Mga pamamaraan ng maagang pag-unlad ng mga bata. Paraan ng Nikolai Zaitseva.

Si Nikolai Aleksandrovich Zaitsev ay ipinanganak noong 1939. Ang hinaharap na tagalikha ng "Kubikov Zaitseva" ay nagtapos mula sa Philfak LGPY sa kanila. Herzen. Nagtrabaho siya bilang tagapagturo sa isang pagkaulila, kolonya para sa mga batang kriminal, boarding school para sa pag-iisip, guro ng wikang Russian at literatura, ng wikang Ingles, Guro ng Russian bilang isang wikang banyaga. Ang may-akda ng panimula ng mga bagong direksyon sa mga paraan ng pag-aaral na basahin (Cubes Zaitseva), pagtuturo ng grammar at matematika. Tagapagtatag at pinuno ng center "non-standard na teknolohiya sa edukasyon".

Sa ngayon, ang mga paraan ng pag-master ng pagbabasa, pagsulat at account ay pinaka-ganap at ginagamit ni Nikolai Alexandrovich Zaitsev - isang natitirang guro ng St. Petersburg, ang deboto ng kanyang kaso. Ang mga benepisyo na Zaytseva, ang pangunahing at pinaka sikat na kung saan ay "cubes ng Zaitseva", ay batay sa natural na pangangailangan ng anumang bata sa laro (ang mga ito ay lalo na ang laro, at pagkatapos ay ang mga benepisyo), sa likas na katangian ng lahat ng mga materyales (Ang pangitain at pustura ng mga bata ay hindi lumala sa proseso ng mga klase), sa sistema ng supply ng materyal.

Ang pagtuturo sa ZaveSev ay nagtuturo sa laro. Kung ang mga bata ay maaaring umupo sa sahig, makisali sa sports shell, at hinihikayat pa ito) - isang kailangang-kailangan na kondisyon para sa mga klase. Lahat tayo ay nakasanayan na sa mga aralin, ang mga bata ay tahimik na nakaupo sa mga mesa. Sa silid-aralan sa sentro ng Zaitsev (St. Petersburg), ang mga estudyante ay tumalon, nakasakay sa klase, maingay ... Ang mga bata ay lumipat ng maraming: Pumunta mula sa mga talahanayan sa mga cube, mula sa mga cube sa board, tumalon, kuko sa iyong mga kamay, Itago ang iyong mga paa. At lahat ng ito ay tapos na sa kaguluhan, masigasig. Ngunit hindi ito nangangahulugan na ang laro ay isang holiday, entertainment, fize.

Ayon kay Nikolai Zaitseva, ang batayan ng anumang pang-edukasyon na laro ay upang maghanap at pumili. Paggawa sa mga talahanayan ng warehouse at cubes Zaitsev, ang bata ay patuloy na paghahanap. "Nagpe-play", natututo ang mga bata na basahin, hatiin ang mga salita sa mga syllable, ilagay ang diin, gumawa ng isang tunog na pagtatasa ng mga salita, upang gumawa ng mga panukala, bilangin, isulat.

Ang mga pamamaraan ng ZaveSeva ay nagbibigay-daan sa iyo upang gamitin ang mga senses tulad ng ugnay, pandinig, pangitain. Ang pagpapabuti ng mga organo ng kahulugan ay nagiging sanhi ng isang mataas na antas ng pang-unawa sa nakapalibot. At tinitiyak nito ang aktibong pag-unlad ng pagsasalita at malikhaing pag-alis ng mga bata.
Website

Nikolay Zaitsev., isang natitirang guro-innovator mula sa St. Petersburg, pati na rin ang may-akda ng isang natatanging benepisyo " Cubes Zaitsev.", patuloy na inirerekomenda ang pagtanggi na tanggihan ang mga tradisyunal na prinsipyo ng pagbabasa ng mastering. Dahil ang teknolohiyang ito ay negatibong apektado ng kalusugan at psychomotor pag-unlad ng bata.

Lahat ng ito paraan, Ang mga benepisyo at kilalang ay batay sa likas na pangangailangan ng isang bata sa isang laro, na positibo na nakikita sa kanyang kalusugan at nagdadala lamang ng kagalakan ng bata, pati na rin sa sistema ng materyal na pag-file. Ang lahat ng materyal ay ibinibigay sa isang bata sa naturang form ng laro na siya ay gumaganap nang may kasiyahan sa mga manwal na ito. At hindi mahalaga ang buong grupo o isa. " Cubes Zaitsev."Magbigay ng isang mahusay na pagkakataon upang matuto ng mga bata, mula sa pinakamaliit na edad, at ito naman ay makikinabang upang makaapekto Mga bata. Ang kit ay binubuo ng karton sweep ng mga cube, materyal para sa pagpuno sa kanila, methodical manual para sa mga klase at audio recording ng lahat ng syllables. Bilang karagdagan, ang pagiging epektibo " Cubes Zaitseva."Nasubukan na ng iba't ibang tagapagturo mula sa maraming bansa. Ang Nikolai Zaitsev ay ang tagapagtatag at pinuno ng sentro na" di-karaniwang teknolohiya sa edukasyon ".

Ang pagsisiwalat ng mga kondisyon ay isang kailangang-kailangan na kalagayan paraan maagang pag-unlad Nikolai Zaitseva.. Nangangahulugan ito na ang mga bata ay maaaring gawin sa sports shell, umupo sa sahig at lahat ng ito ay hinihikayat pa. Sa halip na ang karaniwang tahimik na pag-upo sa likod ng mga partido, ang mga bata ay maaaring tumalon, ingay, lumipat mula sa mga talahanayan sa mga cube, mula sa mga cube hanggang sa board, pumalakpak ang iyong mga kamay at init ang iyong mga paa. Pagkatapos ng lahat, ang lahat ng ito ay ginanap nang may sigasig at kaguluhan. Ngunit hindi ito nangangahulugan na ang laro ay entertainment lamang, libangan o fizminut. Nikolay Zaitsev. Sinasabi nito na ang batayan ng pang-edukasyon na laro ay upang maghanap at pumili mula sa. Kaya nagtatrabaho sa Zaitsev cubes at warehouse tables, ang mga bata ay patuloy na paghahanap, i.e. Ang mga bata ay natututong magbasa, maglagay ng diin, masira ang mga salita sa mga syllable, upang isagawa ang isang tunog na pagtatasa ng mga salita, isaalang-alang, at gumuhit ng mga panukala lamang "naglalaro".
Pamamaraan para sa pag-unlad ng mga bata Ang guro-innovator ay nagbibigay-daan sa iyo upang gamitin ang mga senses tulad ng bulung-bulungan, pindutin at pangitain. At ang pagpapabuti ng mga organo ng kahulugan ay halos palaging tumutukoy sa isang mataas na antas ng pang-unawa. ambient.. At, ito ay kilala, tinitiyak ang aktibong pag-unlad ng malikhaing pag-alis at mga talumpati ng mga bata.

Paraan ng Zaitseva.

Ang lahat ay pangunahing batay sa mga obserbasyon ng may-akda mismo. Nikolai Zaitsev sa kanilang diskarte ay ginagamit ang kakaibang mga bata ng pag-unlad ng pagsasalita. Pagkatapos ng lahat, ang bata ay hindi tulad ng isang bata sa lahat tulad ng isang may sapat na gulang: walang malinaw na pagbigkas ng mga tunog at hindi ito malinaw. Nangangahulugan ito na sa tradisyunal na pagtatanghal, ang pag-unlad ng pagbabasa ay sumasalungat sa likas na pag-unlad ng aktibidad ng pagsasalita ng bata. Inilalaan ng may-akda ang isang unit ng pagbigkas - warehouse, i.e. Pagsasama ng mga vowel at katinig tunog sa iba't ibang mga pagkakaiba-iba. Ito ang mga warehouses na ito at minarkahan sa kilalang ". Ang mga cubes ay angkop para sa mga ordinaryong bata at para sa mga bata na may pagkaantala sa pagsasalita. Sa materyal na ito, hindi pa rin alam ng mga bata ang mga titik at hindi nabasa.

Nikolay Zaitsev. nag-aalok ng isang unti-unti na proseso. Sa una, ang bata ay nakakatugon sa elemento ng pag-aaral at sinusubukan upang makipaglaro sa kanya. Susunod na matutong ilatag ang mga cube at mga salita. Ang proseso ay kumplikado: ito ay kinakailangan upang mag-ipon ng mga simpleng parirala mula sa mga salita. May-akda ng taong ito maagang mga pamamaraan ng maagang pag-unlad ng mga bata Tinitiyak niya na ito ay perpekto at angkop para sa speech therapy. Ngunit siyempre mas mahusay na turuan ang bata ng isang espesyalista. Dahil ang mga magulang sa malayang pagsasanay ay maaaring walang sapat na banal na pasensya. Matapos ang lahat, ang bata na tumutukoy na ng pantig na mga warehouses, ay hindi agad pupunta sa pagbabasa. Nikolay Zaitsev. Gayundin ang pansin ng pansin sa katotohanan na ang pagbabasa ay dumating sa pamamagitan ng sulat.

Para sa sanggol, ang pinakamainam na pagpipilian ay upang i-translate ang mga tunog sa mga palatandaan. Kaya sa paglipas ng panahon, siya ay unti-unting ginagamit sa katotohanan na maaari mong, at mangolekta ng mga salita, at pagkatapos ay bigkasin. Tulad ng sinuman pamamaraan para sa pag-unlad ng mga bataKaya at sa lahat ng klase ay may anyo ng laro. Ang may-akda ay kumbinsido na ang anumang iba pang materyal ng feed ay may kakayahang gumawa ng isang proseso ng panahunan, na, sa wakas, ay maaaring gumawa ng lahat ng pag-aaral sa isang patay na dulo.

Cubes Zaitsev.

5 sheet ng mga talahanayan ng format ng A1, 60 Mga sweep ng karton na madaling idagdag sa mga cube, fillers para sa mga cube (kahoy at metal tubes), audio cassette (CD na may mga speaker) Metikal na gabay na nag-aalok ng 65 uri ng trabaho - lahat ng ito ay ang komposisyon ng zaitsev cubes. Kasabay nito, ang lahat ng 65 na video ay nakaranas ng labinlimang taong gulang na mga practitioner. Ang "Cubes Zaitseva" ay inirerekomenda para sa mga bata mula sa 1.5-2 taon. Lahat ng mga cube ng iba't ibang laki at puno ng mga filler depende sa warehouse. Halimbawa, ang bingi ay puno ng mga rod, ringing - metal plugs mula sa bote. At ang ilang mga titik ay naayos sa likod ng mga cube ng isang tiyak na kulay. Tinutulungan nito ang isang bata sa antas ng pag-uugnay upang matandaan ang mga pangunahing alituntunin ng phonetic parsing. Bilang karagdagan, natatandaan at madali ng mga bata ang lahat ng mga warehouses, dahil ang mga cube ay naiiba sa bawat isa at timbang, disenyo at sukat. Tinutulungan nito ang pagbagsak ng mga bloke at kadena ng mga warehouses sa maraming melodies. Isang set " Cubes Zaitseva."Ito ay sapat na upang gumana sa bahay, sa grupo, sa klase para sa maraming taon.

Paano ka nagtatrabaho ng mga cube?

Lahat mga paraan ng pag-aaral na basahin ang Nikolai Zaitseva. Itinayo sa prinsipyo ng "warehouse". At marami itong karaniwan sa kung paano nagsisimula ang bata. Pagkatapos ng lahat, hindi kami nagsimulang magsalita mula sa mga indibidwal na titik. Halimbawa, "isang" pagkatapos ay "m". At nagsisimula kaming magsalita agad ng "ma", "Ba", "oo". Kaya at may mga titik. Ang mga warehouses at mga titik na bata ay nagpapakita ng lahat nang sabay-sabay, i.e. Lahat ng 56 cube. Ang mga warehouses ay dumating sa motibo ng paboritong kanta ng bata. At kaya maaari mong ipagpatuloy ang unobtrusively, dose-dosenang beses, ngunit sa tamang tamang oras para sa bata. Ito ay kapag ito ay kawili-wili, ito ay dapat na madali at dapat gusto.

Bakit ang mga cube ng iba't ibang laki at kulay?

Tulad ng nabanggit na, ang lahat ng mga cube ay naiiba sa kulay: "bakal" (kulay-abo), "kahoy", "ginto", puting-berde at isang "bakal-kahoy-berde". Ibinigay ni Nikolai Zaitsev ang mga pangalan sa kanilang mga cube sa kanilang sariling mga fillers. Kaya sa "kahoy" ito ay kinakailangan upang punan ng purified twigs o maliit na kahoy, bakal-bakal lemondum cover, "ginintuang" - lata piraso, white-green - papel. Pagkatapos, kapag ang proseso ng cube shake ay tunog. Ang pagkakaroon ng malalaking cubes para sa mga solidong warehouses at maliliit na cube para sa mga soft warehouses ay sumasalamin din sa kakaibang katangian ng pagsasalita ng Russia: nagbebenta ng mga solidong warehouses na may mas bukas na bibig, at malambot na may kalahating sarado at makitid na slit. Kaya, ang pang-agham na katumpakan at kabigatan ay nadama sa bawat pananalig (kahit na ang pinaka hindi gaanong mahalaga) na paraan ng Nikolai Zaitsev.
Bukod dito pamamaraan para sa pagpapaunlad ng mga bata Nikolai Zaitseva. Mayroon din itong mahusay na kalamangan at maaari itong gumana at bilang isang malayang paraan ng pag-aaral at madaling pinagsama sa iba pang mga pamamaraan na pinili ng mga magulang para sa kanilang anak.
Hindi ibinukod ng may-akda ang posibilidad na simulan ang proseso ng pag-aaral ng bata kapag siya ay ilang buwan lamang. Ipakita sa kanya ang mga warehouses, tumawag, at pagkatapos ay kumanta sa kanila. At kaya magpatuloy bawat taon, dalawa at tatlo. I-fold ang mga salita at isulat ang iyong mga cube ng pangalan. Bilang karagdagan, upang lumaki na may mga cube kahit hanggang sa 5-6 taong gulang at ipakilala ang terminolohiya: mga konsonante, vowels, solid-soft, bingi-kampanilya, mga palatandaan ng bantas. Makakatulong ito upang ipaliwanag sa bata, sa wakas, kung bakit ang kanyang mga cube ay naiiba sa kulay at sukat. Bilang karagdagan, ang mga titik sa zaitsev cubes at sapat na mga talahanayan upang makita sila mula 10 metro. Ito ay napakahalaga upang magkaroon ng isang bata mula sa simula ng pag-aaral ng anumang mga voltages ng view. Upang maiwasan ang isang paglabag sa pustura, ang mas mababang gilid ng mga talahanayan na matatagpuan sa dingding ay matatagpuan sa isang altitude ng 165-170 cm mula sa sahig, kaya kailangan upang gumana nang mas madalas upang gumana at bukod sa ulo na itinaas. Ito ay napaka-maginhawa para sa pagguhit ng mga salita mula sa mga cube, isang istante ay matatagpuan sa tatlong board sa ilalim ng talahanayan.

Ang pangmatagalang pagsasanay ng mga guro na nagtatrabaho sa sistema na "" ay nakilala ang isang tiyak na istatistika sa tiyempo ng pagsasanay ng mga bata ng iba't ibang edad. Ngunit may karapatan na umiiral lamang sa ilalim ng kondisyon ng mga klase para sa 30-60 minuto 2 beses sa isang linggo:

ang dalawang-tatlong taong gulang na bata ay nagsimulang magbasa ng 6-9 na buwan,
apat na taong gulang - pagkatapos ng 16 na klase,
limang taong gulang - pagkatapos ng 5-10 aralin,
anim na taong gulang - pagkatapos ng 4-6 na aralin.

Nikolay Zaitsev.Kaya, binuo niya ang kanyang mga benepisyo na ibinibigay at ginagamit nila sa pagtuturo ng mga may sapat na gulang at mga bata kung kanino ang wikang Ruso ay hindi katutubong. Kahit na ang mga dayuhang dayuhan na hindi alam ang isang sulat ng Russia, na sa unang aralin, sa loob ng 40-50 minuto ay nagsimulang gumuhit ng mga salita mula sa mga cube na binigkas sila ng guro. At kahit na pagkatapos na basahin na ang mga salitang ito. Naturally nakamit ang mga resulta ay direktang nakasalalay sa kawastuhan ng pagsunod sa mga rekomendasyon ng methodological na itinakda sa mga benepisyo ni Nikolai Zaitsev.

Ito maagang paraan ng pag-unlad Nagbibigay ito ng magagandang resulta at kapag nagtatrabaho sa pagdinig, bingi, may kapansanan sa paningin, pati na rin ang mga diagnosis ng MMD, Autism, Alalia, ONR, ZPR.

Na may tamang pagtalima paraan ng mga tagubilin Ang mga benepisyo ni Nikolai Zaitseva, ang proseso ng pag-aaral ay nagbibigay ng mga sumusunod na resulta:

mabilis na pagpapalawak bokabularyo,
lilitaw ang karampatang mga titik,
nagiging naiiba at mas malinis, salamat sa patuloy na pagbagsak at pagbigkas ng mga warehouses,
ang mga disadvantages therapy ng pagsasalita ay straightened,
nabuo lohikal na pag-iisip,
bubuo ang kakayahang kunin ang kinakailangang kaalaman,
ang kakayahang magtrabaho nang nakapag-iisa.

Ito ay nagkakahalaga ng recalling na ang pangunahing layunin ng lahat ng mga diskarte ng may-akda ay upang magbigay ng hindi sinasadya, maaasahan, mabilis, memorization. At ang katotohanan na ang Cubes Zaitseva ay isang kamangha-manghang laro, hindi isang aralin. Pagkatapos ng lahat, ang mga cube ay isang unibersal na laruan na maaari mong subukan na subukan, bumuo ng isang tower o steam locomotive. At din sa kanilang tulong upang matuto na basahin, bilangin o hindi upang matuto halos mula sa diaper banyagang wika.

Gayundin, kung hindi posible na bumili ng " Cubes Zaitsev.", Mula sa iyo ay maaaring gawin ito sa iyong sarili. Upang gawin ito, kakailanganin mo ng isang tiyak na materyal, imahinasyon, pantasya at siyempre, isang malaking pagnanais.

Ang pamamaraan ng Zaitsev ay batay sa likas na paraan ng kaalaman sa mundo ... ang bata ay gustong mag-aral at nagpapakita ito ng matagumpay na mga resulta ...

Kailan magsimulang mag-aral na basahin? Ang mga pamamaraan ng maagang pag-unlad ay inirerekomenda upang simulan ang pag-aaral ng trabaho sa mga bata halos mula sa lampin. Ang diskarte na ito ay may katuturan, dahil ang utak ng bata ay aktibong lumalaki at naglo-load ito ng impormasyon ay kinakailangan lamang.

Alternatibong paraan ng pag-aaral:

Bilang karagdagan, ang mga modernong kinakailangan para sa. primary Education. Kaya mataas na ang bata ay dapat dumating sa unang klase, magagawang maglaro ng likido, pagsusulat ng mga titik at simpleng mga salita, pagkakaroon ng mga ideya tungkol sa account sa loob ng sampu. Ang paghahanda sa paaralan ay dapat isagawa sa isang institusyong pang-edukasyon sa preschool, ngunit sa isang taon upang matuto upang matuto nang mas mahusay na pagbabasa ay halos hindi posible.

Iyon ang dahilan kung bakit maraming mga magulang ang nagsimulang makisali sa mga sanggol nang nakapag-iisa mula sa maagang edad. Paano tama at madali? Ang isa sa mga pinakamahusay na solusyon ay nag-aalok ng paraan na si Nikolai Zaitseva, na matagal na nagtatag ng sarili bilang pinaka-epektibo.

Mga Prinsipyo ng ZaveSev Technique.

Ang ZaveSev system ay batay sa karaniwang pagbuo ng didaktikong mga prinsipyo ng pag-aaral:

diskarte ng mga sistema;
accounting para sa physiology ng sanggol, ang bilis ng dumadaloy na proseso;
kalinawan ng pag-aaral;
stimulating analytical mental activity sa pamamagitan ng paraan "mula sa pribado hanggang pangkalahatang".

Ang ideya ng isang makabagong diskarte ay namamalagi sa pagtanggi ng tradisyonal na pag-aaral na basahin sa tulong ng dismsturhing ang salita sa magkakahiwalay na mga titik. Ito ay mas physiologically para sa isang sanggol na hindi nagsasalita ng mga titik, ngunit sa pamamagitan ng hindi nababahagi yunit ng pagsasalita - syllables.

Ang ikalawang mahalagang punto ay ang pamamaraan ay batay sa likas na paraan ng kaalaman sa impormasyon sa mundo at pagproseso - ang laro. Ang mga cubes sa paglalaro ay nagdudulot ng taimtim na interes mula sa Chad at pahintulutan kang maayos ang impormasyon. Ang mga ito ay naiiba sa laki, kulay at kahit pagpuno, iyon ay, may iba't ibang mga paraan ng pang-unawa ng impormasyon.

Ang mga pamamaraan ng pag-unlad Zaitseva ay hindi limitado sa mga cube: systematized mga talahanayan, mga speaker ng tunog, mga kagiliw-giliw na mga laro ay binuo. Gayunpaman, ito ay isang paraan ng pag-aaral sa tulong ng Cubes Zaitsev itinuturing na isang lihim na kahusayan. Ang mag-aaral ay hindi limitado sa mga paggalaw: Maaari kang tumayo sa mga klase, umupo, mag-crawl, kasinungalingan. Ang bata ay hindi napapagod sa kalahating oras na trabaho, at samakatuwid ang kanyang interes ay hindi nawala.

Tunog warehouses at materyal sa paglalaro

Ang tagalikha ng pamamaraan ay pinalitan ang tradisyonal na pantig na may kumbinasyon ng isang patinig at katinig na sulat, katinig na may malambot na tanda. Ito ay isang warehouse - isang bagong yunit ng pagsasalita, maliwanag sa sanggol. Ang bawat panig ng kubo ay naglalaman ng isang hiwalay na warehouse, kaya ang salita ay hindi kumakatawan sa anumang kahirapan.

Ang proseso ay napakasimple na ang isang apat na taong gulang na sanggol ay maaaring magaling na basahin sa loob ng dalawang linggo. Naglalaro siya sa mga cube, sa parehong oras na sumisipsip ng impormasyon. Ito ang lihim ng pagiging epektibo ng pamamaraan.

Walang limitasyon sa edad ng pagsasanay sa ZaveSev system: Maaari kang makitungo sa anim na buwan na mga sanggol, na may tatlong taong gulang at may mga preschooler, kahit na unang grado. Iangkop ang pag-aaral ay maaaring sa anumang edad. Ang pinaka-batang mag-aaral pagkatapos ng ilang buwan ng mga klase ay nagsisimulang magsalita nang sabay at nabasa. Chudo apat na taon ay lubos na malayang pagbabasa pagkatapos ng ikalimang mga klase.

Ang isang mahalagang bahagi ng pag-aaral ay kulay. Ang mga cube ay pininturahan sa iba't ibang kulay. Ang pagkita ng kulay ay nagpapahintulot sa bata na mabilis at madaling makabisado ang ganitong kumplikadong kaalaman sa paaralan bilang isang steadiness ng mga konsonante sa softness-softness, pati na rin upang maunawaan ang pagkakaiba sa pagitan ng mga consonants at vowels.

Para sa napakaliit na mga bata, ang isang sound system ay imbento. Ang iba't ibang pagpuno ng mga cube ay nagbibigay-daan sa iyo upang ikonekta ang pandinig ng pang-unawa ng impormasyon.

Pampakay materyal:

Matematika at Ingles

Ang paraan ng Zaitseva para sa mga bata ay hindi limitado sa pag-aaral ng mga kasanayan sa pagbabasa. Ang mga hiwalay na programa para sa pag-aaral ng matematika at pag-aaral ng Ingles ay binuo. Ang mga species ng matematika ng pamamaraan ay tinatawag na "stick", pinapayagan ka nitong makita ang isang hanay ng mga numerical value mula sa zero hanggang 99. Ang sanggol ay agad na nakakakuha ng kumpletong larawan ng komposisyon ng anumang numero sa loob ng unang daang, madaling malulutas ang mga halimbawa ng pagdagdag at pagbawas.

Ang didaktikong materyal ay kinakatawan ng mga espesyal na baraha, isang numerong post at isang numerong laso, na napakadaling magtrabaho.

Ang visual na pag-aaral, praktikal na pagkilos na may mga numero, ang isang laro ng mga klase ay posible upang makabisado ang mga amoize ng aritmetika madali at walang pamimilit, bumuo ng matematikal na pag-iisip, dagdagan ang antas ng intelektwal.

Ang pag-aaral ng Ingles ay isa sa mga direksyon ng pamamaraan. Ang maraming kulay na mga cube ay dadalhin buong impormasyon Tungkol sa morpolohiya, syntax ng supply ng Ingles, gawing madali at tama upang bumuo ng isang pahayag sa isang wikang banyaga. Bumuo ng isang sistema ng mga talahanayan na ganap na naglalarawan ingles Grammar.. Ang visuality at systematization ng pang-edukasyon na materyal ay nagbibigay-daan sa iyo upang gamitin ang sistema para sa pag-aaral ng mga bata at matatanda.

Ang mga pakinabang ng sistema ng zaitakeev ay halata. Kung minsan ang mga magulang ay natatakot na ang bata ay maaaring makaranas ng mga paghihirap sa paaralan, dahil ang mga prinsipyo ng phonetic ay inililihis sa ideya ng "Zaitsevsky Warehouse". Gayunpaman, ang matalinong bata ay madaling nakakataas ng materyal sa paaralan.

Isaalang-alang ang mga pangunahing prinsipyo ng Nikolai Zaitsev. Nag-aalok kami ng isang pamamaraan para sa paghawak ng isang aralin sa Zaitsev, pati na rin magbigay ng isang sagot sa tanong: Ano ang pagiging natatangi ng Magic Cubes Nikolai Zaitsev?

SA ang pasukan ay malapit na Pagsasanay mula sa mga labi ng guro sa tainga ng mag-aaral, at samantala 80% ng impormasyon ng mga bata na tinutulungan ang mata. Nagpapakita ako ng libu-libong beses, marahil sampu-sampung libong beses ... Ang isang sinaunang sistema ng pagtuturo ay hindi maaaring gamitin ngayon: Ang buhay ay nagbago, ang isang paraan upang makita ang impormasyon ay nagbago at ang dami nito ay nagbago. (N. zaitsev)

Bago - Nakalimutang Luma

Ang pamamaraan ng Nikolai Zaitseva ay sumasakop sa isang espesyal na lugar sa pedagogy. Guro ng Russia at tagapagturo Isa sa unang nagsimula sa pagsasanay maagang pag-aaral Mga bata account, pagbabasa, musika, banyagang wika (sa partikular na Ingles) at iba pang mga disiplina pang-edukasyon.

Higit sa kilala Zaitsev, siyempre, salamat sa kanilang mga cube na ginagamit sa gawain ng maraming mga guro at tagapagturo ng mga kindergarten. Ngunit ang pagsasanay ayon sa paraan ng ZaveSev ay hindi lamang mga talahanayan ng mga syllable, warehouses at arithmetic action. Ang mga ito ay mga nakakatawang laruan na nagpapalabas ng iba't ibang mga tunog, mga Instrumentong pangmusika, Cubes C. curl pictures., card, puzzle, construction kit, atbp.

Si Nikolay Alexandrovich Zaitsev ay ipinanganak noong 1939 sa rehiyon ng Novgorod sa pamilya ng mga guro sa kanayunan. Matapos dumating ang digmaan sa Leningrad. Pagkatapos ng graduating mula sa paaralan, dalawang taon na nagtrabaho bilang isang gilingan, isang molder. Pagkatapos ay pumasok siya sa Leningrad Pedagogical Institute. Herzen (Faculty, espesyalista na may kaalaman banyagang lengwahe). Sa ikalimang taon binisita sa pagsasanay sa Indonesia. Pagsasanay ng mga lokal na residente ng wikang Ruso, ang hinaharap na guro ay nag-iisip tungkol sa orihinal na programang pang-edukasyon.

Bumalik sa USSR, ang mga hares ay nagsimulang magturo, patuloy na nakikibahagi sa sarili nitong mga pagpapaunlad. Nagtrabaho siya bilang isang tagapagturo sa isang pagkaulila, kolonya para sa mga batang kriminal, boarding school para sa pag-iisip, guro ng wikang Russian at literatura, Ingles, Ruso bilang isang banyagang isa.

Sa panahon ng trabaho sa paaralan, tinukoy ng ZaveSev ang direksyon ng aktibidad ng pedagogical - mga programa sa pagsasanay para sa pinakamaliit.

Sa mga taong iyon (at ito ang katapusan ng 70s), ang opisyal na pedagogy ay hindi nakilala ang anumang mga deviations mula sa mga tradisyonal na paraan ng pagsasanay. Lumipas na siya ng higit sa sampung taon bago nakita ng mga benepisyo ni ZaveSev ang liwanag, at ang kanyang pamamaraan ay inilapat ng mga tagapagturo at guro, bagaman hindi siya nakatanggap ng opisyal na pag-apruba ng Ministri ng Edukasyon. Samantala, ang Zaitsev ay patuloy na nagsasalita, marami siyang mag-aaral at tagasunod, ang mga bagong benepisyo at pag-unlad ng maagang edukasyon ay pupunta pa rin.

Ang pangunahing ideya ng ZaveSeva pamamaraan ay ang mga sumusunod: Ang pagsasanay ay dapat umasa sa lahat ng anyo ng pang-unawa ng isang bata - pag-iisip, aktibong praktikal na mga independiyenteng gawain, pagdinig at visual na memorya, at pinaka-mahalaga - ito ay kinakailangan upang matulungan ang bata na basahin At isaalang-alang ang pag-play, pagkakaroon ng kasiyahan, nang walang nakapapagod na pag-upo sa desk.

Angkop na tandaan na ang tradisyunal na pedagogy ay may pang-edukasyon na materyal Ayon sa patuloy na prinsipyo: ang panuntunan ay isang ehersisyo. Bilang karagdagan, ang lahat ng materyal ay hindi inilaan sa isang lugar. Hindi ito ginagamit sa sistema "mula sa pribado - sa isang karaniwang isa, mula sa kabuuang - sa pribado".

Dito sa mga depekto at iginuhit ang pansin ng liyebre. Iminungkahi niya ang isang bagong paraan ng pag-aaral, pagtanggap ng isang wika ng istraktura hindi isang pantig, ngunit isang bodega, gamit ang sanggol ay nagsisimula upang gumawa ng hiwalay na mga salita. Ang mga warehouses na ito ay matatagpuan sa iba't ibang panig ng zaitsev cubes. Ang pamamaraan na ito ay ginagamit hindi lamang para sa pinabilis na pagtuturo ng mga bata Russian: Sa tulong nito, posible na matuto ng Ingles at anumang iba pang wika.

Sa pamamagitan ng paraan, ang paraan ng warehouse ay kilala mula noong panahon ni L. N. Tolstoy. Ang warehouse ay itinuturing na pinagsama katinig sa mga vowel, hiwalay na mga vowel bilang isang pantig, hiwalay na katinig (sa closed syllable), katinig na may tanda. Halimbawa, ang SO-BA, PA-RO-PO-3, A-I-C-T at iba pa. Nagsisimula ang sanggol

Ma-ma sa warehouses, hindi sa mga titik o sa isang buong salita. Sa warehouses, mas madali at mas natural na ituro ito upang basahin ito. Kaya si Nikolay Zaitsev ay kung ano ang umaasa sa kanyang programa.

Ang mga warehouses sa mga talahanayan at mga cube ay naiiba sa kulay, laki, lakas ng tunog, tunog (mga cube ay puno ng iba't ibang mga materyales). Salamat sa ito, ang bata na walang kahirapan ay sumisipsip ng pagkakaiba sa pagitan ng mga vowel at consonant, solid at malambot, tugtog at bingi. Sa ibang salita, ang bata ay hindi nagmumula sa simple hanggang sa kumplikado (sulat - ang pantig - ang salita), at nakakakuha ng access sa lahat ng mga warehouses na naaalala sa pamamagitan ng maraming pag-uulit at warehouses.

Ang lahat ng materyal ay iniharap din sa isang buong bata, ibig sabihin, kung ito ay mga cube - pagkatapos ay ang lahat ay kaagad, kung may lahat ng mga talahanayan na maaaring matutunan. Ang lahat ay naisip upang ang mga bata ay hindi nakaranas ng paggastos at kakulangan sa ginhawa. Ang mga talahanayan ay matatagpuan sa isang altitude ng 170 cm mula sa sahig. Natututo ang bata na nakatayo na ang kapaki-pakinabang na epekto sa kanyang pustura. Ang mga titik ay ipinapakita malaki, hindi mo kailangang pilasin ang iyong paningin, ang bata ay ang lahat ng oras sa paggalaw, ang trabaho ay nasa form ng laro, walang dumating at hindi pinagsama.

Gayunpaman, sa diskarteng ito, mayroon ding mga kahirapan nito. Ang una: Ang mga warehouses ay higit sa 200, at mga titik, tulad ng alam mo, 33 lamang. Samakatuwid, ang isang bata na natutunan ng ZaveSev, ay tumatanggap ng 10 beses na higit na impormasyon kaysa sa itinuro na basahin gaya ng dati. At sa wakas, ang kakayahan ng pagbabasa sa mga warehouses ay hindi tumutugma sa sistema ng pagbabasa ng reader ng paaralan. At ito ay nangangahulugan na ang bata ay kailangang matutong magbasa muli. At upang maisagawa ang mga kinakailangang uri ng pag-parse, bilang isang phonetic, word-forming, sa komposisyon, ito ay magiging mas mahirap sa simula.

Mga Prinsipyo ng ZaveSev Technique.

♦ Mula sa kabuuan hanggang sa partikular at pribado sa karaniwan.

♦ mula sa partikular na hugis sa pamamagitan ng vividly mahusay sa salita lohikal.

♦ pagbibigay ng kalinawan (hindi lamang mula sa salitang "hitsura") gamit ang iba't ibang mga channel ng pang-unawa.

♦ System feed material.

♦ Algorithmizze ng mga pagkilos sa pagsasanay.

♦ Accounting para sa physiology ng pang-unawa ng pang-edukasyon na impormasyon.

♦ Proteksyon ng kalusugan ng mag-aaral.

➠ Prinsipyo ng Warehouse ng pagtuturo sa pagbabasa na may tunog ng mga cube na may sapat na neurophysiological kalayaan, ibig sabihin, kalayaan, kung saan ang isang bata, tulad ng isang musikero ng baguhan, sa inisyatiba nito, ay humahantong sa kanyang sariling pagsisikap, nakakarinig Ang kanyang sarili, ay nakakarinig ng kanyang sarili, inaayos ang aking sarili. (N. zaitsev)

Pag-aaral ng aralin upang mabasa sa Zaitsev.

Sa kasamaang palad, natapos ang mga benepisyo ng mga diskarte sa Nikolai Zaitseva ( cubes. , Mga talahanayan) sapat na gastos, kaya hindi maaaring gamitin ng bawat ina ang mga ito. Ngunit may isang paraan out: gumawa ng isa sa mga benepisyo, na kung saan ay card na may mga titik. Ito ay isang Hari House, bahay ng Queen at consonant card.

Bahay ng hari: a, o, y, s, e.

Bahay ng reyna: i, e, yu, at, E.

Ang mga card mula sa mga bahay ng Hari at Queen ay kailangang i-cut at kumonekta nang patayo (i.e. sa haligi sa pagkakasunud-sunod kung saan sila naka-print). Pagkatapos (sa kahilingan ng mga magulang), ang mga bahay na ito mula sa front side ay nakabalot sa scotch, at sa likod ng likod ng papel (isa pang pagpipilian ay upang kola ang velcro). Kailangan mong ilagay ang mga ito para sa isang araw sa ilalim ng isang pindutin sheet ng playwud o masikip karton - at takpan ang flannel. Ngayon ang Hari at Queen Houses ay madaling mailagay sa flannel board.

Paano maglaro sa sanggol?

Lumabas sa isang engkanto kuwento tungkol sa hari at reyna, tungkol sa mga titik na naninirahan sa mga bahay. Halimbawa: "May isang hari at reyna, at marami silang mga tagapaglingkod. Ang mga lingkod ng hari ay nanirahan sa isang malaking bahay, ang mga rehiyon ng reyna - sa isang mas maliit na bahay. Ang mga lingkod na ito ay hindi madali, lahat sila ay nagmamahal sa pagkanta. "At iba pa.

Feed ng mga titik mula sa mga bahay (mula sa itaas hanggang sa ibaba).

Maaari kang kumanta sa anumang motibo, ang pangunahing bagay ay ang sanggol ay kawili-wili. Huwag kang matakot na wala kang pagdinig, naniniwala pa rin ang sanggol na ang ina ay umawit ng pinakamahusay.

Kapag natutunan ang mga vowels na ito sa mga bahay, kailangan mong i-cut at gumawa ng mga card-consonants: B, K, M, P.

Maaari mong gawin, halimbawa, b at ipamahagi ito sa mga bahay: Ba, Bo, Bu, magiging, maging, Bu, Bi, maging. Pagkatapos ay ipamahagi din ang natitirang mga titik: ma, mo, mu, kami, ma - mu, ma, mj, mi, ako, atbp.

Pagkatapos mong maipasok ang mga titik sa kanan at sa kaliwa ng mga bahay: BAM, BOM, BOOM, atbp., Ang parehong upang gawin ang parehong sa iba pang mga consonants (gumawa ng mga card, "roll" ang mga ito sa mga bahay, sa kapalit sa iba pang mga warehouses). Tila ito ay sa unang sulyap ay isang simple, ngunit medyo isang epektibong pamamaraan kung saan maaari mong malaman upang basahin para sa ilang mga aralin. Ang mga todder, natural, ay nangangailangan ng mas maraming oras upang maunawaan ang materyal.

Mga Programa ng Lumikha - Bata

Paano ipaliwanag sa bata kung bakit ngayon kailangan mong pag-aralan ang liham na ito, at bukas - isa pa? Lamang: madali, sa anyo ng isang laro o hindi kapani-paniwala na kasaysayan. Sa anumang kaso, habang naniniwala si Zaitsev, ito ay pinakamahusay na paraan Tukuyin ang direksyon ng pag-aaral, dahil ang buong dami ng pinag-aralan na wika ay ibinibigay sa mga bata kaagad: Kunin kung magkano ang magagawa mo! Ayon sa kanyang pamamaraan, no. mahirap na salita O ang mga baga, walang malinaw na naipon na programa at mahirap na oras. Gumagana ang guro sa programa ng bata - upang gawin ang gusto ko ay laging mas kawili-wili kaysa sa kailangan. Hinihiling lang niya sa mga bata kung ano ang gusto nilang gawin.

Kung gusto ng batang babae ang sulat Yu, dahil ang kanyang pangalan ay Julia, huwag maghintay hanggang sa oras na ito ay dumating sa sulat na ito. Kung ang batang lalaki ay interesado sa mga machine at gustong malaman kung paano nakasulat ang salitang "carburetor", "pakiusap. O marahil ang bata basahin ang engkanto kuwento ngayon at siya kupas ilang mga kakaibang pangalan? Ang guro na may mga bata ay armado ng mga cube, mga talahanayan, mga larawan at magsimulang makipaglaro sa mga salitang iyon na pinili nila. Ito ay pakikipagtulungan.

Ang pamamaraan ay ganap na hindi agresibo na may kaugnayan sa mga bata. Walang pagkahuli at losers sa grupo. Maaari ring makabisado ng materyal ang mga mukhang may kakayahang ito. Ang mga klase ay binuo upang ang bata ay walang takot bago ang isang error - dahil ito ay isang laro kung saan ang lahat ay abala sa kanyang negosyo. Kahit na isulat nila ang lahat ng bagay lamang sa isang lapis, upang magkaroon ng posibilidad na iwasto, nang hindi sinasadya ang magandang kuwaderno.

Ang mga klase ng ZaitSeva ay karaniwang imposible na tawagan ang aralin. Ang mga bata na tumatakbo sa paligid, tumalon, kumanta, sayawan, ay nasa sahig, nag-hang sa sports shell, atbp. Kaya ang scoliosis, mabilis na pagkapagod, pagkasira, stress at iba pang mga katangian ng tradisyunal na pag-aaral dito ay natatakot ng hindi bababa sa. Bilang resulta, kahit na tahimik ang nagsimulang magsalita, ang bokabularyo ay lumalawak, nagiging mas tama ito kaysa sa mga kapantay. At pinaka-mahalaga - ang mga bata ay may maraming interes. Gusto nilang ilarawan ang mga writings at mag-sign ng mga larawan, basahin ang mga tula at kumanta.

Ang pamamaraan ng ZaitSev ay maaaring mailapat sa iba't ibang paraan. Maaari mong ayusin ang isang bata sa. kindergarten.kung saan ang komunikasyon ay batay sa sistemang ito. Makakahanap ka ng pribadong guro.

Ang guro ay maaaring umuwi, ngunit mas mabuti pa rin na ang bata ay nakikibahagi sa labas ng bahay. Una, sa teritoryo ng ibang tao ay mas madali para sa kanya at tumuon. Pangalawa, makakapag-usap siya sa ibang mga bata (sa grupo at materyal ay mas mahusay na hinihigop). Pangatlo, ang bata ay gagamitin sa proseso ng mga bayarin, paghahanda ng araling-bahay - lahat ng inaasahan nito sa paaralan.

Sa pangkalahatan, upang suriin ang mga gawain at tiyak na umupo sa bata - ang trabaho ay hindi masyadong kapaki-pakinabang, isa pang bagay ay upang lumahok sa kanya sa pang-edukasyon na mga gawain. Sa wakas, maaari kang makisali sa pag-unlad ng isang bata at malaya, gamit ang mga tip ng "kuneho", bagaman hindi ito ginagarantiyahan ng mas mataas na mga resulta.

Siyempre, sa landas na ito, ang mga paghihirap ay hindi maiiwasan, lalo na dahil, tulad ng nabanggit, ang pamamaraan ay hindi pa naaprubahan nang opisyal (hindi na kailangang ipaalala sa kawalan ng katinuan ng mga institusyon ng estado, mga hadlang kung saan ang lahat ng bago, atbp.). Ngunit ito ay hindi isang dahilan upang magretiro. Ayon sa mga tagasunod ng Zaitsev, ang kanyang pamamaraan ay isa sa mga pinaka-progresibo, at samakatuwid ang hinaharap sa likod nito.

Nais ng bawat magulang na ang kanyang anak ay maging isang juniorkind (o hindi bababa sa may kakayahang lamang at matalino). Para sa organisasyon ng tulong para sa mga matatanda, maraming mga pamamaraan para sa pag-aaral ng pagbabasa at pagsusulat ng bata, pagbabasa at matematika. Ang mga ito ay Mary Montessori Systems, Glenna Domana at marami pang iba. Ang espesyal na lugar dito ay inookupahan ng Cube Zaitseva - isang paraan ng pag-aaral ng pagbabasa mula sa maagang edad.

Mga Tampok ng Pamamaraan.

Sa literal araw-araw, ang Zaitsev cubes ay nakakakuha ng higit pa at higit pang mga tagasunod. Ano ang natatanging katangian ng pamamaraan na ito? Bakit ang mga bata, pagkain mula sa edad ng suso, ay nagsimulang magbasa nang literal nang literal pagkatapos ng ilang aktibidad?

Ang mga paraan ng pag-aaral na basahin n.a. Zaytsev ay nagpapahiwatig ng pagbabasa sa warehouses. Para sa isang yunit, hindi ang sulat ay ginawa dito bilang tinanggap sa mga ordinaryong diskarte sa pag-aaral, ngunit ang warehouse. Ito ay isang likas na pagsisikap na gumagawa sa panahon ng pagbigkas. Dahil Ang warehouse ay isang likas na puwersa, upang bigkasin ito ay hindi gagana bilang isang bata ng halos anumang edad.

Batay sa pagbabasa sa warehouses at binuo tulad ng isang pamamaraan sa pag-aaral tulad ng Zaitsev cubes. Kinakatawan nila ang isang buong manu-manong pagsasanay na nag-aambag sa maayos na pag-unlad ng pagkatao ng bata.

Zaitsev's Cubes - ito ay pag-aaral na basahin, at pangkalahatang pag-unlad, at ang pag-unlad ng lohikal na pag-iisip, at pagsasanay sa pagsasalita ng therapy. Maraming mga ina ang tiwala na ang kanilang mga anak na kasangkot sa pamamaraan na ito ay makamit ng maraming sa hinaharap.

Mahusay na guro Nikolay Alexandrovich Zaitsev.

Halos lahat ng may sapat na gulang ay narinig tulad ng isang parirala bilang "Cubes Zaitseva". Ang paraan ng pag-aaral na basahin batay sa mga warehouses araw-araw ay higit pa at higit pang mga tagasunod. Gayunpaman, ilang mga tao ang nakakaalam kung sino ang naging may-akda ng natatanging pamamaraan.

Nikolai Aleksandrovich Zaitsev - Great Russian Teacher-Novator. Ipinanganak sa pamilya ng Pedagogues, mula sa maagang pagkabata siya ay pinangarap na magbigay ng kaalaman sa mga bata.

Ang ideya ng paglikha ng isang espesyal na pamamaraan sa pag-aaral upang basahin siya ay ipinanganak pabalik sa mga taon ng mag-aaral kapag ang hinaharap na guro para sa pagpasa ng pre-diploma kasanayan ay ipinamamahagi sa Indonesia. Doon ay kailangang matutunan niya ang mga pangunahing kaalaman at mga kakaibang wika ng wikang Ruso ang lokal na populasyon.

Ang mga pundasyon ng kanilang mga pagpapaunlad Nikolay Alexandrovich ay nagsimulang mag-aplay sa panahon ng trabaho sa paaralan. Unti-unti, ipinakilala niya ang kanyang mga gawa sa mga kindergarten.

Kapag ang pagiging epektibo ng guro na nilikha ng guro ay nakumpirma ng maraming henerasyon ng mga bata, ang sikat na zaitsev cubes ay lumitaw sa mundo, ang pamamaraan ng pag-aaral na kung saan ay sa panimula ay naiiba mula sa pangkalahatan ay tinanggap.

Isang natatanging paraan ng may-akda para sa higit sa 20 taon. Gayunpaman, ang Innovator ng guro ay hindi tumigil. Nagpapabuti ito ng mga cube ng ZaeSev. Ang pamamaraan ng pagsasanay ay patuloy na pinabuting. Nilikha ngayon malaking bilang ng karagdagang mga pamamaraan at mga pagsasanay sa laro, na batay sa mga klase sa mga hindi pangkaraniwang cube.

Ano ang hitsura ng zaitsev cubes?

Ano ang isang kubo? Isa sa mga laruan ng pinakamamahal na bata. Ang bawat isa sa atin ay maaaring matandaan, kung ano ang kagalakan sa malayong pagkabata na nakatiklop sa kanilang mga kastilyo at mga tore. Alam kung paano gustung-gusto ng mga bata ang mga katulad na laro, ang may-akda, kapag lumilikha ng kanyang pamamaraan, kinuha ang mga karaniwang cubes ng mga bata bilang batayan.

Gayunpaman, hindi sila karaniwan sa atin. Sa bawat isa sa kanilang mga mukha ay naglalarawan ng mga warehouses. Ano ang kinakatawan nila?

Ang mga warehouses ay maaaring binubuo ng:

Mula sa isang liham.
Ng dalawang titik (consonant - vowels).
Ng dalawang titik (consonant - soft sign).
Ng dalawang titik (consonant - solid sign).

Bilang karagdagan, ang lahat ng mga cube ay pininturahan sa iba't ibang kulay. Tinutulungan nito ang mga bata na mas mabilis na maunawaan ang mga prinsipyo ng pagbabasa:

Ang mga cube ng ginintuang kulay na may paraan ng Zaitsev ay tinatawag na "Golden".
Gray cubes - warehouses na may tunog ng ring. Tinatawag na "bakal" na mga cube.
Brown cubes - isang bingi warehouse, "kahoy" cube.
Puti at berdeng cube - mga palatandaan ng bantas.

Ang pagbabasa sa Kubyami Zaitsev ay lumalaki at ang mga sensasyon ng mga bata, mga kakayahan sa musika, ay nag-aambag sa pagpapaunlad ng mga ahensya ng pandinig. Upang makamit ito, ang isang tiyak na nilalaman ay idinagdag sa bawat uri. Hindi sila guwang tulad ng pamilyar na mga cube. Dahil sa mga nilalaman nito, mayroon silang isang tiyak na tunog.

Maaaring mapunan ang Zaitseva cubes:

wooden chopsticks;
bells;
pebbles;
buhangin;
maliit na metal na bagay;
sumasaklaw;
corks.

Dahil sa pagpuno nito, ang mga cube ay nakikilala rin ng timbang.

Ang bawat bata mula sa pinakadulo simula ng mga klase ay literal na nahulog sa pag-ibig sa zaitsev cubes. Ang pamamaraan ng pag-aaral sa mga ito ay hindi pamilyar na mga aktibidad sa pag-aaral, ngunit ang laro. Sa proseso ng laro, ang mga bata ay hindi pangkaraniwang paglipat mula sa pagtingin sa mga cube sa malayang pagbabasa.

Upang pabilisin ang proseso ng pag-aaral para sa bawat kubo, ang sarili nitong sukat ay binuo.

Dual cubes mayroon malaki. Sila ay solid warehouses.
Sa karaniwang laki ng cube, ang mga soft warehouses ay itinatanghal.

Ano ang epekto ng pamamaraan ng zaveSev?

Dahil sa natatanging istraktura, kulay at sukat ng mga cube, ang binuo pamamaraan ay nag-aambag hindi lamang sa pag-aaral na basahin ang mga bata ng anumang edad, ngunit nakakaapekto rin sa kanilang komprehensibong pag-unlad.

Ang Cubic Classes Zaitseva ay nakakaapekto sa mga sumusunod na spheres:

pagbisita;
pandinig;
pandamdam.

Bilang karagdagan, sa panahon ng klase sa paraan ng Zaitsev, ang musikal, pisikal, emosyonal na pag-unlad ng mga bata ay nangyayari.

Paano haharapin ang paraan ng Zaitsev?

Sa mga klase, ang mga bata ay hindi umupo sa kabila ng mga partido tulad ng sa paaralan. Tumakbo sila, tumalon, sayawan, kasinungalingan, paglalaro. Salamat sa kalayaan ng pagkilos, ang laro ay hindi nag-abala sa kanila.

Hindi lamang ang mga cube ay ginagamit upang ayusin ang proseso ng pag-aaral. Kasama rin sa methodological equipment ang mga talahanayan kung saan ipinapakita ang lahat ng mga warehouses. Sa panahon ng klase ng mga talahanayan, sila ay nasa harap ng mga mata sa mga bata. Nag-aambag ito sa pagtaas ng kahusayan sa pag-aaral.

Mula sa anong edad maaari mong simulan ang mga klase?

Inirerekomenda ng may-akda na ipakilala ang mga bata sa pamamaraan nito nang maaga hangga't maaari. Hanggang dalawang taong gulang ay maaari lamang makipaglaro sa mga cube, mag-aral ng mga warehouses sa mga gilid. Kaya ang bata ay magiging handa para sa proseso ng pagbabasa sa mas matandang edad.

Ang pinakamainam na panahon para sa simula ng mga klase ay ang oras na ang bata ay nagsimulang magsalita nang nakapag-iisa. Karaniwang nangyayari ito ng 2 taon. Sa panahong ito, handa na ang bata upang simulan ang pag-aaral.

Kung ang sanggol ay nagsisimula upang makisali sa paraan ng Zaitsev sa ilalim ng edad na tatlo, maaari niyang basahin ito nang nag-iisa sa mga anim na buwan. Ang panahong ito ay itinuturing na pinaka-kanais-nais para sa pag-aaral ng pagbabasa, dahil Ang sabay-sabay na pag-unlad ng patakaran ng pagsasalita ng bata ay nangyayari at ang batayan ng pagbabasa ng pag-aaral ay inilatag.

Ang mga klase sa mga bata sa loob ng 4 na taon ay magdadala ng mga positibong resulta pagkatapos ng 16-20 "aralin".

Ang mga batang may edad na 5 hanggang 6 na taon ay matututong magbasa ng 5-8 na aralin. Ito panahon ng edad Ito ay itinuturing na isa sa mga pinaka-kanais-nais na pagbabasa upang simulan ang pag-aaral, dahil Ang antas ng pag-unlad ng kaisipan ng bata ay pinaka-nagtataguyod ng simula ng mga klase.

Kung ang bata ay nagsimulang makisali sa paraan ng ZaeTeV sa loob ng 6 na taon, magkakaroon lamang ng 5-6 na aralin upang magsimula ng isang malayang pagbabasa.

Pag-play ng pag-play

Sino ang gusto ng mga bata na patuloy na matututo? Main generation for. preschool age. - ang laro. Samakatuwid, ang mga cubic classes ay dapat ding itayo sa anyo ng laro.

Ano ang mga laro na may zaitsev cubes? Sa ngayon, maraming data na binuo pamamaraan. Isaalang-alang ang pinakasikat na mga uri ng mga gawain batay sa mga aktibidad sa paglalaro:

Masasayang steam locomotive. Ginagawa namin ang dice sa bokabularyo warehouses tulad nito. Kaya nagsimula siyang "kilusan sa mga daang-bakal", ang mga warehouses sa mga gilid ng mga cube ay dapat na katawa-tawa.
Cobble. Ang pagkahagis ng kubo - "kolobok" sa anumang bahagi ng silid. Kinukuha ng bata ang "Kolobok" at binabasa ang warehouse sa itaas na mukha.
Maghanap ng mga mag-asawa. Para sa laro kakailanganin mo ang mga cube at mga talahanayan. Pumili ng anumang kubo. Nabasa namin ang warehouse sa itaas na mukha nito. Nakikita namin ang parehong warehouse sa talahanayan.
Mga tinig ng mga hayop. Tandaan kung ano ang mga tunog ay binibigyan ng mga alagang hayop (pusa, aso, baka, atbp.). Ang bata ay dapat makahanap ng mga cube na may mga warehouses na tumutugma sa mga tinig ng hayop (meow, mu, ab, atbp.).

Ano ang sinasabi ng mga magulang?

Ang kahusayan ng paggamit ng Zaitsev cubes ay pinatunayan ng oras. Sa loob ng 2 dekada, ang bilang ng mga tagasunod ng natatanging pamamaraan ay lumalaki.

At ano ang sinasabi ng mga magulang tungkol sa Zaitsev cubes? Mga pagsusuri ng mga matatanda na sa pamamaraan na ito:

Para sa panahon ng pag-aaral sa paraan ng Zaitsev, ang mga bata ay literal na mahalin sa proseso ng pagbabasa.
Magkatugma na pag-unlad ng mga bata sa larangan ng pagsasanay, pag-aalaga, sining.
Ang mga cube sa Cubes Zaitseva ay nagtuturo sa mga lalaki hindi lamang sa pagbabasa. Sila ay nagdidipipin sa kanila, lumalaki sila na humingi ng critically.
Ang proseso ng pag-aaral ay medyo madali. Sa proseso ng laro, hindi nalaman ng mga bata kung paano sila pumunta sa malayang pagbabasa.

Gayunpaman, hindi lahat ng mga magulang ay papuri at aprubahan ang mga cube ng Zaitsev. Mga Review ng Adult Kapag ang pag-aaral ay hindi nagbigay ng mga resulta:

Maraming mga bata ang hindi nagtatalaga ng kakanyahan ng pagbabasa sa mga warehouses.
Pagkatapos ng pagsasanay sa Cubes Zaitsev, ang mga bata ay mahirap na pumunta sa isang pagbabasa ng putik.
Sa kaso ng mga indibidwal na klase sa pamamaraan na ito, ang isang bata ay maaaring nahihirapan maunawaan ang mga prinsipyo ng pagbabasa. Ang kolektibong pamamaraan sa pag-aaral ay mas katanggap-tanggap.

Ang pagbabasa ay ang batayan para sa maayos na pag-unlad ng isang tao sa pagkabata. Mga klase sa mga bata sa paraan ng Zaitsev - ang pinakamaikling at pinaka-natural na paraan sa mundo ng mga titik. Cubes Zaitseva - isang tunay na tindahan ng karunungan, naa-access sa lahat.