Streszczenie rozmowa "sprzęt wojskowy jest obrońcą i pomocnikiem żołnierzy. Wykonanie w grupie starszych "Sprzęt wojskowy rosyjskiej armii" klasy abstrakcyjne (starsza grupa) na ten temat "Kto potrzebuje?"

Patriotyczna edukacja dziecka jest podstawą do tworzenia przyszłego obywatela. GEF zwraca uwagę na rozwój moralności młodszego pokolenia. Przedstawiamy dzieci z historią ojczyźnie I oczywiście mówimy o wojnie ,. Narożnik edukacji patriotycznej może uzupełnić nie tylko zdjęcia z tych lat, książki o wojnie, rysunki dzieci na tym temacie, ale także gry planszowe. Oferujemy grę " Zdjęcia cięcia « Wyposażenie wojskowe"" Chłopcy będą grać przez wiele godzin. Możesz pobrać dwie opcje kart: z zaplanowanymi liniami cięcia i tylko karty z wizerunkiem sprzętu wojskowego (zbiorniki, samoloty, statki i samochody).


Gry na "Technika wojskowa"

Gra "Kto cię potrzebuje?"

Pedagog:
Teraz pokażę ci zdjęcia wyposażenie wojskoweI nazywasz mnie, kto go potrzebuje.
Tank Potrzebujesz kogoś ... Tankowiec
Pistolet jest potrzebny do kogoś ... Artillertist
Maszyna jest potrzebna do kogoś ... piechota
Lornetki potrzebują kogoś ... Granicy
Spadochron potrzebuje kogoś ... Paratrooper
Samolot potrzebuje kogoś ... PILOT

Gra SKUMUM-KA

Pedagog:
Policzmy naszą technikę bojową. Nauczyciel demonstruje zdjęcie z urządzeniami wojskowymi i cyfrą, a dziecko musi poprawić liczbę sprzętu.

Gra "Board Lream"

Pedagog:
Faceci, zadzwonię do ciebie części słowa (...) i rzuć piłkę. Musisz złapać piłkę i uzupełnić słowo (... Let); (veto ...) - (... LET); (Wojskowy ...) - (... opona); (Wojskowy
Łódź podwodna).

Gra "Zakończ propozycję"

Helikoptery latają gdzie? (na niebie)
Czołgi pośpiech Co? (na ziemi)
Ships Storm Co? (morze)
Walczący samochód idzie gdzie? (do bitwy)
Żołnierz chroni co? (Ojczyzna)
Kapitan zarządza co? (statek)

FizKultMinutka.

Spojrzeliśmy na lornetki (ręce do twarzy, lornetki imitacji)
Zwieńczone helikoptery (ręce na imprezy, Hum)
Statki wyszły w morzu, (ręce w górę, max w lewo, a potem prawą ręką)
Zbiorniki się odsuwa się. (chodzenie na miejscu, na przemian lewej, a potem prawą stopę)

Możesz zgadnąć zagadki i znaleźć depozyty wśród zdjęć, sporządzić opisowe i porównawcze historie, używać kart do gier "Co się nie stało?", "Co się zmieniło?", Wybierz przymiotniki i czasowniki do rzeczowników. Wskazane jest również również zapoznanie dzieci, zaplanować budowę przyszłości przyszłości i zorganizować wspólną pracę na ten temat "Nasza armia jest silna".

Oferujemy prezentację uczenia się dla dzieci grupa przygotowawcza. Prezentacja "dzieci o narodzinach wojsk Rosji" ma na celu poznanie z narodzinami oddziałów naszej ojczyzny i tworzenie się uczuć moralnych i patriotycznych przedszkolaków.

Prezentacja edukacyjna "Dzieci o narodzinach wojsk rosyjskich" dla starszych przedszkolaków

Prezentacja prezentacyjna

Slajd 2, 3.

Nasza armia jest silna i niezwycięża, ponieważ chroni jego ojczyznę na ziemi w morzu i na niebie. Wyświetlenia siły zbrojne RF: Wojska gruntu, sił marynarki wojennej i przestrzeni powietrznej.

Slajd 4.

Oddziały mielone odzwierciedlają ataki wroga z ziemi. Należą do nich: piechoty, wojska zbiornikowe, artyleria (wojska rakietowe).

Slajd 5.

Piechota jest najbardziej starożytnym i masywnym pochodzeniu z wojsk, jest przeznaczony do prowadzenia działań wojennych w odległości spaceru. Dzisiaj piechota może używać transportu zmotoryzowanego i nowoczesna broń: karabiny, karabiny maszynowe, granaty antystowe, pojazdy opancerzone z automatycznymi pistoletami.

Slajd 6.

Podstawą oddziałów zbiornika tworzą brigadami zbiornika i batalionów zbiornikowych brigadami zmotoryzowanymi karabinami. Są bardzo mobilne i potężne, ich główne zadanie jest aktywne martialtions. Dzień i noc, w znaczącej separacji od innych żołnierzy pokonać wroga w bitwach i bitwach, strzelając na duże odległości.

Slajd 7.

W służbie w oddziałach rakietowych nowoczesne rakiety.który strzela bardzo daleko i dokładnie. Znajdują się na platformach mobilnych, więc mogą wylecieć z dowolnej części kraju. Na platformach mobilnych znajdują się również pistolety lub kompleksy armaty dla ochrony sił podmorskich z ataku powietrza. Rosyjska artyleria jest niezawodnie na ochronie ojczyzny.

Slajd 8.

Navy odzwierciedla wroga z morza, chroni granice morskie naszego stanu. Obejmuje: siły podwodne, lotnictwo morskie, piechota morska i siła powierzchni.

Slajd 9.

Bycie podwodnym rakietą, a podwodne podwodne torpedy są zdolne do niezauważalnego uderzenia w wroga. Kapitanowie, żeglarze i nurki służą na łodzi podwodnej, a kolacje przygotowują COKI (kucharze na flocie morskiej).

Slajd 10.

Są to ogromne platformy (przewoźnicy lotnicze) w oceanie, na którym można się natychmiast zlokalizować kilka samolotów wojskowych. Samolot żołnierzy morskich służy do zniszczenia floty powierzchniowej wroga, a także do zbierania informacji wywiadowczej. Bycie na wodzie, śmiało stoją na straży Rosji.

Slajd 11.

Do dyspozycji Flota morska Rosja ma wiele dużych, nowoczesnych statków. Ich zadania obejmują zniszczenie sił wroga na otwartym morzu i na brzegu. Marines są sadzone na brzeg i zachowują bitwę na ziemi. Zwycięstwo nad wrogiem zależy od ich gotowości i siły.

Slajd 12.

Zadaniem siły powietrznej (sił kosmicznych) jest zapewnienie bezpieczeństwa i ochrony interesów terytorialnych kraju w powietrzu. Ponadto mają na celu obronę centrów administracyjnych, przemysłowych i gospodarczych Rosji. Miejsce docelowe w ochronie innych żołnierzy i zapewnia sukces operacji. Z ich pomocy, rozpoznaniem powietrza, lądowania i pokonując stanowiska wroga. Ich skład obejmuje: lotnictwo, wojska kosmiczne, inżynieria radiowa i oddziały specjalne.

Slajd 13.

Celem lotnictwa transportu wojskowego jest dostarczenie ładunków i lądowania w kierunku miejsca docelowego. Ponadto jedzenie z lekami i sprzętem wojskowym można wykonać jako ładunek. Zapewnia wsparcie od powietrza siły lądowej podczas jakichkolwiek operacji bojowych i niszczy samolot w powietrzu.

Slajd 14.

Nawet w kosmosie Wojska rosyjskie.zdolny do zapewnienia bezpieczeństwa naszego kraju. Statki kosmiczne mogą ostrzec atak pocisków, monitorować ważne obiekty. Siły obrony kosmicznej znajdują się w całej Rosji w nowoczesnych kosmodromach.

Zsunąć 15.

Bez nich niemożliwe jest zebranie wystarczającej ilości informacji o przeciwnikom. Oddziały radiotechniczne prowadzą inteligencję i monitorują ruch wszystkich samolotów na niebie nad Rosją. Używają dużych radarów, aby określić, gdzie wróg, w jakiej prędkości i gdzie się porusza.

Slajd 16.

Pamiętajmy, które żołnierze chronią naszą ojczyznę na ziemi? W morzu? W przestrzeni kosmicznej?

Jakie są wojsko do inteligencji? Jakiego rodzaju broni są piechoty? Dlaczego możemy być dumni z armii rosyjskiej?

Slajd 17.

W siłach zbrojnych Federacja Rosyjska Jest wielu ludzi, aby zapewnić pokój i porządek w naszym kraju.

Powiedzmy bardzo dziękuję!

Wniosek

Po obejrzeniu prezentacji możesz zaoferować dzieciom.

Patriotyczna edukacja dziecka jest podstawą do tworzenia przyszłego obywatela. Uczucie patriotyczne nie powstaje sama. Jest to wynik długiego skoncentrowanego procesu edukacyjnego, począwszy od pierwszego wieku. Więcej klasyków nauczycieli, takich jak Ya.Kamensky, A.S. Makarenko, V.a. Sukhomlinsky w swoich pismach podniósł temat edukacji patriotycznej. L.N. Tołstoj, K.d. Shushinsky wierzył, że konieczne było zacząć podnosić patriotyzm u dzieci wiek przedszkola..

Historycznie, miłość do ojczyzny, patriotyzm przez cały czas Stan rosyjski Była cecha charakteru narodowego. Ale ze względu na ostatnie zmiany utrata tradycyjnej rosyjskiej świadomości patriotycznej stała się coraz bardziej zauważalna.

Gdyby wcześniej uwielbialiśmy służbę w armii, a wszyscy marzyli o rosnącej prawdziwie obrońcy Ojczyzny, teraz priorytety zmieniły się nieco.

W. obecnej generacji Młodzi i stosunkowo młodych rodziców edukacji patriotyzmu wiąże się z rzemiośną opanowaniem ogród dziecięcy. i szkoła.

W tym względzie pilność rozwiązywania najbardziej ostrych problemów edukacji patriotyzmu w pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym jest oczywisty. Jak uczyć dziecka, aby zawsze kochać krewnych i bliskich, ostrożnie i z miłością traktują naszą ojczyznę, doświadczaj dumy dla swoich ludzi, zadanie jest bardzo złożone. Obecnie ta praca jest istotna, a szczególnie trudna, wymaga dużego taktu i cierpliwości, ponieważ w młodych rodzinach, kwestie edukacji patriotyzmu, obywatelstwo nie są uważane za ważne i często powodować tylko oszołomienie.

Jednym z najważniejszych kierunków przezwyciężenia zamieszania znacznej części społeczeństwa jest edukacja patriotyczna i edukacja dzieci. Przedstawiamy dzieci przedszkolne z obrońcami Ojczyzny, z historią, w której nawigujemy w nich uczucia dumy i miłości do naszej ojczyzny.

Ściągnij:

Zapowiedź:

Aby wyświetlić podgląd, stwórz sobie konto ( konto) Google i zaloguj się do tego: https://accounts.google.com

Zapowiedź:

Aby cieszyć się wyświetlaniem prezentacji, stwórz sobie konto (konto) Google i zaloguj się do tego: https://accounts.google.com


Podpisy do slajdów:

Projekt "Technika wojskowa" starsza grupa №11 Przygotowany: KRAVCHENKO I.V. Pedagog bez kategorii. Syktyvkar, 2016 Madou "Przedszkole №92 przez funkcjonariusza"

Typ projektu: Według składu uczestników: Grupa (Dzieci, rodzice, Nauczyciele) na temat instalacji docelowej: Rodzaj informacji Rodzaj projektu Kreatywny Edukacyjny Wiek dzieci 5-6 lat (Grupa starsza) Czas trwania projektu: krótkoterminowy , 1 tydzień. Uczestnicy implementacji projektu: dzieci, rodzice, wychowawcy.

Znaczenie: Jeśli wcześniej uwielbialiśmy usługę w armii, a wszyscy marzyliśmy o rosnących prawdziwie obrońcy Ojczyzny, teraz priorytety zmieniły się nieco. W obecnej generacji młodych i stosunkowo młodych rodziców, patriotyzm Edukacja są związane z rzemiosłem opanowane w przedszkolu i szkole. W tym względzie pilność rozwiązywania najbardziej ostrych problemów edukacji patriotyzmu w pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym jest oczywisty. Jak uczyć dziecka, aby zawsze kochać krewnych i bliskich, ostrożnie i z miłością traktują naszą ojczyznę, doświadczaj dumy dla swoich ludzi, zadanie jest bardzo złożone. Obecnie ta praca jest istotna, a szczególnie trudna, wymaga dużego taktu i cierpliwości, ponieważ w młodych rodzinach, kwestie edukacji patriotyzmu, obywatelstwo nie są uważane za ważne i często powodować tylko oszołomienie.

Cel projektu: Edukacja moralna i patriotyczna dzieci w oparciu o studium sprzętu wojskowego i znajomości armii rosyjskiej. Zadania projektu: Rozszerzenie wiedzy o dzieciach o sprzęcie wojskowym, o ludziach zawodów wojskowych. Przyczyniają się do rozwoju działań edukacyjnych i badawczych oraz produktywnych (konstruktywnych). Organizowanie współpracy dzieci, rodziców, wychowawców we wspólnym rozwoju tego tematu. Złagodzić poczucie miłości i szacunku dla armii rosyjskiej.

Szacowany wynik: dzieci: otrzyma wiedzę na temat sprzętu wojskowego, będzie w stanie przedstawić ich działalność twórczabędzie wiedział o ludziach zawodów wojskowych, o armii rosyjskiej. Rodzice: budować wraz z dziećmi modelu sprzętu wojskowego; Będzie aktywnymi uczestnikami procesu edukacyjnego Dow. Nauczyciele: Tworzenie rozmów cykli o sprzęcie wojskowym; Tworzenie mini wystawy sprzętu wojskowego; W pobliżu rodziny do przedszkola.

Aplikacja Ćwicz "Wojskowa ciężarówka"

Zajęcia na rysunku "Tank", "statek wojskowy"

Wymiana na projekt "Armored Transporter"

Buduj sprzęt od projektantów

Grał ruchomy, dydaktyczny, działkowy gry ról

Stworzył mini wystawę sprzętu wojskowego

Dziękuję za uwagę!


Sprzęt wojskowy - obrońcy i żołnierze asystentów.

Cel, powód: Edukacja uczuć moralnych i patriotycznych, miłość do ojczyzny, szacunek armia rosyjska.

Zadania oprogramowania:

Rozwiń prezentację dzieci o armii rosyjskiej, o sprzęcie wojskowym, porodem wojsk, o ludziach, którzy służą w różnych oddziałach.

Wzbogacaj i zintensyfikuj słownik na temat "Obrońców Ojczyzn".

Rozwijać procesy poznawcze.

Wiarygodny szacunek dla osób zawodów wojskowych.

Rozmowy:

Pedagog: Chłopaki, jakie wakacje są nasze notatki w lutym?

Oznacza to, że są to te, które chronią swoją opiekę ojczyznę, chronią, ostrzega o niebezpieczeństwie. Chłopaki, jakie są nasi rosyjscy żołnierze i oficerowie?

(Silny, odważny, śmiały, odważny itp.)

W.Chociaż dobre bojownicy są dobrze zrobione! Ale bez sprzętu wojskowego nie pokonuje wroga, jaki rodzaj sprzętu wojskowego wiesz?

(Zbiorniki, samoloty, okręty wojenne, pojazdy wojskowe itp.)

W.Sprzęt wojskowy chroni żołnierzy i pomaga im pokonać wrogów.

W Armia rosyjska ma wojska gruntu, które działają na ziemię, siły powietrzne - chronią ich ojczyznę w powietrzu, marynarce - obowiązek przewoźnika w morzu i oceanach. I każdy rodzaj żołnierzy ma swój własny sprzęt wojskowy.

Ilustracje (slajdy): walka Piechota.

Pojazdy walki piechoty służą do ochrony i szybkiego ruchu wojsk piechoty.

Ilustracje: Czołgi.

Zbiorniki są samojezdnymi samochodami na górze, co pozwala im przejść przez jakiś teren: na wąwozie i terenie terenu. Zbiorniki są uzbrojone w broń i karabiny maszynowe. Wewnątrz zbiornika są ludzie - załoga: dowódca, strzały, mechanik i radio Laster.

Ilustracje: Instalacje artyleryjskie.

Instalacje artylerii strzelają z pistoletów z rakietami rakietowymi. Sławny instalacja rakietowa Katyusha przewrócił wrogów podczas wielkiej wojny patriotycznej.

Ilustracje: Wojskowe samoloty i śmigłowce.

W naszej armii znajdują się lotnictwo - samoloty bojowe i śmigłowce. Są gotowe do ochrony, jeśli potrzebna jest nasza ojczyzna z powietrza. Samolot jest kontrolowany przez załoga pilotażowa - jest to pierwszy i drugi pilot, nawigator, który analizuje samolot na niebie, stacja radiowa posiadająca połączenie z lotniskowym; Mechanik odpowiedzialny za serwisowalność samolotu.

Ilustracje: Statki wojenne, łodzie.

Nasze przestrzenie morskie chronią okręty okrętowe i okręty podwodne. Duże statki powierzchniowe - pancerniki - uzbrojony z pistoletami, karabinami maszynowymi, pociskami Cruise. Cruiser jest mniejszym statkiem, a midworker to obserwator statku. Na statku znajduje się kapitan. Jest odpowiedzialny za cały statek. Pomógł asystentowi kapitanowi i nawigatorze, co czyni kurs w morzu. Łódźwain monitoruje zamówienie na statku. Radista obsługuje linki z ziemią i innymi naczyniami.

Ilustracje: podwodne podwodne.

Rosja i atomowe okręty podwodne mają okręty podwodne. Uderzą w wroga statki przez specjalne duże muszle - torpedy. Podwodne podwodne poruszają się pod wodą, idą do otwartego morza przez wiele miesięcy.

FizKultMinutka.

Zostaliśmy jeszcze osiągnięci, ale spacer jak żołnierze, (maszerowanie na miejscu)

Raz dwa, razem w nodze, trzy, cztery, trudniejsze krok. (Przejdź do szeregów do przodu)

Żołnierze idą do parady (maszerowanie na miejscu)

Są odważnymi facetami. (Na koniec "daj honor")

W: Pojazdy bojowe Pomaga wojownikom i na morzu, a na lądzie oraz w powietrzu. Wszędzie jesteśmy bezpieczni. Pod ochroną naszej Natywnej Armii, ludzie zawodów wojskowych.

Gra "Zawody wojskowe"

Muchy helikoptera - (helikopter)

jeździ na zbiorniku - (cysterna)

serwuje piechotę - (piechoty)

skoki z spadochronem - (spadochroniarz)

strażnicy granicy ojczyzny - (straży granicznej)

służy na statku - (żeglarz, żeglarz)

zarządza samolotem - (pilot)

w inteligencji idzie - (Scout)

spacery na łodzi podwodnej w pływaniu - (podwyżek)

zapewnia komunikację - (komunikacja)

W.A teraz sprawdzę, jak pamiętasz nazwy i mianowanie sprzętu wojskowego.

Tajemnicze tajemnice:

Pędzi na gąsienice

Tylko on nie jest ciągnikiem.

W bitwie pójdzie - i będzie to przydatne

Przedni charakter.

I nie topiąc się w ogniu

Silna zbroja.

Tylko bitwa nie jest w stanie wojny -

W mojej przedszkolu ze mną.

Rozluzuje ogień

Grozi, że grzmot.

Ten samochód nie jest łatwy,

Ten samochód jest bojowy!

Jako ciągnik, tylko z "Trull"

Wszystko "patrz" podaje koło.

Name Maiden znudził się

I skierowany wroga ogień

Wróg plany temperamentu,

Legendarny.

("Katyusha")

Śmiało na niebie pływa

Overpiling lotów ptaków.

Człowiek udało się im

Co?

(Samolot)

Bez podkręcania startujesz,

Dragonfly Przypomnij

Wrócił w locie

Nasz rosyjski ...

(Śmigłowiec)

Żeglarz możesz się stać

Tak, że granica jest strzeżona

I nie służyć na ziemi,

I na wojsku ...

(Statek)

Pod wielorybem żelaza wody

Dzień i nocny wieloryb

Dzień i noc pod wodą

Strażnicy naszego pokoju.

(Łódź podwodna)

W. Faceci, a kto bardziej w wojnie, ludzie o czym zawody wojskowe? Rakieta lub cysterna? Pilot lub żeglarz? A może spadochroniarz?

Odpowiedzi dzieci.

W.Niemożliwe jest odpowiedzieć na to pytanie, ponieważ wszystkie zawody wojskowe są ważne i potrzebne. Nie uderzysz jednego palca, musisz ścisnąć wszystkie moje palce do pięści. A potem wrogowie otrzymają silny cios. Kiedy wszyscy razem jesteśmy świetną mocą: zarówno rakiety, cysterny i piloci i żeglarzami i spadochronami.

R.Żeglarze, artyleryrały,

Straż granicy, cysterny

Chronić pokój i pracę

Nasza armia jest salutowa!

(Dzieci wykonane są z podniesionymi bronią).

W. Jaka jest nasza armia?

(Silny, śmiały, silny)

R.Armia jest nasza silna i silna,

Spokojna część naszej pracy, którą ona.

Armia kocha całych rosyjskich ludzi

Ziemia jest rodzimym jedzeniem.

W.Faceci, budujmy sprzęt wojskowy z materiałów budowlanych i projektantów. I graj w historię "Ćwiczenia wojskowe".

Valentina Khakimova.
Podsumowanie klasy "Mechaniczne wojskowe"

Klasy abstrakcyjne« Wyposażenie wojskowe»

dla wieku przedszkolnego

cel, powód: Rozwiń prezentację dzieci sprzęt wojskowy armii rosyjskiej.

Zadania:

Zapoznaj się z różnymi typami wyposażenie wojskowe.

Uwolnij poczucie patriotyzmu, pragnienie broniącej swojej ojczyzny.

Zapoznać się z różnymi rodzajem wojsk (Piechota, morze, powietrze).

Wstępna praca: Wycieczka do Muzeum Glory Combat.

Materiały: Nagrywanie piosenki o armii radzieckiej, obrazy z wyposażenie wojskowe.

Pedagog: Co się dzieje w tej piosence?

Dzieci: Odpowiedzi dzieci

Pedagog: Jak myślisz, co będzie naszym zawód?

Dzieci: Odpowiedzi dzieci

Pedagog: Odgadnąć puzzle.:

1. Nazwa Maiden nosił

I skierowany wroga ogień

Wróg plany temperamentu,

Legendarny (Katyusha)

Dzieci: Odpowiedzi dzieci

2. Crash do żółwia

Koszula stalowa

Wróg jest w wąwozie,

A ona, gdzie wróg.

(czołg)

Dzieci: Odpowiedzi dzieci

Dzieci: Odpowiedzi dzieci

3. Marynarz możesz się stać

Tak, że granica jest strzeżona,

I nie służą na ziemi

ZA. wojskowy ...

(statek)

Dzieci: Odpowiedzi dzieci

4. śmiało na niebie oszczędza,

Wyprzedziłem lot ptaków.

Człowiek rządzi ich

Co?.

(samolot)

Dzieci: Odpowiedzi dzieci

5. Bez przyspieszenia w Rook,

Przypominaj ważkę.

Wrócił w locie

Nasz rosyjski ...

(śmigłowiec)

Dzieci: Odpowiedzi dzieci

6. W przypadku wieloryba żelaza wody,

W ciągu dnia, zestaw nie śpi.

Dzień i noc na wodzie,

Strażnicy naszego pokoju.

(Łódź podwodna)

Dzieci: Odpowiedzi dzieci

Pedagog: Dobrze zrobione faceci, myślisz wszystkie zagadki!

I jak możesz połączenie: Tank, helikopter, samolot, statek, łódź podwodna, Katyusha?

Dzieci: Odpowiedzi dzieci

Pedagog: Dobrze! To wszystko wyposażenie wojskowe.

I dlaczego jest potrzebny w naszym pokoju?

Dzieci: Odpowiedzi dzieci

Pedagog: Czy chcesz zostać obrońcami Ojczyzny?

Dzieci: Odpowiedzi dzieci

Pedagog: Co powinno być obrońcom ojczyzny?

Dzieci: Odpowiedzi dzieci

Pedagog: W jednym słowa bohaterowie!

Pozwól mi zamienić się w bohaterów!

Phys. Minuta:

Jesteśmy teraz wojownikami,

Ręce się podniesiemy,

Dla stemplacji.

Bogatyrs.

Wygląda na prawo, patrzy w prawo,

Nie w morzach nie w niebie,

Wróg nie przegapi.

Chodzimy razem w nodze,

Niech wroga idzie z drogi!

Pedagog: A teraz ci powiem różne rodzaje wojsko.

Piechota - główny korpus wojsk w siłach gruntowych, siły zbrojne państw. Piechota ma na celu prowadzenie działań wojennych w porządku spacerowym (na własnych nogach, jest najstarszym i masywnym pochodzeniu z żołnierzy.

Morski(Skrócona marynarka wojenna, w wielu stanach - marynarka wojenna) - Widok sił zbrojnych wielu krajów, przeznaczony przede wszystkim, aby rozwiązać problemy na terytoriach oceanu i morskich.

Siły Powietrzne(flota) (Siły powietrzne, WFF) - Rodzaj sił zbrojnych (Słońce) Stany w funkcjach obejmują walkę z wrogiem, znajdującym się w kosmosie, przestrzeni powietrznej, na ziemi, na powierzchni morza i pod wodą, a także transport lądowania, dostarczania nieruchomości i broni, rekomenisance powietrza, Eksploracja pogody z samolotami

Pedagog: Teraz wiesz, jakie są rodzaje siły zbrojnych. A teraz proponuję grać w grę. Musisz korelować ciała wojsk z widokiem wyposażenie wojskowe.

Wynik zajęcia: Pedagog: Lubiłeś nasz zawód?

Dzieci: Odpowiedzi dzieci

Pedagog: Co najbardziej ci się podobało?

Dzieci: Odpowiedzi dzieci

Pedagog: Jakie nowe i interesujące wiesz?

Dzieci: Odpowiedzi dzieci