiyasi turli yo'llar bilan qo'llanilishi mumkin. Siz bolani tartibga solishingiz mumkin bolalar bog'chasibu tizim ushbu tizimga asoslangan joyda. Siz xususiy o'qituvchi topishingiz mumkin.

O'qituvchi uyga qaytishi mumkin, ammo bolaning uy tashqarisida shug'ullanishlari hali ham yaxshiroqdir. Birinchidan, boshqa birovning hududida u uchun osonroq va diqqat markazida. Ikkinchidan, u boshqa bolalar bilan aloqa qila oladi (guruh va materiallar yaxshi so'rilgan). Uchinchidan, bola to'lovlar jarayoniga, uy vazifasini tayyorlash, uy vazifasini bajarishni kutadigan hamma narsani kutadi.

Umuman olganda, bola bilan vazifalarni va umuman o'tirishni tekshirish uchun - kasb unchalik foydali emas, boshqa narsa u bilan o'quv ishlarida ishtirok etishdir. Oxir-oqibat, siz "Bunny" ning maslahatlarini qo'llasangiz ham, farzand ko'rish va mustaqil ravishda shug'ullanishingiz mumkin.

Albatta, bu yo'lda qiyinchiliklar muqarrar, ayniqsa allaqachon yuqorida aytib o'tilganligi sababli, texnik hali tasdiqlanmagan (davlat idoralarining harakati, hamma narsa yangi va hk.). Ammo bu chekinish uchun sabab emas. Zaitsev izdoshlariga ko'ra, uning texnikasi eng progressivlardan biri va shuning uchun uning kelajakdagi kelajakidir.

Har bir ota uning bolasi juniorarind (yoki hech bo'lmaganda qobiliyatli va aqlli) bo'lishini xohlaydi. Kattalarga yordamni tashkil etish uchun bola o'qish va yozishni o'rganish, o'qish va matematikadan foydalanishning ko'plab usullari mavjud. Bular Mary Montessy Systems, Glenna Domana va boshqalar. Bu erda maxsus joy Zaitseva egallaydi - erta yoshdan boshlab o'qishni o'rganish usuli.

Xususiyatlar metodologiyasi

Har kuni, Zaitsev kublari tobora ko'proq izdoshlarini sotib olishadi. Ushbu usulning o'ziga xos xususiyati nima? Nega bolalar, ko'krak yoshidan oziq-ovqatlar bir nechta faoliyatdan keyin mustaqil ravishda o'qishni boshladilarmi?

N.A. Zaytsev o'qishni o'rganish usullari omborlarda o'qishni anglatadi. Bir birlik uchun harfni oddiy o'quv texnikasi qabul qilinganidek qabul qilmaydi, ammo ombor. Bu talaffuz paytida ishlab chiqaradigan tabiiy harakat. Chunki Ombor tabiiy kuch, uni talaffuz qilish uchun deyarli har qanday yoshdagi bola sifatida ishlamaydi.

Omborlarda o'qish va Zaitsev kublari kabi o'rganish texnikasini ishlab chiqdi. Ular bolaning shaxsiyatining barkamol rivojlanishiga hissa qo'shadigan mashqlarni anglatadi.

Zaitsevning kublari - bu o'qishni o'rganish va umumiy rivojlanishva mantiqiy fikrlash va nutq terapiya mashqlarini rivojlantirish. Ko'plab onalar ushbu uslubda ishtirok etishlari kelajakda juda ko'p narsaga erishadilar.

Ulug 'Ustoz Nikolay Aleksandrovich Zaitsev

Deyarli har bir kattalar bunday iborani "Kublar Zaiteva" deb eshitishdi. Har kuni omborxonalar asosida o'qishni o'rganish usuli ko'proq va ko'proq izdoshlarni zabt etadi. Biroq, noyob texnikaning muallifi kim bo'lgan kamchilikni biladi.

Zaitsev - Buyuk Rossiya o'qituvchisi Novat. Pedagoglar oilasida tug'ilgan bolalikdan tug'ilgan bolalarga bolalarga bilim berishni orzu qilar edi.

Uni o'qish uchun maxsus o'quv texnikasini yaratish g'oyasi talaba yillarida tendentsiya oldidagi ustozingiz uchun o'qituvchilikka olib kelganida tug'ildi. U erda u mahalliy aholiga rus tilining asoslari va o'ziga xos xususiyatlarini o'rganish kerak edi.

Ularning ishlanmalarining asoslari Nikolay Aleksandrovich maktabda ishlash paytida qo'llanila boshladi. Asta-sekin u bolalar bog'chalarida ishlarini tanishtirdi.

O'qituvchi tomonidan yaratilgan o'qituvchining samaradorligi bir necha avlodlar tomonidan tasdiqlanganida, dunyoda mashhur Zaitsev kublari paydo bo'ldi, ular uchun o'rganish texnikasi umuman qabul qilingandan tubdan farq qilar edi.

20 yildan ortiq vaqt davomida noyob muallifning usuli. Biroq, o'qituvchilar innovatori hali ham turmaydi. Zaitsevning kublarini yaxshilaydi. O'qitish texnikasi doimiy ravishda takomillashtirilmoqda. Bugun yaratilgan katta miqdorda qo'shimcha usullar va bunday g'ayrioddiy kublar bo'yicha darslarga asoslangan o'yin mashqlari.

Zaitsev kublari nimaga o'xshaydi?

Kub nima? Eng sevimli bolalar o'yinchoqlaridan biri. Har birimiz eslay olamiz, uzoq bolalikdagi bolalarga yordam qal'alari va minoralari bilan o'ralgan. Farzandlar o'xshash o'yinlarni yaxshi ko'rishlarini bilish, Muallif o'z uslubini yaratishda muallifning kublarini asosi sifatida olib borganini bilish.

Biroq, ular biz uchun odatdagidek emas. Ularning har bir yuzida omborlar tasvirlangan. Ular nimani anglatadi?

Omborlar quyidagilardan iborat bo'lishi mumkin:

  • Bitta harfdan.
  • Ikkita harfdan (undosh - unlilar).
  • Ikkita harf (undosh - yumshoq belgisi).
  • Ikkita harfdan (undosh - qattiq belgisi).

Bundan tashqari, barcha kub turli xil ranglarda bo'yalgan. Bu bolalarni o'qish printsiplarini tezroq tushunishga yordam beradi:

  • Zapitsev usulida ularga kubik kub rangli ranglar "oltin" deb nomlanadi.
  • Kul kublar - qo'ng'iroq tovushli omborlar. "Temir" deb nomlangan kublar.
  • Jigarrang kublar - kar omborlari, "yog'och" kublar.
  • Oq va yashil kublar - tinish belgilari.

Kubyami Zaitsev bolalar, musiqiy qobiliyatlarning sezilarli hislari rivojlanib, takomillashtirilgan hislar, eshitish agentliklarini rivojlantirishga xizmat qiladi. Bunga erishish uchun har bir turga ma'lum bir tarkib qo'shiladi. Ular bemaloloq kabi ichi bo'sh emas. Tarkibi tufayli ular ma'lum bir ovozga ega.

Zaiteva Cubesni to'ldirish mumkin:

  • yog'och chopish;
  • qo'ng'iroqlar;
  • toshlar;
  • qum;
  • kichik metall buyumlar;
  • qopqoqlar;
  • korks.

To'ldirish tufayli, kublar ham og'irlik bilan ajralib turadi.

Har bir bola sinflarning boshidanoq Zapitsev kublariga oshiq bo'ladi. Ularni o'rganish texnikasi - bu o'quv mashg'ulotlari, ammo o'yin. O'yin jarayonida bolalar kublarni mustaqil o'qish uchun ko'rishga undashmaydi.

Har bir kub uchun o'quv jarayonini tezlashtirish uchun o'z o'lchami ishlab chiqilgan.

  • Ikki kublar bor katta o'lcham. Ular qattiq ombordir.
  • Namunaviy o'lchamdagi kublar, yumshoq omborlar tasvirlangan.

ZAitsev texnikasining ta'siri qanday?

Noyob tuzilish, rangi va kub o'lchamlari tufayli rivojlangan texnik nafaqat har qanday yoshdagi bolalarni o'qishni, balki ularning har bir yoshdagi rivojlanishiga ta'sir qiladi.

Kubik sinflar Zaiteva quyidagi sohaga ta'sir qiladi:

  • tashrif;
  • eshitish;
  • xamfli.

Bundan tashqari, Zaitsev usuli, bolalarning musiqiy, jismoniy, hissiy rivojlanishi yuzasidan.

Zapitsev usuli bilan qanday kurashish kerak?

Mashg'ulotlar paytida bolalar maktabdagi kabi partiyalardan tashqarida o'tirishmaydi. Ular yugurishadi, sakrash, raqsga tushish, yolg'on, o'ynash. Xarid qilish erkinligi tufayli o'yin ularni bezovta qilmaydi.

Nafaqat kublar o'quv jarayonini tashkil qilish uchun ishlatiladi. Uslubiy uskunalar, shuningdek, barcha omborlar aks ettirilgan jadvallarni ham o'z ichiga oladi. Jadvallar sinfida ular bolalarda ko'zlari oldida. Bu o'rganish samaradorligini oshirishga yordam beradi.

Qaysi yoshdan darslarni boshlashingiz mumkin?

Muallif bola bolalarni metodologiyasi bilan iloji boricha erta xabardor qilishni tavsiya qiladi. Ikki yoshgacha, chekkalarda kublar, o'qish omborlari bilan o'ynashi mumkin. Shunday qilib, bola katta yoshdagi o'qish jarayoni uchun tayyorlanadi.

Sinflarning boshlanishining eng maqbul davri - bu bola mustaqil gapirishni boshlagan vaqt. Odatda bu 2 yilga kelib sodir bo'ladi. Ushbu davrda bola o'rganishni boshlashga tayyor.

Agar chaqaloq Zaitsevning uch yoshgacha bo'lgan usulda qatnashishni boshlasa, u taxminan olti oy ichida yolg'iz o'qiy oladi. Ushbu davr o'qishni o'rganish uchun eng qulay deb hisoblanadi, chunki Bolaning nutqini bir vaqtning o'zida rivojlanishi ro'y beradi va o'qishni o'rganish asoslari yotqizilgan.

Bolalar bilan darslar 4 yil davomida 16-20 "dars" dan keyin ijobiy natijalarga olib keladi.

5 yoshdan 6 yoshgacha bo'lgan bolalar 5-8 darsni o'qishni o'rganadilar. Bu yosh davri Shuningdek, o'rganishni boshlash uchun eng maqbul o'qishdan biri hisoblanadi, chunki Bolaning aqliy rivojlanish darajasi sinflarning boshlanishini eng ko'p targ'ib qiladi.

Agar bola 6 yil davomida Zapitsev usulida qatnasha boshlagan bo'lsa, bu mustaqil o'qishdan oldin atigi 5-6 darsni oladi.

O'qishni o'rganish

Bolalar doimiy ravishda o'rganishni yaxshi ko'radimi? Asosiy avlod maktabgacha yosh - o'yin. Shuning uchun kubik sinflar ham o'yin ko'rinishida qurilishi kerak.

Zaitsev kublari bilan qanday o'yinlar bor? Bugungi kunga qadar ko'plab ma'lumotlar ishlab chiqilgan usullar. O'yinlar faoliyati asosida eng mashhur vazifalar turlarini ko'rib chiqing:

  1. Bug 'bug' lokomotivi. Biz bu kabi lug'atdagi omborxonalar bilan zarni tashkil qilamiz. Shunday qilib, u "relslar bo'ylab harakat" boshlandi, kublarning chetidagi omborlar bema'ni bo'lishi kerak.
  2. Katta. Kubni otib, xonaning istalgan qismida "Kolobok". Bola "kolobok" ni ushlaydi va yuqori yuzdagi omborni o'qiydi.
  3. Juftliklarni toping. O'yin uchun sizga kub va stol kerak bo'ladi. Har qanday kubni tanlang. Biz omborni yuqori yuzida o'qiymiz. Biz bir xil omborni stolda topamiz.
  4. Hayvonlarning ovozi. Uy hayvonlariga qanday tovushlar berilganini eslang (mushuk, it, sigir va boshqalar). Bola hayvonlarning ovoziga mos keladigan omborlar bilan kublarni topishi kerak (mew, mu, AB va boshqalar).

Ota-onalar nima deyishadi?

Zaitsev kublarini ishlatish samaradorligi vaqt bo'yicha isbotlanadi. 2 yil ichida noyob texnikaning izdoshlari soni ko'paymoqda.

Ota-onalar Zaitsev kublari haqida nima deyishadi? Ushbu uslubdagi kattalar tomonidan sharhlar:

  • Zapitsev usulida o'qish davrida bolalar o'qiyotganlarga oshiq bo'lishadi.
  • Bolalarning mashg'ulot sohasidagi, tarbiyasi, san'atida barkamol rivojlan.
  • Kublar kubiklarda Zaiteva bolalarga nafaqat o'qishni o'rgatmoqda. Ularni tarbiyalashdi, ular buni tanqidiy ravishda izlaydilar.
  • O'quv jarayoni juda oson. O'yin jarayonida bolalar ular qanday qilib mustaqil o'qish uchun qanday borishini sezmaydilar.

Biroq, hamma ota-onalar Zaitsevning kublarini maqtashadi va ma'qullamaydilar. O'qishni o'rganish natija bermaganda kattalar sharhlari:

  • Ko'p bolalar omborlarda o'qish mohiyatini tayinlashmaydi.
  • Kuresda mashg'ulotlardan so'ng Zaitsev, bolalar aqlli o'qish uchun borish qiyin.
  • Ushbu uslubdagi individual mashg'ulotlar bo'lsa, bola o'qish printsiplarini tushunishda qiynalashi mumkin. Kollektiv o'quv texnikasi ko'proq maqbuldir.

O'qish bolalikda odamning barkamol rivojlanishining asosidir. Zaitsev usulida bolalar bilan sinflar bilan klasslar - harflar olamiga eng qisqa va tabiiy yo'l. Kublar Zaiteva - Haqiqiy donolik do'koni, hamma uchun ochiq.