Ang mga alituntunin ng pag-uugali sa paaralan ay isang pangako ng hindi lamang matagumpay na pagsakop ng mga mag-aaral ng mga vertex ng kaalaman, kundi pati na rin ang kanilang pisikal at mental na kalusugan. Sa iskedyul ng buhay sa paaralan, ang kanyang mga estudyante sa pagtuturo ay pamilyar mula sa mga unang araw. Kung ang bata ay nagtatala sa talaarawan, na mag-sign tungkol sa mga paglabag sa intraschool order, pagkatapos ay dapat kumilos ang mga magulang. Kung saan magsisimula, matuto mula sa artikulo.
Mga Panuntunan sa Pag-uugali ng Paaralan
Sa pamamagitan ng pagpapadala ng mga bata sa paaralan, ang mga magulang ay tiwala na ang mga bata ay makakatanggap ng ninanais na dami ng kaalaman, emosyonal at sikolohikal na suporta. Ang lahat ng ito ay posible lamang kung may paggalang sa mga alituntunin ng pag-uugali sa institusyong pang-edukasyon, sundin ang mga ito.
Ang gawain sa paaralan ay kilala hindi lamang sa mga mag-aaral at guro, kundi pati na rin sa mga magulang. Kung paano magsuot ng isang bata kapag dapat siya dumating sa mga aralin, kung paano kumilos sa mga klase - ang pag-aalaga ng mga magulang.
Sa mga unang araw pagkatapos ng mga bakasyon sa tag-init sa maraming paaralan, ang mga bata ay ipinamamahagi ng memo, na naglalaman ng mga pangunahing alituntunin at kaugalian ng pag-uugali sa paaralan. Dapat nilang sundin ang bawat bata, kung hindi man ang buhay ng paaralan ay nagiging walang kapantay na kaguluhan.
Gayunpaman, sinusunod ng mga guro ang katuparan ng mga patakarang ito, ang mga magulang ay dapat makilahok sa pagbuo ng isang partikular na modelo ng pag-uugali ng isang schoolboy. Paminsan-minsan, magsagawa ng mga pag-uusap sa pag-iwas, ipakita sa mga partikular na halimbawa, na maaaring maging sanhi ng paglabag sa regular na paaralan.
Ipakilala ang bata na may maikling listahan ng kung ano ang mangangailangan sa kanya sa paaralan:
- Pangkalahatang mga kinakailangan:
- Magsuot ng malinis at maayos. Pumili ng mga damit at sapatos na maginhawa at panahon.
- Ang pagsusuot ng isang sports form ay pinapayagan lamang sa sports (pisikal na edukasyon aralin, seksyon, sports facultative).
- Panoorin ang iyong personal na kalinisan: sut ang iyong mga kuko, ang aking buhok, atbp.
- Pumunta sa malinis na hairstyle. Ang mahabang buhok ay kanais-nais na mag-ipon upang hindi sila makagambala sa pagsusulat at pagbasa, kung hindi man ay maaaring mangyari ang mga epekto ng pangitain at pustura.
- Habi ang panyo at basa napkin.
- Ang mga libro at mga supply ng paaralan ay inilagay sa bag, sugat sa paaralan, portpolyo.
- Umuwi kaagad pagkatapos ng mga aralin. Tanging ang mga nagpapatuloy sa mga karagdagang klase ay nananatili sa institusyong pang-edukasyon.
- Kalkulahin ang oras upang pumunta sa klase bago magsimula ang mga klase ng hindi bababa sa 10 minuto.
- Sa mga aralin, ang mag-aaral ay dapat kumilos tulad nito:
- Ang cabinet ay nagmula sa pahintulot ng isang guro o sa kanyang pinagkakatiwalaang tao (mga headlight).
- Pangangalaga sa lugar ayon sa pamamaraan ng pag-upo. Siya ay inaprubahan ng isang guro ng paksa o isang guro sa klase.
- Bago magsimula ang aralin at ilagay ang aklat-aralin, kuwaderno at mga supply ng paaralan sa mesa, na kakailanganin.
- Maligayang pagdating guro sa pagkuha up. Tumayo kapag umalis ang guro sa klase.
- Sa aralin nang walang pahintulot ng guro, huwag gumamit ng mobile phone at gadget.
- Huwag lumabas sa gabinete sa klase nang walang pahintulot ng guro.
- Sa aralin, pagmasdan ang katahimikan, pakinggan nang mabuti ang guro at tuparin ang mga tagubilin nito.
- Pumunta sa board, makuha ang isang talaarawan sa iyo.
- Huwag magmungkahi ng mga kaklase at huwag matakpan ang mga ito sa panahon ng tugon.
- Huwag sumigaw. Kung alam mo ang sagot sa tanong ng guro, pagkatapos ay itaas ang iyong kamay.
- Mga panuntunan ng pag-uugali sa Paaralan sa Pagbabago:
- Pumunta lamang sa pahintulot ng guro.
- Ang tungkulin sa panahon ng pagbabago ay isinasagawa ng klase, ihanda ang board at visual na mga benepisyo (card, mga layout, pagdodoble).
- Huwag tumakbo kasama ang mga corridors at hagdan sa panahon ng pagbabago, dahil maaari kang masaktan ang aking sarili o trauming iba pang mga bata. Para sa mga panlabas na gawain, mas mahusay na pumunta sa courtyard ng paaralan.
- Huwag umupo sa windowsill, huwag bumaba kasama ang railings down, huwag maglaro na may cruise-cutting item, huwag hawakan, huwag magsabog ang basura, huwag masira ang ari-arian ng paaralan.
- Upang kumain sa panahon ng pagbabago, pumunta sa isang dining room o paaralan cafe. Huwag kumain sa go o sa silid-aralan.
- Kasama ang koridor, sumunod sa kanang bahagi.
- Kapag umalis at pumasok / mula sa cabinet, ang mga lalaki ay pumasa sa mga guro at babae.
- Huwag pumunta nang walang pahintulot sa guro.
Bilang karagdagan, dapat mong tandaan ang pangkalahatang mga patakaran ng pag-uugali:
- imposibleng manigarilyo at nagdala;
- bulag at makipag-usap sa mga matatanda;
- pakikipag-usap sa guro, panatilihin ang mga kamay sa kanyang bulsa;
- ito ay kinakailangan upang matulungan ang mga nangangailangan ng tulong;
- maging magalang at malinis.
Ang paaralan ay ang lugar kung saan ang mga bata ay hindi lamang tumatanggap ng kaalaman, kundi natututo ring makipag-usap, alamin ang tungkol sa pangkalahatang kaugalian ng kultura ng pag-uugali. Dapat nilang maunawaan na ang pagsunod sa mga regulasyon ng paaralan ay hindi isang hangal na kathang-isip, na idinisenyo upang magkatulad ang iyong pagkatao, turuan sila sa pag-uugali ng template, at pangangalaga sa elementarya ng kanilang kalusugan.
Dapat nilang mapagtanto na ang ingay sa mga aralin at ang kakulangan ng disiplina ay humahantong sa pinakamasamang asimilasyon ng materyal. Bilang karagdagan, ang mga bata ay mas pagod na psychologically, maaaring mayroon silang isang ulo. Kung ang isang tao ay lumalabag sa mga alituntunin ng pag-uugali sa pagbabago, pagkatapos ay maaaring magdusa sa pisikal o maging sanhi ng pinsala sa ibang tao.
Dapat itong mapaalalahanan ng regular na mga bata at sa kanilang sariling halimbawa, upang ipakita kung paano tumutulong ang mga patakaran na ma-optimize ang mga aktibidad, gawin itong mas mahusay.
Mga panuntunan ng pag-uugali sa paaralan sa mga talata at mga larawan
Ang mga patakaran at kaugalian ng pag-uugali ay magiging mas madali at mas masaya upang pag-aralan kung ginamit ang mga di-karaniwang mga diskarte - mga tula at mga guhit.
Maglalagay sila sa lugar lalo na pagdating sa mga mag-aaral ng nakababatang paaralan o sa mga naghahanda lamang na maging isang schoolboy.
Narito ang kung ano ang mga linya ng rhymed ay magbibigay ng pagkakataon upang makilala ang iskedyul ng buhay ng paaralan:
- Pumasok sa paaralan sa oras.
Ang oso ay natutulog sa kuna.
Tungkol sa mga aklat-aralin, mga notebook
Tandaan ay hindi gusto sa kanya -
Nanonood ng iyong ikasampung pagtulog.
At kahit na ang alarm clock ay nagri-ring
Nagising si Sonya-Bear,
Ang bear ay hindi bumangon
Hindi ako pumasok sa paaralan sa umaga.
Lahat ng mga aralin ay natulog siya -
Tanging sa hapunan nakuha ni Sonya!
Lamang ito ay masama, kapatid na lalaki, -
Ito ay huli na upang gisingin!
At oras na magsimula
Sa alarm clock makakuha ng up.
Kung nagsimula kang matuto
Matulog kaya mahaba ay hindi angkop!
- Mula sa gabi maghanda ng mga damit para sa paaralan.
Goose sa paligid ng kuwarto rushing.
Pupunta ako sa paaralan sa umaga:
- Bakit ang gusot na shirt?
Inalis ko siya minsan!
At ang pantalon ay frozen -
Paano mahulog sa lupa!
Kurbatang, nasaan ka? Tandaan!
At lumitaw ang leeg!
Sinubukan ng isang mahabang goose.
Fussed, bihis,
At ano ang pangwakas? -
Sa mga aralin ay huli na!
Gusto kong ulitin muli:
Sa paaralan, kailangan mong maging handa,
Upang makakuha ng up sa umaga,
Dair oras na hindi mawala
Huwag mag-alala nang walang pangangailangan,
Sa paaralan sa oras upang lumitaw.
- Maghanda ng mga supply ng paaralan nang maaga ayon sa iskedyul.
Marty path sa silid-aralan
At ang tahimik na kapitbahay ng kanyang sabi:
- Kahapon hindi sa paaralan, kasintahan, ako ay,
Samakatuwid, hindi ko tiniklop ang aking portfolio.
At sa umaga ngayon sa class rushing.
At ano ang resulta, tingnan, ito ay naka-out!
Ang portfolio ay tahimik na naihatid
At walang linya, tetradok, penal.
- Neighbor, hinihiling ko sa iyo na tulungan ako
At ang hawakan, leaflets, bigyan ako ng isang linya.
Siyempre, nai-save ang kapitbahay Matyushka.
At sa kahilingan, hindi ako maaaring tumanggi.
Ngunit pa rin sa hinaharap, mga bata, isaalang-alang:
Sa iyong portfolio, palaging dalhin
Kailangan ng lahat ng bagay sa paaralan.
Hindi mo dapat kalimutan ang mga ito!
- Huwag umalis sa mga aklat-aralin.
Ang Chief Assistant sa Pag-aaral ay isang aklat-aralin.
Siya ay tahimik at mabait na wizard,
Kaalaman tungkol sa matalinong walang hanggang.
Sinusubukan mo ang kanyang maligaya hitsura!
Kaagad sa takip ng kanyang pambalot,
Handle Huwag pakete, huwag RVI at hindi mne.
Ang magandang aklat-aralin ay magtuturo ng lahat -
Magpasalamat ka para sa kanya!
- Huwag masira ang ari-arian ng paaralan.
Ang Volchonok sa silid-aralan ay naaaliw,
Sa upuan nang walang indayog,
Sa mga pader ng tisa ay nakuha
At binuksan ang pinto.
Ang kanyang mga guys napapalibutan
Mahigpit na ipinaliwanag ang salamangkero:
- Ang aming paaralan ay ang pangalawang bahay,
Lahat ng bagay dito ay nagtuturo sa amin sa iyo.
At dapat tayong maging maingat -
Hindi namin kailangan ang mga hooligans!
- Ang mga laruan sa paaralan ay hindi isang lugar.
Razuned sadly hryusha:
- Malungkot sa paaralan na walang mga laruan.
Siguro isang makinilya ang tumagal
At sa ilalim ng desk upang sumakay?
Miss ko ang mga sundalo
Ano ang gagawin mo - hindi ko alam.
Marahil ipinanganak sa isang sipol,
Kaya naisip ko: "Tumawag!"?
Lamang dito ay kung ano, ang pagpapalaglag,
Ang paaralan ay hindi isang laro,
Ito ay kinakailangan upang magtrabaho dito matapat
Ito ay kilala sa lahat!
Ang soldatikam ay hindi isang lugar dito,
Ang mga laruan sa bahay ay maghihintay.
- Huwag makipag-usap sa mga aralin sa mga aralin.
Dalawang tailed suico.
Ibinahagi sa klase
At sa "dalawang" natanggap,
Ang mga bahay ng mga mahal sa buhay ay nababahala.
Ano, ipaalam sa kanila ngayon:
Sa mga aralin ay hindi makipag-chat.
Hindi ka hihilingin na sagutin?
Kaya mas mahusay na silen!
- I-record ang iyong araling-bahay.
Ang elepante ay umiikot sa mesa,
Mula sa klase upang magmadali,
Ang portfolio na nakolekta sa lalong madaling panahon
Ang gawain ay hindi naitala.
At sa bahay ay hindi alam kung paano maging:
Paano matututo ang mga aralin?
Mabilis na tandaan natin
Hindi naaalala! Tinawag ang mga kaibigan -
Ang tawag ay hindi malulutas ang problema:
Ang mga kaibigan ay tumakbo sa mga pelikula,
Ang mga aralin ay handa na para sa isang mahabang panahon.
Nang malaman niya ang gawain,
Ginawa ito ng hatinggabi.
Siya ay pagod at hindi siya natulog ...
Tandaan, pakiusap, elepante:
Mula sa aralin ay walang rush,
Gawain sa talaarawan Isulat!
Ang mga ito at iba pang mga nakakatawa at nakapagtuturo na mga kuwento ay magpapakilala sa mga bata sa mga pangunahing pamantayan ng pag-uugali sa isang institusyong pang-edukasyon. Reinforced na may maliwanag na mga larawan, sila ay maaalala para sa isang mahabang panahon at magiging isang kapaki-pakinabang na ugali.
Kunin ang mga bata upang sundin ang mga patakaran ng pag-uugali sa paaralan. Magkakaroon sila ng kapaki-pakinabang na mga gawi: disiplina, collens, pagiging perpekto, kagandahang-loob, ang kakayahang umasa ng oras at epektibong gamitin ito, maglaan ng oras upang gumana at magpahinga.
Ang mga tuntunin ng paaralan ay nabuo para sa mga taon. Inayos nila ang buhay ng isang schoolchildren at ihanda ito para sa isang tunay na pang-adultong buhay, kung saan sa unang lugar ay ang responsibilidad at disiplina.
Sa panahon ng pagsasanay ng disiplina at ang pamamaraan ay napakahalaga para sa pinakamabisang pag-uusap ng bagong kaalaman. Nang napabaya nila ang katotohanang ito, ang mga klase ay naging Balagan, at ang guro ay gumugol ng mahalagang oras na huwag ipaliwanag ang bagong materyal, kundi upang pasiglahin ang mga estudyante. Samakatuwid, napakahalaga na ang mga patakaran ng pag-uugali sa paaralan ay iginagalang ng lahat nang walang pagbubukod.
Ang ilang mga magulang ay naniniwala na ang pag-aalaga ng mga bata ay dapat na ganap na kasinungalingan sa mga balikat ng mga guro. Gayunpaman, ito ay isang hindi tamang pananaw, dahil ang pag-aalaga ay unang nagsisimula sa bahay. Habang ang mga preschooler at handa na upang pumunta sa unang klase, ang mga bata ay dapat na pamilyar sa hindi bababa sa elementarya na tuntunin ng etiketa, halimbawa, na kailangan mo upang makakuha ng sama-sama sa mga matatanda (partikular sa paaralan kasama ang mga guro).
Mula noong unang araw sa paaralan, ang mga bata ay haharap sa araw-araw na may ilang mga kinakailangan, at, habang sila ay gumon sa proseso ng pag-aaral, ang mga patakaran para sa pag-uugali ng mga mag-aaral ay masikip lamang. Upang mas madaling matandaan ng mga bata sa paaralan kung paano kumilos sa paaralan, at sumunod sa mga patakaran, kailangan nilang sabihin hindi lamang ang tungkol sa kanilang mga responsibilidad, kundi pati na rin ang tungkol sa kanilang mga karapatan.
Mga karapatan at obligasyon ng schoolboy
Mga Karapatan sa Paaralan
Kapag alam ng isang tao ang kanyang karapatan, mas gusto niyang matupad ang kanyang mga tungkulin. Ang parehong naaangkop sa mga bata. Samakatuwid, bago mo ipagpatuloy ang isang bata na sumunod sa mga patakaran ng paaralan, dapat niyang sabihin, anong mga karapatan ang mayroon siya.
Mga Karapatan ng mga Bata sa Paaralan:
|
Pakikipag-usap tungkol sa mga karapatan ng mga bata, maaari kang lumipat sa kanilang mga responsibilidad. Ang mga panuntunan para sa mga mag-aaral sa paaralan ay marami at maaaring magkaroon ng kanilang sariling mga pagpipilian sa isang partikular na institusyong pang-edukasyon, kaya ang mga pangunahing ay ibibigay dito.
Mga panuntunan sa paaralan ng pag-uugali sa locker room
Habang nagsisimula ang teatro sa mga hanger, at ang kultura ng pag-uugali sa paaralan mula sa kakayahang kumilos ng tama sa wardrobe.
Ang mga patakaran ng pag-uugali para sa mga mag-aaral sa wardrobe ng paaralan ay ang mga sumusunod:
|
Mga panuntunan ng pag-uugali sa klase
Ang pag-uugali sa aralin at pagganap ay direktang nakasalalay sa bawat isa. Habang ang mga bata ay pumasok sa paaralan para sa kaalaman, hindi mo kailangang magambala sa pakikipag-usap sa mga pag-uusap sa iyong kapitbahay sa mesa. May mga pagbabago o oras pagkatapos ng mga aralin. Kinakailangan din na tandaan na ang isang tiyak na bilang ng mga oras ay ibinibigay sa pag-unlad ng isang bagong materyal, kaya hindi kinakailangan upang laktawan ang mga klase, lalo na walang wastong dahilan upang makasabay sa programa.
Hanggang sa aralin, sa panahon at pagkatapos nito, kinakailangan upang sundin ang mga sumusunod na alituntunin ng pag-uugali sa silid-aralan:
|
Paano kumilos sa pagbabago
Sa panahon ng pagbabago, ang mga bata ay maaaring masira nang kaunti mula sa mga klase, makipag-chat sa kanilang mga kaklase at maghanda para sa susunod na aralin. Gayunpaman, ito ay hindi nagkakahalaga sa paaralan sa ulo sa oras na ito.
Mga panuntunan para sa pag-uugali ng mga bata sa silid-kainan sa dining room
Hindi lahat ng mga bata ay regular na kumain sa kantina ng paaralan, ngunit gayunpaman, paminsan-minsan ay pumunta doon, halimbawa, upang bumili ng isang tinapay. Samakatuwid, ang bawat schoolboy ay obligadong malaman kasama kung paano kumilos sa kantina ng paaralan.
Paano dapat kumilos ang mag-aaral sa library ng paaralan
Kung minsan kailangan ng mga paaralan na makipag-ugnay sa library upang mahanap ang kinakailangang impormasyon para sa paghahanda ng araling-bahay.
Pag-uugali ng mag-aaral sa bakuran ng paaralan
Sa panahon ng mga pagbabago o pagkatapos ng mga aralin, ang mga mag-aaral ay maaaring gumastos ng oras sa bakuran ng paaralan. Sa balangkas ng paaralan, ang mga bata ay dapat sumunod sa parehong mga patakaran tulad ng sa anumang iba pang pampublikong lugar.
Isa pang napakahalagang tuntunin. Kung ang mga tuntunin ng mag-aaral ay hindi sumusunod sa mga tuntunin ng paaralan, dapat niyang ipaalam ang tungkol dito sa isang guro sa klase o anumang iba pang guro.
Etiquette sa paaralan. Paano dapat kumilos ang mag-aaral sa paaralan?
Karamihan sa mga bata, lalo na para sa mga bata ng mas bata na edad ng paaralan, ay hindi mapaniniwalaan o kapani-paniwala energetic, na may kaugnayan sa kung saan sila ay madalas na lumabag sa mga patakaran ng pag-uugali sa paaralan, una sa lahat, ito ay tungkol sa pag-uusap sa panahon ng mga klase. Siyempre, sa pagnanais ng mga bata na makipag-usap sa mga kapantay ay walang masama, ngunit mahalaga ito mula sa grado 1 upang turuan ang mga bata na huwag makagambala sa aralin. Mula sa mga unang araw sa paaralan, ang mga mag-aaral ay dapat sumunod sa mga patakaran para sa mga mag-aaral at maging responsable para sa kanilang paglabag.
I-install ang "Mga Panuntunan sa Mag-aaral" sa unang araw ng pag-aaral
Sa simula ng taon ng pag-aaral, kinakailangan upang itatag ang mga patakaran ng pag-uugali para sa mga bata. Ipaliwanag sa mga bata na ang mga pag-uusap sa mga aralin ay mahigpit na ipinagbabawal at ipaalala sa kanila tuwing umaga, pati na rin kung kinakailangan. Maaari mo ring i-print ang mga patakaran ng pag-uugali sa paaralan at gugulin ang mga ito sa mga nakatayo sa klase.
Para sa mga bata ng mas batang edad ng paaralan, lalo na para sa mga first-graders, mas mahusay na gumawa ng mga simpleng patakaran kung paano kumilos sa isang aralin na dapat sundin ng lahat. Subukan na gawin silang hindi hihigit sa limang, at binubuo sila ng mga simpleng pangungusap. Mas mahusay na gamitin ang mga salita na nagpapahiwatig na dapat gawin ng mga bata, at hindi kung ano ang dapat nilang gawin. Halimbawa, "manatili ka hanggang sa sabihin ng guro na maaari kang maging malaya" o "maghintay para sa pahintulot na sabihin kahit ano."
Subukan na huwag basahin ang mga notasyon ng disiplina ng uniolation.
Ang pagbuo ng mga bata tungkol sa maling pag-uugali ay tumutulong sa mga bukas na isyu. Kapag nakatagpo ka na ang isa sa mga bata ay lumalabag sa disiplina, tanungin siya: "Ano ang ginagawa mo?", At hindi: "Hindi ba ko sasabihin sa iyo kung ano ang hindi mo magagawa?"
Hawakan ang tukso na basahin ang panayam at pakinggan ang paliwanag ng bata. Kung dapat ipaliwanag ng schoolboy kung ano ang ginagawa niya, magkakaroon siya ng pagkakataong ipakita, at magsisimula siyang mapagtanto ang kanyang mga aksyon at ang kanilang mga kahihinatnan. Gamit ang diskarte na ito, itinuturo mo ang bata na kumuha ng responsibilidad para sa iyong pag-uugali.
Sundin ang mga patakaran na naka-install sa paaralan
Napakahalaga na tinutupad ng guro ang itinatag na mga alituntunin ng pag-uugali at etiketa sa paaralan.
Kung ang klase ay may panuntunan tungkol sa pagpapagamot sa bawat isa nang may paggalang, hindi ka dapat magsagawa ng Sarcazma, kapag ang mga estudyante ay hindi maaaring magbigay ng tamang sagot sa aralin, dahil masira mo ang desisyon na kinuha. At kung hindi mo ginagawa ang iyong ipinangangaral, ang mga estudyante ay hindi pahalagahan at isakatuparan ang iyong mga tagubilin. Ito ay lilikha ng isang mayabong na lupa para sa iresponsableng pag-uugali.
Huwag mag-urong kung ang bata ay patuloy na lumalabag sa mga panuntunan sa paaralan
Ang mga bata na lumalabag sa mga alituntunin ng pag-uugali sa paaralan ay kinakailangang disiplina. Kung ang mag-aaral ay nagsisimula sa pakikipag-usap, ang aralin ay kailangang huminto. Tingnan ang mag-aaral at mahinahon na sabihin sa kanya na pinipigilan ka niya sa pagsasagawa ng trabaho. Pagbabayad ng pansin sa lahat ng klase sa hindi karapat-dapat na pag-uugali nito, maaari mong pigilan muli ang disiplina.
Kung patuloy na nakikipag-usap ang mag-aaral sa klase, hilingin sa kanya na manatili pagkatapos ng aralin. Muli, ipaliwanag sa kanya na ang pag-uusap sa aralin ay isang tanda ng kawalang-galang, at sabihin tungkol sa mga kahihinatnan ng gayong pag-uugali. Mahalaga na makamit hindi lamang ang disipulo upang kumilos nang maayos sa susunod na araw, kundi upang turuan siya nang may kaugnayan sa kaugnayan sa mga alituntunin ng pag-uugali ng mga estudyante sa paaralan.
Maghanap ng mga paraan upang mag-udyok para sa pag-uugali ng mga mag-aaral sa paaralan
Pukawin ang mga bata upang matupad ang karaniwang tinatanggap na mga panuntunan - ito ang pinakamahusay na paraan upang mapanatili ang disiplina sa paaralan at sa klase. Ang isang guro na pumupuri para sa mabuting pag-uugali at hinihikayat ang mga bata na isipin ang mga kahihinatnan ng hindi karapat-dapat na pag-uugali, ay mag-uudyok sa mga bata na kumilos nang maingat.
Tandaan na ang mga bata ay patuloy na nanonood sa iyo, at hinahangad din ng mga nakababatang schoolchildren na tularan ang lahat, kaya dapat mong sundin ang iyong pag-uugali at maging isang mahusay na modelo ng papel.
Ihanda ang mga bata na humigit kumulang sa aralin. Maaari mo lamang purihin ang mga ito o bilang isang gantimpala upang makatulong sa isang araling-bahay, gamutin ang chocolate candies, magbigay ng sticker o lapis. Salamat sa mga menor de edad na gantimpala, ang mga bata ay magkakaroon ng isang pampasigla upang ligtas na kumilos sa panahon ng aralin at sa susunod na pagkakataon.
Ilang mga patakaran ng pag-uugali sa paaralan sa mga bersikulo
Mga Panuntunan sa Pag-uugali ng Paaralan
Upang kumilos sa paaralan ay hindi masaya, kung paano mag-shoot sa chewing papel bola sa guro, kapag ito ay lumiliko, ngunit mabuting pag-uugali ay nagbibigay ng ilang mga benepisyo. Ang mabuting pag-uugali ay gumagawa ng isang mahusay na impression sa mga guro at pangangasiwa - sila ay hilig upang tiklop ang salita para sa iyo kung biglang payagan ang isang error. Ang kristal-purong talaarawan ay maaari ring mapabuti ang iyong mga prospect para sa unibersidad at kahit na makatulong sa paghahanap ng trabaho sa hinaharap. Paano upang manalo ng isang mahusay na reputasyon sa paaralan, basahin sa!
Mga hakbang
Bahagi 1.
Pag-uugali sa klase- Iwasan ang paghiling ng muling pagpapaliwanag ng mga bagay na ipinaliwanag lamang sa pinakamaliit na detalye. Maaari mong mapataob o tawagan ang guro. Sa halip, maghintay ng ilang oras kapag maaari kang manatili sa guro sa isa, at sabihin sa akin ang isang bagay tulad ng: "Ikinalulungkot ko, sa palagay ko kailangan ko ng tulong sa bagay na ito."
- Kung mayroon kang problema sa kalusugan, dahil sa kung saan ikaw ay mahirap na pag-isiping mabuti, huwag kalimutang tanggapin ang gamot kapag gumising ka sa umaga.
-
Sundin ang mga tagubilin ng guro. Gusto ng mga guro na makita na ang kanilang mga alagad ay may kaugnayan sa kanila nang may paggalang. Kung maingat mong sundin ang lahat ng kanilang mga tagubilin, maaari pa rin nilang bigyan ka ng karagdagang kalayaan o mga pribilehiyo, na nagmumungkahi na karapat-dapat ka ng kumpiyansa. Bilang karagdagan sa mga pandiwang tagubilin, maingat na basahin ang kurikulum ng iyong guro at sundin ang lahat ng mga tagubilin na iyong nakikita. Maraming mga estudyante ang nakalimutan na mag-aral ng kurikulum - makakuha ng isang kalamangan na nagbabayad para sa higit na pansin sa kanila.
- Kung, halimbawa, sinabi ng iyong guro na huwag pumasok sa klase bago dumating ang kanyang pagdating, ngunit ipinasok ang iyong mga kaklase, dapat kang maghintay sa labas. Kung ikaw ang tanging tao na eksaktong sumusunod sa mga patakaran, ikaw ay lalabas sa lahat sa mga mata ng guro.
- Gustung-gusto ng ilang guro na magbigay ng hindi malinaw, nakatagong payo upang suriin kung sino ang nakikinig at hindi. Kung ang guro mysteriously sabi: "Siguraduhin na magtrabaho sa katapusan ng linggo," magbayad ng pansin - maaaring siya ay pagpaplano ng pagsubok sa Lunes. Magagawa mo ang isang mahusay na impression kung naghahanda ka.
-
Gumawa ng mahusay na mga pagtatantya. Malakas at Kahinaan ang lahat ay may iba't ibang - huwag mag-alala kung hindi ka makakakuha ng mahirap 4. mas mahalaga upang ipakita ang guro na ginagawa mo ang lahat ng posible. Tukuyin ang mga matalinong tanong sa panahon ng mga klase. Kung ito ay naging partikular na mahirap maunawaan ang isang bagay, matugunan ang guro pagkatapos ng mga aralin.
- Ang iyong pagpayag na humingi ng tulong ay magpapakita ng guro na ikaw ay nakikibahagi sa paksa nito. Ang isang mag-aaral na malinaw na nauunawaan ang materyal ay malamang na magkaroon ng isang kalamangan sa pagtatasa ng kanyang kaalaman.
- Kung gumawa ka ng maraming pagsisikap, huwag matakot na tanungin ang iyong guro tungkol sa pagtuturo. Apela para sa tulong kapag kailangan mo ito, ito ay isang tanda ng kapanahunan kaysa sa karamihan ng mga guro ay humanga.
-
Lumahok sa talakayan sa silid-aralan. Maraming mga klase ang gaganapin sa anyo ng talakayan. Ang panayam sa naturang mga klase ay kumukuha ng anyo ng pag-uusap sa pagitan ng guro at mga mag-aaral. Subukan upang sagutin ang mga tanong na itinakda ng guro sa klase. Kahit na sumagot ka ng mali, ipapakita mo sa guro na ikaw ay kasangkot sa talakayan. Kung hindi ka lumahok sa pag-uusap, maaaring isipin ng guro na hindi ka nakikinig o hindi ka interesado sa materyal.
- Itaas ang iyong kamay kung mayroon kang isang bagay na sasabihin sa silid-aralan. Huwag kailanman sumigaw ang mga sagot! Karamihan sa mga guro ay nayayamot kapag tumugon ang mga estudyante nang hindi humihingi ng pahintulot.
-
Huwag gumawa ng ingay. Huwag makipag-usap sa mga kaibigan, huwag makagambala sa mga practitioner sa iba pang mga paraan. Ang mga paulit-ulit na paglabag ay maaaring humantong sa isang pagkayamot ng isang guro o kahit na alisin ka mula sa klase. Igalang ang guro. Dapat itong maging malinaw kapag nais niyang maging tahimik ka. Kung hindi ka sigurado, tahimik o kumunsulta sa ibang mag-aaral, pinahahalagahan ang reaksyon ng guro.
- Kung ang guro ay lumabas sa klase, maaari kang makipag-usap nang kaunti. Gayunpaman, itigil ang pag-uusap sa lalong madaling bumalik ito. Huwag makipag-usap kung ang guro ay napupunta sa panahon ng pagsubok - ang iba pang mga mag-aaral ay maaaring magreklamo tungkol sa iyo kung saktan mo sila.
-
Magsimula sa dalisay na sheet. Hindi lahat ng mag-aaral na nagbabasa ng gabay na ito ay may perpektong pag-uugali. Kung kumilos ka nang masama sa nakaraan, simulan ang pagpapabuti ng iyong larawan. Humingi ng paumanhin sa mga guro, iba pang mga mag-aaral o administrasyon na hindi mo paggalang. Kung nagawa mo lalo na masama, bigyan ang guro ng isang maliit na maliit na regalo para sa paparating na holiday. Italaga ang mas maraming oras sa mga sesyon ng paaralan. Magbayad ng higit na pansin sa mga klase sa silid-aralan. Gumamit ng anumang oras ng overtime, at pagkatapos ay sundin ang mga aksyon sa itaas upang maiwasan ang problema sa hinaharap.
Bahagi 2.
Pag-uugali sa labas ng klase-
Huwag mawalan ng oras sa koridor. Sa pagitan ng mga klase, ito ay medyo natural na kumusta sa mga kaibigan kung kanino maaari mong matugunan. Ito ay lubos na katanggap-tanggap para sa mga mag-aaral na kumilos nang maayos. Gayunpaman, huwag pahintulutan ang iyong sarili na magambala sa pamamagitan ng mga pag-uusap o tanga. Subaybayan ang oras at laging iwanan ang iyong sarili ng sapat na oras upang makarating sa klase bago ang tawag. Ang mga pagbabago ay maaaring maikli, at hindi gusto ng mga guro kapag ang mga estudyante ay huli na. Kung huli ka nang paulit-ulit, maaari ka ring ipailalim sa impluwensya ng pagdidisiplina.
- Kung mayroon kang isang function ng timer sa orasan o sa isang mobile phone, gamitin ito. Kumuha ng isang tiyak na dami ng oras - tatlong minuto, halimbawa - upang makipag-usap sa mga kaibigan. Kapag gumagana ang iyong timer, kumpletuhin ang iyong mga gawain at pumunta sa klase!
-
Maging isang magandang account sa administrasyon. Ang direktor, ang mga ulo ay hindi mga guro, ngunit hindi ito nangangahulugan na maaari mong huwag pansinin ang mga ito at iba pang mga tao sa administrasyon. Ang sinumang nagtatrabaho sa opisina sa paaralan ay maaaring makaapekto sa pamumuno o sinuman na maaaring sumailalim sa iyo sa pagbawi ng disiplina. Maging magalang sa mga taong ito - isang mabuting reputasyon sa mga miyembro ng administrasyon ay maaaring makita kung mayroon kang tunay na problema.
- Narito ang isa sa mga halimbawa: Sa maraming mga paaralan mayroong isang sekretarya sa opisina ng paaralan, kung kanino kailangan mong makipag-usap kung huli ka para sa paaralan. Kung minsan ang taong ito ay nakakainis, at dahil wala siyang karapatan na parusahan ka, napakasakit sa pagsuso. Huwag mong gawin yan. Marahil ay nagsalita siya sa direktor araw-araw. Kahit na hindi siya nagkunwari sa iyo ng direktor, ito ay magiging mas mahirap ang iyong buhay sa susunod na lumitaw ka sa isang pekeng sertipiko mula sa doktor.
-
Iwasan ang mga laban. Iwasan ang pag-aaway kung minsan ay napakahirap, ngunit laging napakahalaga. Maraming mga paaralan ang gumugol ng pulitika ng di-pagtitiis sa mga labanan - mag-apply ng suntok, at maaari kang alisin mula sa mga klase o hindi kasama mula sa paaralan. Huwag mong iligtas ang iyong huling tabel. Huwag makisangkot sa isang labanan, kahit na ito ay ganap na kinakailangan upang protektahan ang iyong sarili. Kahit na bilang isang huling resort, kapag ikaw ay sapilitang upang sumali sa isang labanan, panganib sa pagkuha ng malubhang problema. Ang mga guro at pamamahala ay hindi obligado na malaman kung sino ang nagsimula sa paglaban. Kung ang iyong salita ay laban sa salitang hooligan, malamang na ikaw ay parurusahan. Ang pinakamahusay na patakaran ay upang ganap na maiwasan ang pagsisinungaling. Narito ang ilang mga tip, kung paano gawin ito:
- Alamin kung paano haharapin ang mga hooligans. Ang mga guligans ay mahina, hindi sigurado ang mga taong nakikipaglaban upang igiit ang kanilang sarili. Subukan upang maiwasan ang mga ito nang walang labanan.
- Huwag pansinin ang mga aggressor. Kung minsan ang mga tao ay nakikipaglaban upang maakit ang pansin o dahil sila ay nababato. Huwag pansinin ang mga taong ito upang magmukhang idiots. Ang mga headphone ay maaaring maging isang mahusay na paraan - i-on ang musika.
- Sabihin sa guro o administrator. Kung sa palagay mo ay kumapit ka sa iyo, sabihin sa akin ang kawani ng iyong paaralan, lalo na kung nag-aalala ka na ang hooligan ay magsisimula sa isang labanan. Kung gagawin niya ito, maaari mong sabihin na sinubukan mong balaan ang mga ito tungkol sa panganib nang maaga.
- Huwag kailanman pukawin ang isang labanan. Anuman ang walang paggalang sa isang taong may gastos sa iyo, dadalhin mo ang pasanin ng pagkakasala kung una mong pindutin. Kung pigsa ka mula sa galit, gawin ang aming makakaya upang kontrolin ang iyong pag-uugali - makinig sa nakapapawi ng musika, kumain ng isang malaking bahagi ng pagkain o magsagawa ng energetic na pagsasanay.
-
Huwag magsalita nang masama tungkol sa iba. Mahirap na panatilihin ang pagkalat ng habi, ngunit dapat mong maiwasan ito. Ang salita ay mabilis na lumipad sa paaralan, at kung ang isang tao ay nahanap na sinabi mo sa ilang mga pangit para sa kanyang likod, mabilis kang makakuha ng isang reputasyon ng isang hindi mapagkakatiwalaang tao. Ang pagkalat ng mga alingawngaw tungkol sa mga guro at pamumuno ay doble na masama. Ang mga alingawngaw ng oliba tungkol sa mga empleyado ay maaaring makapinsala sa kanilang mga trabaho. Kung nahuli ka, ang dissolving isang bulung-bulungan tungkol sa isa sa mga kawani ng paaralan, ang kaparusahan ay magiging malubha.
- Ito ay hindi nagsasabi na ang pagkalat ay tsismis ang huling bagay na dapat gawin. Bago mo sabihin ang isang bagay tungkol sa isang tao, isipin kung ang pahayag na ito ay totoo o ito ay mga alingawngaw lamang. Kung ito ay totoo, isipin kung paano pakiramdam ng isang tao kung naririnig niya ito.
Bahagi 3.
Gawin ang aming pinakamahusay na.-
Lumahok sa mga ekstrakurikular na kaganapan. Ang iyong mabuting pag-uugali ay hindi dapat magsimula at magtapos sa silid-aralan - karamihan sa mga paaralan ay may pagpili ng mga ekstrakurikular na gawain kung saan maaari kang mag-sign up. Destinating ang iyong sarili sa mga ekstrakurikular na gawain, magkakaroon ka ng pagkakataon na palawakin ang lupon ng mga kaibigan (parehong mga mag-aaral at mga guro) at kumuha ng isang reputasyon bilang isang masipag na estudyante. Narito ang ilang mga ekstrakurikular na gawain na maaaring mag-alok ng paaralan:
- Mga sports teams.
- Musical ensembles o orchestras.
- Vocal Groups.
- Mga piraso o musikal
- Espesyal na mga klub sa interes (debate, pagluluto, robotics, atbp.)
-
Suportahan ang isang "magandang" hitsura. Ito ay malungkot, ngunit ang katotohanan ay maraming mga mag-aaral at mga guro ay limitado - hahatulan ka nila para sa iyong hitsura. Kung talagang gusto mong makakuha ng isang reputasyon ng painka, subukan na ilagay ang mga marafes at magbihis sa isang karayom. Iwasan ang rip jeans, baggy pants o bags. Huwag piercing sa iyong mukha at katawan. Ngiti - huwag mong subukang magmukhang mabuti o nagbabanta. Sa kasamaang palad, ang mga pagbabagong ito sa iyong hitsura ay magdudulot ng hindi pagkakaunawaan ng ilang mga tao, at magkakaroon sila ng kaugnayan sa iyo nang iba.
- Ang mga kabataan ay dapat na pulos ng chum, na may maikling, konserbatibong gupit. Pumili ng isang shirt sa mga pindutan at malinis, masikip pantalon o malayang sitting pantalon. Huwag magsuot ng hikaw.
- Ang mga batang babae ay dapat na maiwasan ang nagiging sanhi ng pampaganda, panlabas na damit (naked tiyan, blusang may malalim na neckline, atbp.) At labis na alahas.
-
Makipag-usap sa mga hindi sikat na tao. Ang isang mahusay na paraan upang makakuha ng isang mahusay na reputasyon ay upang kumilos di-karaniwang, maging mapagkaibigan at tinatanggap sa hindi sikat na mga mag-aaral. Kung nakikita mo na ang isang tao ay nakaupo sa isang hapunan, gumawa ng isang upuan at umupo sa tabi nila. Tumayo upang matugunan ang mga nagkasala. Maaari mo ring subukan na magdala ng social outcast sa sayaw ng sayaw. Una sa lahat, makipagkaibigan sa mga walang kaibigan. Tiyak na mapapansin mo.
Maging isang lider. Sa papel ng pinuno magkakaroon ka ng higit pang mga pagkakataon upang gumawa ng mabubuting bagay (at higit pang mga manonood upang mapansin ang iyong mga mabuting gawa). Maging miyembro ng paaralan sa sarili, humantong ang iyong sariling club pagkatapos ng mga aralin o maging kapitan ng koponan sa sports ng paaralan. Ang iyong halimbawa ay tularan - ang mga lider ng kapuri-puri ay maaaring mabilis na mapagtagumpayan ang paggalang at paghanga para sa mga mag-aaral at mga guro.
- Huwag pumunta sa antas ng iyong mga kaaway, mapanlinlang ang mga ito bilang tugon. Ang pinakamahusay na paghihiganti ay maligaya mabuhay, patuloy na gumawa ng mabuti - ito ay sill mapoot plano.
-
Laging makinig. Ito ang pinakamadaling, pinakamahalagang paraan upang kumilos nang maayos sa paaralan. Kapag ang guro, ang direktor ng paaralan o ibang manggagawa sa paaralan ay nagsasabi, siguraduhing makinig. Makinig, kahit na hindi sila nagsasalita nang direkta sa iyo (halimbawa, sa pulong). Sinisikap ng guro na manalo ang pansin ng mga bata na gustong magbasa ng mga libro, makipag-usap sa mga kaibigan at maglaro sa kanilang mga telepono. Kung maingat kang makinig, mapapansin ng guro ito at mag-iisip tungkol sa iyo bilang isang mahusay na mag-aaral.
- Tandaan: lahat ay nagkakamali.
- Magtanong ng mga tanong - ito ay mabuti.
- Laging sundin ang mga patakaran ng mabuting pag-uugali.
Mga babala
- Ang ilang mga guro ay maaari lamang joke. Kapag sinasabi nila ang isang bagay na kakaiba, siguraduhin na ang guro ay nagsabi: "Oo, ito ang ginagawa natin ngayon", at hindi lamang isang joke.
- Kung mayroon kang isang mahusay na pag-uugali, ngunit pagkatapos ay lumala ito, ang mga tao ay lubhang nabigo sa iyo, iniisip nila na hindi ka seryoso, at magdududa kung gusto mo talagang gawin ang ginagawa mo.
- Ang mabuting pag-uugali ay isang ugali.
Pangkalahatang mga panuntunan ng pag-uugali
1. Ang mag-aaral ay dumarating sa paaralan 15 minuto bago magsimula ang mga klase; Malinis, malinis, shoots up ang mga nangungunang damit, naglalagay sa shift shoes, tumatagal ng isang lugar ng trabaho na may isang babala sa isang aralin at naghahanda ang lahat ng kinakailangang kagamitan sa pagsasanay para sa paparating na aralin
2. Ang mag-aaral ay obligadong magsagawa ng araling-bahay sa oras na itinakda ng programa ng paaralan
3. Sa unang kahilingan ng guro, dapat itong isumite sa isang talaarawan
4. Panatilihin ang isang gawain sa bahay sa talaarawan araw-araw
5. Upang dalhin ang lahat ng kinakailangang mga aklat-aralin, mga notebook, benepisyo, nakasulat na mga accessory sa mga klase.
6. Imposibleng dalhin sa teritoryo ng paaralan na may anumang layunin at gamitin sa anumang paraan ng sandata (kabilang ang mga kutsilyo), paputok, nasusunog na sangkap; alkohol. Mga sigarilyo, droga, iba pang mga ahente ng foaming at mga lason
7. Ang paninigarilyo sa teritoryo ng paaralan ay ipinagbabawal
8. Hindi pinapayagan na ngumunguya ang isang chewing gum, gamitin ang mga manlalaro at mobile na komunikasyon sa mga aralin
10. Dapat igalang ng mga mag-aaral ng paaralan ang dignidad ng mga mag-aaral at manggagawa sa paaralan.
11. Ang pisikal na paghaharap, pananakot at pang-aapi, mga pagtatangka upang mapahiya ang personal na diskriminasyon sa pambansa o lahi ng mga palatandaan ay hindi katanggap-tanggap na mga anyo ng pag-uugali. Kinakailangan ng paaralan ang gayong pag-uugali.
12. Pinoprotektahan ng mga estudyante ang pag-aari ng paaralan, maingat na kabilang sa kanilang sarili at sa ari-arian ng ibang tao, igalang ang kadalisayan at kaayusan sa paaralan. Sa kaganapan ng pinsala sa ari-arian ng paaralan, ang mga magulang (mga legal na kinatawan) ay obligadong bayaran ito.
13. Lahat ng mag-aaral ay nakikibahagi sa mga aktibidad sa landscaping ng teritoryo ng paaralan at paaralan, sa abot ng kanilang pisikal na pagkakataon.
14. Dapat igalang ng mga estudyante ang pagmamay-ari. Ang mga aklat, jacket at iba pang personal na gamit sa paaralan ay nabibilang sa kanilang mga may-ari.
15. Ang mga panukalang pandisiplina ay maaaring tanggapin sa mga mag-aaral na nagtatalaga sa kanilang sarili ng mga bagay ng ibang tao.
16. Ang mga mag-aaral na natagpuan nawala o nakalimutan, sa kanilang opinyon, ang mga bagay ay iniimbitahan na ibigay ang kanilang tagapangasiwa ng tungkulin o guro.
17. Imposible nang walang pahintulot ng mga guro o isang medikal na kapatid na babae na umalis sa paaralan sa kagyat na oras. Maaari kang makakuha ng paaralan sa pamamagitan ng pagtatanghal ng tala mula sa guro o medikal na manggagawa sa tungkulin ng bantay.
18. Sa kaso ng paglipas ng mga klase, ang isang mag-aaral ay dapat magpakita ng isang sertipiko sa guro ng klase o isang tala mula sa mga magulang (mga taong pinapalitan sila) tungkol sa dahilan para sa kawalan ng klase.
Pag-uugali sa klase
1. Kapag pumasok ang guro sa klase, ang mga estudyante ay bumangon, malugod na mga guro. Ang isang katulad na mga estudyante ng imahe ay tinatanggap ang anumang may sapat na gulang na pumasok sa klase sa mga klase (maliban sa trabaho sa isang computer).
2. Tinutukoy ng bawat guro ang mga patakaran para sa pag-uugali ng mga estudyante sa kanilang mga klase; Gusto ko ito. Huwag lumabag sa dignidad ng mag-aaral.
3. Sa panahon, ang aralin ay hindi maaaring ingay, ginulo at makaabala sa iba pang mga kasama mula sa umiiral na mga pag-uusap, mga laro at iba pa, hindi kabilang sa negosyo ng aralin! Dahil lumabag ito sa mga karapatan ng iba na makatanggap ng kinakailangang kaalaman.
4. Sa aralin, ang mga mag-aaral ay may karapatang gamitin ang imbentaryo ng paaralan, na bumalik sila sa guro pagkatapos ng mga klase. Kinakailangan na maingat at maingat.
5. Kung nais ng mag-aaral na magtanong sa guro o sagutin ang tanong ng guro, itinaas niya ang kanyang kamay.
6. Ang mag-aaral ay may karapatan na ipagtanggol ang tingin nito at ang kanyang mga paniniwala kapag tinatalakay ang iba't ibang kontrobersyal at hindi siguradong mga isyu sa tamang anyo.
Ang pag-uugali ng mga estudyante bago magsimula, sa mga break at pagkatapos ng graduation
1. Sa panahon ng break (pagbabago), ang estudyante ay obligado: upang linisin ang kalinisan at kaayusan sa lugar ng trabaho nito; Lumabas sa klase kung nagtatanong ang guro; Ipahayag ang mga kinakailangan ng guro. 2. Sa panahon ng mga pagbabago, ang mga mag-aaral ay maaaring malayang lumipat sa paaralan, maliban sa mga lugar ng REX kung saan ito ay ipinagbabawal, ay para sa mga layunin ng seguridad (attic, basement, kusina, pisikal at kemikal na laboratoryo).
3. Sa panahon ng mga pagbabago, ang mga estudyante ay ipinagbabawal na itulak ang bawat isa, magmadali sa mga bagay at mag-aplay ng pisikal na lakas.
4. Sa panahon ng pagbabago, ang mga estudyante ay ipinagbabawal sa paaralan nang walang pahintulot ng guro ng klase o tagapangasiwa ng tungkulin.
6. Sa panahon ng pagbabago, ang mga mag-aaral ay hindi dapat tumakbo sa paligid ng hagdan, malapit sa bakanteng bintana at sa iba pang mga lugar na hindi iniangkop para sa mga laro.
7. Tinutulungan ng klase ng tungkulin ang guro na sundin ang pagtalima ng disiplina sa panahon ng pagbabago.
Ang pag-uugali ng mga estudyante sa dining room
1. Sa panahon ng pagkain sa dining room, ang mga mag-aaral ay dapat sumunod sa isang mahusay na paraan at disenteng kumilos.
2. Dapat igalang ng mga estudyante ang kawani ng dining room.
3. Ang pakikipag-usap habang kumakain ay hindi dapat maging malakas, upang hindi abalahin ang mga kumakain sa tabi ng pinto.
4. Inalis ng mga estudyante ang talahanayan pagkatapos ng pagkain, ilagay ang mga upuan.
5. Maingat na mag-aplay ang mga estudyante sa ari-arian ng kantina ng paaralan.
Tungkulin ng tungkulin sa klase
1. Ang mga opisyal ng tungkulin ay itinalaga alinsunod sa iskedyul ng tungkulin sa klase.
2. Ang mga opisyal ng tungkulin ay tumutulong sa guro na maghanda ng isang klase para sa susunod na aralin, gumawa ng isang cool na paglilinis ng silid-aralan.
3. Sa panahon ng mga pagbabago, ang estudyante ng tungkulin (mga disipulo) ay nagpapalakas ng klase, tumutulong sa guro na itaas ang materyal na pagsasanay para sa susunod na aralin, namamahagi ng mga notebook sa kahilingan ng mag-aaral.
4. Sa pagtatapos ng araw ng trabaho, ang mga mag-aaral ay naghahanda ng isang klase para sa susunod na araw ng pagtatrabaho (hadhad ang alikabok mula sa mga kasangkapan, mga bulaklak na pagtutubig, hugasan ang sahig).
Mga responsibilidad sa tungkulin sa paaralan
1. Ang tungkulin ay isinasagawa ng mga mag-aaral ng mga grado 7-11.
2. Ang tungkulin ng tungkulin ay kinabibilangan ng:
suriin ang maaaring palitan ng sapatos mula sa mga mag-aaral sa entrance sa paaralan; tulungan ang mga mag-aaral ng mga junior class;
sundin ang pagkakasunud-sunod sa mga locker room;
magbigay ng kalinisan at kaayusan sa mga plots ng paaralan na naayos sa likod ng mga ito;
upang magbigay ng kinakailangang tulong sa pag-oorganisa ng proseso ng edukasyon sa mga guro at pangangasiwa sa paaralan.
3. Araw-araw, sa pagtatapos ng mga aralin, ang mga opisyal ng tungkulin ay iniutos ang mga seksyon ng paaralan na naka-attach sa kanila at ibigay ito sa guro ng klase o sa tagapangasiwa ng tungkulin.
4. Ang opisyal ng tungkulin ay walang karapatang gumamit ng pisikal na lakas sa pagsupil ng mga paglabag ng mga mag-aaral.
1. Ang mga mag-aaral ay dapat pumasok sa paaralan sa malinis na damit na dinisenyo para sa mga klase
2. Ang mga damit ay dapat tumugma sa edad, ipahayag ang paggalang sa may-ari sa sarili at lipunan.
4. Sa paaralan, ang lahat ng mag-aaral ay pumunta sa kapalit na sapatos.
5. Sportswear ay dinisenyo para sa mga aralin ng pisikal na kultura, sa iba pang mga aralin ito ay hindi naaangkop.
6. Matatagpuan sa paaralan sa itaas na damit, nang walang anumang dahilan, hindi pinahihintulutan.
7. Sa mga aralin sa teknolohiya, ang mga lalaki ay dapat magkaroon ng isang gumaganang balabal, batang babae - apron at sumbrero.
8. Para sa solemne mga panukalang komunal, ang mga estudyante ay dumating sa naaangkop na form: mga batang babae sa madilim na skirts o pantalon at maliwanag na blusang, lalaki sa madilim na paghahabla at light shirts. Mas mabuti ang pagkakaroon ng kurbatang para sa huli.
9. Para sa maligaya gabi, ang mga estudyante ng mga estudyante ay pumili ng mga damit sa kanilang paghuhusga.
Ang panahon ng paaralan ay isa sa mga pangunahing yugto ng kapanahunan ng bata. Bilang karagdagan sa pagkuha ng kaalaman sa mga disiplina sa pangkalahatang edukasyon, natututo ang isang bata na makipag-usap sa ibang mga tao sa mga pader ng paaralan, alam ang kanyang papel sa buhay, alam niya ang kanyang sarili. Narito siya ang unang hakbang sa pakikipag-usap sa kabaligtaran, nagpapakita ng mga katangian ng pamumuno nito.
Samantala, ang paaralan ay tiyak din, sa halip mahigpit, balangkas para sa pag-uugali ng isang adhent tao. Ang paaralan ay nagpapahintulot sa mga bata na pag-aralan ang mga regulasyon ng pangkalahatang pag-uugali, nagtuturo ng mga treads, sigasig at tumutulong sa mga magulang sa edukasyon. Para sa sanggol na maging hindi puting uwak at naunawaan kung paano siya dapat kumilos sa mga bagong sitwasyon, kinakailangan upang sabihin sa kanya ang tungkol sa kung ano ang dapat niyang makita sa paaralan at kung paano siya dapat kumilos dito.
Larawan: depositphotos.com.
| Ang nilalaman ng artikulo: |
Mga Karapatan sa Pag-aaral sa Paaralan
Ang paaralan ay, bukod sa iba pang mga bagay, isang malaking stress para sa isang bata. Sa isang banda, ito ay pinahihirapan ng takot sa pagdadala, disappointing mga magulang, sa kabilang banda - madalas na takot na mga guro, mga bagong patakaran kung saan ang mga bata ay hindi laging handa. Ang bata ay nararamdaman na walang kambil, natatakot na gumawa ng maling hakbang - at samakatuwid ito ay maaaring mawala ang pagganyak at ang pagnanais na matuto sa lahat.
Kaya hindi ito mangyayari, mahalaga na ipaliwanag sa bata na sa paaralan ay hindi lamang siya ang mga responsibilidad, kundi pati na rin ang mga karapatan na ang mga guro ay obligadong magbigay sa kanya.
- Ang guro ay walang karapatan na magmaneho ng isang bata mula sa aralin para sa disrupting disiplina. Ang karapatang mag-aral ay naitala sa Konstitusyon ng Russian Federation, at, pinipigilan ang pagbisita sa trabaho, nilalabag ng guro ang batas. Ang parehong napupunta para sa mga deset - kahit na ang bata ay huli na para sa isang aralin, ang guro ay obligado na ipaalam sa kanya sa klase.
- Walang sinuman ang maaaring magpilit na magtrabaho ang bata. Sabado, ang paglilinis ng mga lugar ng paaralan at iba pang katulad na mga aktibidad sa ekstrakurikular ay dapat isagawa sa isang mahigpit na boluntaryong anyo.
- Ang bata ay may karapatang magpasya nang nakapag-iisa, dumalo o hindi opsyonal na mga klase. Ang mga karagdagang aralin, labis sa pagbubuklod na pag-load, ay hindi maaaring kailanganin.
- Ang mga guro ay hindi karapat-dapat na humingi ng pera sa isang klasikong o pondo ng paaralan, nangongolekta ng mga pondo para sa proteksyon, paglilinis o anumang iba pang pangangailangan sa paaralan. Ang edukasyon sa ating bansa ay libre.
Kasabay nito, ang bata ay may maraming mga pagtatalaga na siya ay obligadong magsagawa sa paaralan. Pinag-uusapan natin ang tungkol sa disiplina, mga alituntunin ng pag-uugali sa mga aralin, pagbabago, sa dining room at sa paaralan.
Paano magdamit sa paaralan
Ang hitsura ng bata ay isang pagmuni-muni ng katumpakan at malinis ng kanyang mga magulang, ang kanilang sariling uri ng business card. Sa ilang mga paaralan, ang isang libreng paraan ng pananamit ay pinapayagan, sa iba ito ay mahigpit na kinokontrol: ang mga magulang ay maaaring tumahi ito upang mag-order sa isang tiyak na sketch o bumili sa isang partikular na tindahan.
Form ng paaralan - isang kontrobersyal na tanong. Sa isang banda, binigyang-diin niya ang mga bata, hinahadlangan sila ng sariling katangian, sa iba pang nagtataguyod ng disiplina at konsentrasyon sa pag-aaral. Sa mga paaralan kung saan pinahihintulutan ang libreng paraan ng pananamit, ang mga pagtatalo ay madalas na lumitaw at kahit na mga salungatan sa pagitan ng mga guro at estudyante. Sa isang tiyak na edad, ang mga batang babae ay nagsisikap na tumayo mula sa karamihan, at ginagawa nila itong masyadong maliwanag, kahit na tapat na damit.
Mukhang ganito ang pinakamainam na damit ng paaralan:
- Para sa mga batang babae - palda sa tuhod o mahigpit na pantalon, isang light blusa, jacket o vest.
- Para sa mga lalaki - klasikal na pantalon, light shirt, jacket o vest.
Ang lahat ng mga damit ay dapat na malinis, sariwa, ironed, tumingin malinis. Ang hiwalay na mga kinakailangan sa paaralan ay nagtatanghal sa mga sapatos ng mag-aaral: sa paaralan na kailangan mong dalhin sa iyo ang isang kapalit na pares at perobulk bago simulan ang mga klase. Dapat din itong malinis at malinis.
Ang mga hairstyles ng mga bata ay hindi dapat magdulot ng: imposible upang ipinta ang buhok sa maliwanag, hindi likas na mga kulay, upang gumawa ng pangangati, pagsusuklay ng buhok sa ilalim ng pankov o, sa kabaligtaran, pagnanakaw ng buhok sa ilalim ng zero.
Paano pumasok sa paaralan ayon sa mga patakaran
Maraming mga schoolchildren ang pumasok sa paaralan ng ilang minuto bago ang unang tawag, ito ay malalim na undressing at perevating. Ang ilan ay literal na tumatakbo sa klase na may isang tawag, at ang unang ilang minuto ng aralin ay pinilit na i-configure at ipasok ang working rhythm.
Upang ang bata ay nagtatrabaho hangga't maaari at maaaring madaling maunawaan ang materyal sa mga aralin, ang mga alituntunin ng pag-uugali ng mga mag-aaral sa paaralan ay inirerekomenda na pumasok sa paaralan ng 15 minuto bago magsimula ang mga klase. Sa panahong ito, maaari niyang mahinahon ang pagbabago ng mga damit, ilagay sa mga naaalis na sapatos, mamahinga, mabulok ang iyong mga supply ng paaralan at kahit makipag-chat sa mga kaibigan. Hindi ito ginagambala ng mga simpleng klase sa panahon ng aralin, na magpapabuti sa disiplina at makakatulong sa mas mahusay na pagganap.
Hindi inirerekomenda na magdala ng mga tagalabas sa paaralan: mga laruan, mga pampaganda, mga kutsilyo at iba pang mga bagay. Maraming mga lalaki ang nabibilang sa huli bilang isang paraan upang patunayan ang sarili, na may isang perico na kutsilyo, mas tiwala sila, ngunit dapat na maunawaan ng mga magulang na ito ay isang uri ng malamig na nakamamatay na mga sandata, at hindi siya isang lugar sa kanyang mga kamay sa bata .
Paano kumilos sa aralin
Ang pag-uugali ng mga bata sa mga aralin ay ang pangunahing sakit ng ulo ng maraming guro. Ang kultura ng pag-uugali sa panahon ng mga klase ay dapat ilagay sa pamilya ng isang bata. Dapat ituro sa kanya ng mga magulang ang paggalang sa pakikinig sa mga matatanda, huwag matakpan, huwag gumawa ng ingay, huwag makipagtalo sa guro at hindi ginulo ng mga tagalabas.
Sa panahon ng aralin sa isang bata, maraming mga tukso: isang telepono, isang kapitbahay sa isang mesa o isang pagtingin sa bintana ay maaaring hindi makagambala sa pansin nito, lalo na kung may mga problema sa konsentrasyon. Para sa iyong anak na maging dahilan para sa pagkasira ng aralin, dapat itong bihasa sa mga simpleng alituntunin ng pag-uugali ng mga estudyante sa paaralan:
- Kinakailangan na dumating sa klase nang maaga (sa 5-10 minuto).
- Ito ay sumusunod sa iyong lugar.
- Sa desktop ay hindi dapat labis na nakakagambala item.
- Sa panahon ng aralin, ito ay kinakailangan upang obserbahan ang katahimikan.
- Maaari kang makakuha ng opisina, na humihingi ng pahintulot mula sa guro.
- Upang magtanong, kailangan mong itaas ang iyong kamay at maghintay para sa mga pahintulot.
- Huwag magmungkahi ng iba pang mga mag-aaral ang mga tamang sagot.
Ang bata ay hindi dapat lamang tandaan ang mga panuntunang ito, dapat niyang maunawaan kung bakit sila umiiral. Halimbawa, bakit hindi makakatulong ang sagot ng iyong kaibigan sa isang mahirap na tanong kung alam niya mismo ang sagot? Ipaliwanag sa bata na ang bawat tao ay dapat na malaya na dumating sa desisyon na ito ay magpapahintulot sa kanya upang matuto nang mas mabilis at maging mas matalinong. Nagbabawal nang walang paliwanag sa pananahilan ng pananahilan, ang bata ay hindi seryoso.
Paano kumilos sa pagbabago
Ang ingay at kabaliwan sa panahon ng pagbabago - ang dahilan sa pag-iisip ng guro tungkol sa kung paano disiplinado ang kanyang klase. Ang Junior Schoolgirls ay mas mahirap kontrolin, at samakatuwid ay dapat tulungan ang mga estudyante na sumunod sa mga patakaran ng pag-uugali sa paaralan habang nagbabago. Kung nag-aalok ka sa kanila ng ilang mga laro sa panahon ng pagbabago, maaari mong kontrolin ang kanilang aktibidad at unti-unting turuan sila sa disiplina.
- Kahit na pagkatapos ng isang tawag na baguhin, ang bata ay hindi dapat tumalon mula sa tanawin bago matapos ang guro sa aralin.
- Sa panahon ng mga pagbabago, imposibleng umupo sa windowsill, buksan ang mga bintana - ito ay salungat sa mga patakaran ng kaligtasan ng sunog.
- Sa panahon ng pagbabago imposibleng tumakbo kasama ang koridor, sumigaw, itulak ang iba pang mga bata. Gayundin sa koridor ay hindi makakain.
- Kapag dumadaan sa koridor ay dapat na gaganapin sa kanang bahagi.
- Sa silid-kainan dapat mong mahinahon maghintay para sa iyong pagliko, huwag maabutan ang mga bata, sundin ang lahat ng mga patakaran ng etiketa.
- Hindi ka maaaring mag-ayos sa banyo, isulat sa mga dingding o palayawin ang ari-arian ng paaralan.
Paano kumilos sa isang lugar ng paaralan / bakuran ng paaralan
Sa teritoryo ng paaralan para sa mga mag-aaral, ang parehong mga alituntunin ng pag-uugali ay inilalapat, na kumilos sa loob ng mga pader nito. Ang mga bata ay dapat kumilos nang magalang, ang anumang mga manifestations ng pagsalakay at karahasan ay ipinagbabawal: ang mga pag-aaway, mga labanan o paglilinaw ng mga relasyon ay dapat na agad na naisaayos ng mga may sapat na gulang.
Sa lugar ng paaralan ay ipinagbabawal na masira ang mga puno, luha bulaklak, baluktot shrubs. Ang pinsala ng anumang ari-arian na kabilang sa paaralan ay magkakaroon ng multa na ipinataw sa mga magulang.
Paano makipag-usap sa guro at iba pang mga paaralan
Ang mga karaniwang araw ng paaralan ay isang tunay na paaralan ng buhay, natututo ang mga bata na makipag-usap sa isa't isa, ipakita ang kanilang mga malakas na katangian, makipagkita sa mga unang problema sa pakikipag-usap sa isa't isa. Ang unang malubhang salungatan, emosyonal na shocks, positibo at negatibo, ay nagaganap din sa paaralan.
Upang ang bata ay handa na para sa anumang sitwasyon, kinakailangan upang ihanda ito sa moral bago pumasok sa unang klase. Dapat mong sabihin at ipaliwanag sa bata na dapat niyang igalang ang kanyang mga kaklase, hindi upang sumali sa mga kontrahan, huwag kumuha ng mga bagay ng ibang tao, huwag mong sirain ang mga ito. Kasabay nito, ang bata ay dapat na tumayo para sa kanyang sarili, upang labanan ang mga hooligans, ngunit sa balangkas ng disenteng pag-uugali.
Ang mga matatandang bata sa panahon ng paglipat ay maaaring makaranas ng mga paghihirap sa pakikipag-usap sa mga kasamahan ng isang ganap na naiibang likas na katangian. Ang mga tampok ng edad ay maaaring gumawa ng mga ito agresibo, gayunpaman, sa anumang kaso, dapat sila paggalang sa lahat ng kanilang mga kaklase.
Ang etika ng komunikasyon sa guro ay nagpapahiwatig ng mga sumusunod na kinakailangan:
- Upang makipag-ugnay sa guro ay dapat na mahigpit na pinangalanan at patronymic, sa "ikaw";
- Ang mga guro ay hindi maaaring magambala;
- Ang lahat ng mga gawain at mga tagubilin ng guro ay dapat isagawa;
- Matapos ang guro ay pumasok sa klase, kinakailangan upang makakuha ng up.
Mobile phone sa paaralan
Sampung taon na ang nakalilipas, ang mga problema ng paggamit ng mga mobile phone sa paaralan ay hindi lumabas. Ngayon, halos bawat first-grader ay pumasok sa paaralan na may modernong gadget, pinalamanan na mga laro at mga application. Sa halip na komunikasyon sa isang pagbabago, ang mga bata ay naglalaro ng kanilang mga telepono, na ginagawang sarado at hindi mapaniniwalaan.
Ang mobile phone ng bata ay dapat magsagawa ng tanging pag-andar - upang maging isang paraan ng komunikasyon sa mga magulang. Gusto ni Moms at Dads na matuto sa anumang oras kung saan ang kanilang anak at kung ang lahat ay mainam sa kanya. Ito ay isang ganap na makatwiran na pagnanais, ngunit ang bata ay dapat na ipaliwanag: Sa paaralan, dapat niyang gamitin ang telepono nang iba kaysa sa bahay. Ang schoolboy ay hindi dapat makuha ang telepono sa mga aralin, i-play ito o makinig sa musika.
Ang bata ay hindi magkakaroon ng mga problema sa pag-aaral o pag-angkop sa klase at mga bagong tao sa paligid kung sumunod siya sa mga simpleng alituntunin ng pag-uugali ng mga estudyante sa paaralan.