Помимо основных документов, паспорта и заявления при призыве требуется характеристика с места учебы, которую ВУЗ предоставляет в военкомат на студента. Такой вид документа должен быть предоставлен на фирменном бланке и со всеми печатями учреждения, в котором проходит обучение призывник. Данный вид документа не может повлиять на выбор рода войск, но общее представление о призывнике в призывной комиссии будет получено.Также на этот документ обращают внимание при отборе на призывном пункте в момент приезда представителей из воинской части.
Для чего нужна характеристика
В теории этот документ требуется при распределении на призывном пункте, но на практике все обстоит иначе. В основном характеристика студента требуется психологу призывной комиссии, при прохождении призывных мероприятий. По ней в военкомате составляется психологический портрет юноши в дополнение к психологическим тестам, которые проводят с призывником.
Характеристика студента может пригодиться при отборе в военкомате в элитные войска. К ним относятся президентский полк, ВДВ и морская пехота. Если у призывника не все будет в порядке с этим документом, дорога в такие войска будет закрыта. На характеристику обращают внимание, когда заходит речь об . Именно по этому документу можно составить представление о пацифистских наклонностях призывника.
Как составляется документ
Характеристика с университета для военкомата составляется в деканате учебного заведения, его сотрудниками. В ней учитываются различные аспекты личности призывника. К ним относятся:
- персональная информация;
- сведения о составе семьи;
- психологический портрет призывника;
- поведение и склонность к чему-либо на месте учебы;
- личные успехи и достижения;
- привычки и увлечения.
В справке из ВУЗа должна быть отражена достоверная информация, которая важна для военкомата. Она должна показывать не только положительные стороны студента, но и его негативные, если таковые имеются.
При наличии приводов в полицию, эта информация должна быть обязательно указана в документе. Конфликтность и другие стороны характера также могут быть учтены при распределении на призывном пункте.
Образец характеристики в военкомат на студента приведен ниже, для наглядного ознакомления с ним.
Какая информация должна быть указана
Характеристика с места учебы призывника должна быть составлена в соответствии с определенной структурой. Все пункты должны обязательно присутствовать в характеристике для военкомата.
- Заголовок. В заголовке должно быть указано наименование учебного заведения, из которого предоставляется этот документ, а также перечислен адрес и название учреждения, для которого она выдается. В некоторых случаях указывается фраза «предоставляется по месту требования».
- Анкетные данные студента. В этом пункте, должно быть указано в каком году студент был зачислен в данное учебное заведение. Его полное имя и место проживания. Иногда может потребоваться место его рождения. Также указывается, на каком курсе, и на какой факультете обучается студент, с указанием специальности.
- Успеваемость студента. Приводится оценка успеваемости студента, его посещение учебного заведения. Много ли прогулов числится за ним. Производится анализ отношения его к учебе. Участие в общественной деятельности учебного заведения. Различные достижения в олимпиадах и другое участие в жизни учебного заведения.
- Описание личности студента. В этой части описываются личные качества студента, его способность общаться с сокурсниками, умение справляться с конфликтными ситуациями. Для военкомата уместно указать в этой части спортивные достижения студента, его награды и участие в различных соревнованиях.
- Заключительная часть. В заключении указывается дата и перечень должностных лиц с подписями. Чаще всего требуются подписи куратора группы, в которой обучается молодой человек и декана факультета.
Если характеристика печатается на фирменном бланке, то наименование учебного заведения не указывается. Для студента колледжа предоставляется характеристика в военкомат аналогично вышеописанной.
Образец
В правом верхнем углу пишется название университета или колледжа (полное наименование с адресом учреждения), учреждение для предоставления характеристики.
Характеристика на студента
Зайцев Степан Игоревич 1998 года рождения, обучается в Самарском Индустриальном Университете с 2014 года. В настоящий момент учится на 4 курсе факультета «менеджмент в гостиничном бизнесе».
За время своей учебы в университете добросовестно справлялся с обязательным учебным планом и посещал все положенные учебные мероприятия. Успеваемость студента на хорошем уровне. Пропусков занятий не допускает. Нареканий по поводу нарушения дисциплины не имеет. Принимает активное участие в общественной работе университета. Проводит мероприятия в качестве ведущего и ведет активный образ жизни. Имеет спортивный разряд по стрелковому виду спорта и многочисленные награды за участие в соревнованиях.
Зайцев Степан Игоревич отличается спокойным характером. С окружающими в хороших приятельских отношениях. Не любит вступать в конфликты и старается их избегать.
Настроен позитивно и способен принимать самостоятельные и ответственные решения.
Внизу ставится дата, подпись куратора группы и декана факультета.
Ученик , 29.10.1995 года рождения, обучался в Вахтанской средней школе с пятого класса после окончания начальной школы. В 2013 году окончил 11 классов. В настоящее время обучается в Нижегородском государственном техническом университете имени Р.Е. Алексеева.
Во время обучения в школе проявил себя добросовестным учеником, не пропускал занятия без уважительной причины, не нарушал дисциплину. Ученик имеет хорошие способности к обучению. С учебными предметами справлялся на «хорошо».
Данного ученика можно охарактеризовать , как дисциплинированного человек. Характер у ученика спокойный, он старается избегать конфликтных ситуаций, тактичен. Пользовался заслуженным авторитетом среди одноклассников. Дружелюбен: друзья были не только среди одноклассников, но и, как в школе, так и вне нее.
В общении со взрослыми и преподавателями вежлив и дружелюбен. Со всеми имеет ровные отношения. С поставленными задачами справляется в срок. При наличии затруднений, стремится найти компромиссный вариант. Мыслит творчески.
Здоровье:
Юноша физически развит хорошо. Во время учебы в школе посещал спортивные секции, активно участвовал в спортивных соревнованиях и состязаниях не только на уровне класса, но и школы.
Ученик воспитывался в полной семье. Отношения в семье хорошие. Родители принимают активное участие в учебном процессе детей.
Образец 2
Ученик , 07.09.1995 года рождения, обучался в Вахтанской средней школе с пятого класса после окончания начальной школы. В 2013 году окончил 11 классов. В настоящее время является студентом Нижегородской государственной сельскохозяйственной академии.
Во время обучения в школе показал средние способности. С учебным планом справлялся на «хорошо» и «удовлетворительно». Не допускал пропусков занятий и нарушения дисциплины.
В творческой жизни школы участвовал не активно, но принимал активное участие в жизни класса. Правила поведения выполнял всегда.
Во время обучения в школе ученик проявил себя, как скромный, веселый, товарищ.
Ученик старается избегать конфликтных ситуаций, если это не удается то проявляет тактичность, спокойствие. Среди других учеников своего класса пользуется заслуженным авторитетом. Имеются друзья в других классах нашей школы.
В общении с одноклассниками и преподавателями вежлив и дружелюбен. Со всеми имеет ровные отношения.
Здоровье:
Юноша физически развит хорошо. Во время учебы в школе посещал спортивные секции, активно участвовал в спортивных соревнованиях и состязаниях.
Наличие вредных привычек за время обучения в школе не выявлено. На учете в КДН не состоял.
Ученик воспитывался в неполной семье. С любовью и уважением относиться к маме и младшему брату. Незаменимый помощник дома. Отношения в семье хорошие. Общая атмосфера взаимоотношений в семье дружелюбная, атмосфера согласия и понимания. Мама принимает активное участие в жизни Романа.
Образец 3
Ученик , 04.09.1995 года рождения, обучался в Вахтанской средней общеобразовательной школе с пятого класса после окончания начальной школы. В 2013 году окончил 11 классов.
Ученик имеет хорошие способности к обучению, но занимался не в полную меру своих возможностей, в основном на «3». Имеет хорошую зрительную и слуховую память, обнаруживает логическое мышлении. Не допускал пропусков занятий и нарушения дисциплины.
Юноша физически развит хорошо. Посещал спортивные секции, принимал участие в спортивных мероприятиях класса.
Ученик скромный, веселый. В классе не является лидером, легко поддается чужому влиянию. Имеет много друзей, поддерживает дружеские отношения со многими учениками школы. В классе пользовался уважением.
В творческой жизни школы участвовал не активно, но всегда с удовольствием работал в трудовой бригаде.
Ученик спокойный, тактичный в общении с учителями и детьми.
На учете в КДН не состоял.
Наличие вредных привычек за время обучения в школе не выявлено. Сергей воспитан в полной благополучной семье. Родители принимали активное участие в воспитании сына.
Полный текст материала Три образца характеристики выпускника в военкомат смотрите в скачиваемом файле .
На странице приведен фрагмент.
В ряде инстанций, в том числе в военкомате, среди прочих документов запрашивается характеристика. В тексте кратко описывается состояние здоровья, личностные особенности и прочие данные призывника. При наличии значимых достижений их также стоит отметить. Высокие показатели повышают шансы на зачисление в престижные войска. В конце статьи можно скачать пример характеристики на ученика в военкомат.
Единой формы для этого документа не предусмотрено. Как правило, он составляется на обычном листе А4.
Вместе с тем при написании стоит придерживаться общепринятой структуры:
- Заголовок (составлять необязательно, можно указать те же данные в конце). Указывается, кому направлен документ. Следует вписать целиком название органа и ФИО сотрудника.
- Общая информация о призывнике. В этом пункте отражают ФИО молодого человека, дату и место рождения. Если характеристика в военкомат составляется на студента, следует прописать год поступления, номер группы, курс, факультет. Когда документ готовится для работающего человека, в этом разделе указывают год устройства на предприятии, место работы и должность.
- Данные об успеваемости. Отражается успеваемость молодого человека, регулярность посещения занятий, прилежность в обучении. Указывается, в каких областях проявляются его способности. При активном участии в коллективной деятельности, победах на олимпиадах или в спортивных соревнованиях эти факты также вносятся в характеристику.
- Личностные особенности. Дается общий портрет, перечисляются как положительные, так и отрицательные качества. Описывается культура общения и взаимоотношения с коллективом.
- Заключение. В конце принято указывать дату подготовки документа и ставить подпись ответственных работников.
В целом документ выдерживается в деловом стиле. Предложения формулируются лаконично, без лишних подробностей.
Важно! В документе следует использовать только актуальные данные. Призывника описывают на настоящий момент времени.
При описании личностных особенностей акцент делается на положительных сторонах. О недостатках следует упоминать нейтрально и лишь в тех случаях, когда они на самом деле имеют значение. Характеристика с места работы (либо учебы) остается обязательным документом для предоставления призывником.
Как уже упоминалось, характеристика на студента не имеет установленной формы. Однако иногда в учебное заведение присылается готовый шаблон из военкомата. В таком случае нужно лишь заполнить представленную форму. Чаще всего учебные заведения готовят документ самостоятельно.
Важно! Характеристику для военкомата должен готовить преподаватель, который знает ученика лично.
Если из военкомата не был направлен образец, стоит взять для документа бланк учебного заведения (либо предприятия, когда призывается работающий человек). Тогда не потребуется указывать данные учреждения, готовившего характеристику.
При оформлении используются черные/темно-синие чернила. Повествование идет от третьего лица. Требуется написание в настоящем времени (допускается недавно прошедшее).
Где получить характеристику
Призывник может обратиться за характеристикой в учреждение, где он обучался/работал непосредственно перед службой.
Если молодой человек перед призывом числился в средней школе, описание с места учёбы готовит:
- классный руководитель (предпочтительно);
- другой хорошо знакомый с призывником учитель;
- завуч (редко);
- директор школы (редко).
Для призывников, числящихся в высшем учебном заведении, характеристика студента готовится:
- куратором группы;
- заведующим кафедрой;
- деканом;
- ректором (в редких случаях).
Если непосредственно перед службой молодой человек работал на предприятии, характеристика с места работы оформляется директором либо сотрудником кадрового отдела. В конце подпись ставит руководитель учреждения и работник, отвечавший за составление документа.
Призыв в ряды вооружённых сил РФ всегда сопряжён с моральным беспокойством и необходимостью сбора различных документов. Среди прочего требуют представить характеристику призывника.
Дорогие читатели! Статья рассказывает о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай индивидуален. Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - обращайтесь к консультанту:
ЗАЯВКИ И ЗВОНКИ ПРИНИМАЮТСЯ КРУГЛОСУТОЧНО и БЕЗ ВЫХОДНЫХ ДНЕЙ .
Это быстро и БЕСПЛАТНО !
Где её взять и что должен содержать документ? В этом поможет данная статья.
Предназначение документа
Характеристика в военкомат в общем смысле – специальный документ, который способен дать общее представление о призывнике и оценку его поведения соответствующему учреждению. Следовательно, характеристика включает в себя описание всех социально-психологических аспектов, касающихся личности того, кто этот документ предоставляет.
Кому нужен?
С субъективной точки зрения, характеристика, несомненно, понадобится тому, кто ее предоставляет – призывнику. Не зря ведь ею обеспокоены все молодые парни соответствующего возраста. С объективной же – учреждению, куда документ подается, военкомату.
Главные фигуранты характеристики:
- учащиеся старших классов школы;
- студенты ВУЗов, техникумов, лицеев и т.д.;
- работники предприятий призывного возраста.
При медосмотре призывника, на характеристику будет гарантировано смотреть психиатр, чтобы определить ответ на извечный вопрос «годен/не годен». Кроме того, сей документ имеет некое влияние на то, куда отправят парня, если он все-таки годен, светит ли ему стройбат или разведка.
Дальнейшая судьба
В принципе, кроме военкомата, этот документ призывнику больше нигде не понадобится, но останется в архивах, как упоминание о личности.
После того, как характеристика в военкомат выполнит свое предназначение, она отправляется в папку под названием .
Кто даёт характеристику на призывника в военкомат?
Из школы (с места учёбы)
Характеристику на учащегося школы пишет его классный руководитель (в некоторых случаях – завуч, или любой другой преподаватель этого учебного заведения). Обычно это происходит в 11 классе.
В нее включаются:
- сведения об успеваемости;
- активность;
- поведение;
- взаимоотношения в коллективе.
Студент из ВУЗа может получить характеристику в деканате своего факультета. Нередко там предполагаются заведомо напечатанные формы/бланки, которые следует заполнить.
Насчет заполнения существует несколько вариантов:
- характеристику пишет непосредственно сам призывник, высвечивая свои сильные и слабые стороны;
- документ заполняет ответственное лицо;
- характеристика также пишется ответственным лицом от учебного заведения, но в произвольной форме (в случае, если бланки или формы не предусмотрены).
Вне зависимости от типа учебного заведения, в характеристике должно быть указано учреждение, которым она выдана.
С места работы
Характеристика с места работы также должна быть предъявлена на фирменном бланке организации, с указанием ее реквизитов.
Документ составляет работодатель или любое другое ответственное лицо, имеющее прямое отношение к этой организации.
При составлении характеристики учитываются пункты, аналогичные предыдущим, за исключением добавления сведений о, собственно, самой работе.
От родителей
Характеристика от родителей предоставляется с менее строгими правилами: в произвольной форме на обычном листе бумаги. Это, конечно, не исключает того, что обязательные реквизиты документа остаются.
А именно:
- название документа;
- структура (ФИО, дата рождения и так далее);
- дата, подпись.
От соседей (по месту жительства)
Документ этого типа нередко величается как «бытовая характеристика».
В ней указывается оценка поведения и характера человека его соседями.
Характеристика по месту жительства может предоставляться по разным причинам (на работу, в учебное заведение и так далее), однако ее направленность в военкомат не обладает особенными свойствами.
Как написать? (образец)
Выше было несколько указаний к тому, как писать характеристику в военкомат, отсылки к тому, что вне зависимости от типа, все они аналогичны между собой. Этот пункт рассказывает все тонкости в деталях.
Призывная комиссия военкомата рассматривают характеристики, соответствующие следующим правилам:
- документ написан от третьего лица;
- время, указанное в документе может быть настоящим либо не так давно прошедшим;
- произвольная форма возможна, однако упомянутые выше учрежденные бланки учебного заведения могу стать ее ограничителями. Форма же написания характеристики родителями или соседями не ограничивается ничем;
Характеристика должна содержать следующую информацию:
- Подобно всем официальным документам в начале листа указывается его название, в данном случае – «Характеристика в военкомат».
- Следующий этап – указание фамилии, имени и отчества, предполагается также написать год рождения призывника и учебные заведения, в которых он получил образование.
- В документе обязана иметься и основная информация о семье. В характеристику следует вписать полные имена родителей, даты рождения и места, где они работают.
- Так как эта характеристика подается и в призывную комиссию, а следом – и в медицинскую, указывается также и состояние здоровья (в общих чертах).
- Следом наступает черед описания характера человека, его поведения, в этом пункте можно написать об отношениях призывника со сверстниками, в коллективе, о его внеучебной деятельности, активности в учебных заведениях и на работе, успеваемости. Подвести итог общей социально-психологической оценкой, указать тип темперамента (если известен). По возможности выставить в лучшем свете сильные стороны и явные достоинства призывника, сгладить недостатки.
- Можно добавить вдогонку к успеваемости любимые предметы человека. Успеваемость указывают ту, которая была на последнем месте учебы.
- После описания обычно пишут цель выдачи документа (в данном случае, для предъявления в приемную комиссию военкомата).
- Далее уполномоченные лица, ответственные за характеристику, подписываются и ставится печать того учреждения, где документ выдали.
- Последний этап – дата.
Ответственное лицо
В общее понятие определения «ответственное лицо» включается должность и личность на этой должности, на которую возложены обязанности по выполнению какого-либо предписания.
Следовательно, в случае чего ответственное лицо лично отвечает за реальность информации, а также имеет необходимые полномочия для её предоставления.
В случае с написанием характеристики в военкомат, ответственное лицо назначается в зависимости от учреждения, в котором этот документ выписывается.
Учитывая вышеуказанное распределение по группам, это может быть:
- классный руководитель, завуч, преподаватель, директор школы;
- куратор, заведующий кафедры, декан, ректор;
- работодатель, директор фирмы, организации, в которой работает призывник;
- родители, опекуны;
- соседи.
Смотрите интересное видео о характеристике среднестатистического призывника:
Подбор анкетных данных и личностных качеств
При написании характеристики в расчет берутся лучшие качества человека.
Недостатки, если и указывают, то нейтральным образом, стараясь на первый план выдвинуть достоинства.
Анкетные данные указаны в обобщенной структуре характеристики. Такие указания, как ФИО и дата рождения – обязательны. Сведения о составе семьи должны быть как можно более краткими.
Сведения о техническом состоянии кассового аппарата не имеют значения. Узнайте порядок .
Лизинг для ИП без первоначального взноса возможен. Ищите информацию в
Полномочия Роспотребнадзора в сфере торговли достаточно широки. Читайте о пределах компетенции
Личностные качества описываются за последние три года. Следует составить характеристику призывника такого, какой он есть сейчас, а не был в прошлом. Аналогично общественная деятельность указывается также за последнее время.
Нюансы, о которых лучше умолчать
Культурный тактичный молодой человек, уверенный в себе. Голос и сила хорошая. Реакция на критику адекватная.
Особенности памяти отличная. Легко налаживает контакты с людьми. Почерк хороший. Координация и сдержанность движения хорошая.
Вредных привычек нет. Желание служить в армии имеется.
Содержит характеристику личности ученика, его умственных и физических способностей. Вредных привычек он не имеет, однако неоднократно без причины пропускает занятия в течение учебного года и имеет мало положительных оценок. Однако обладает положительными качествами личности - хорошо поет, увлекается спортом, занимает призовые места на спортивных соревнованиях.
Характеристика в военкомат на ученика 10 класса, в которой отражены личностные и коммуникативные качества ученика, его успеваемость, трудолюбие, интересы и наклонности.
Родионов Виктор Сергеевич, 09.01.2000 г.р. является учеником СБОУ СОШ № 89 г. Омска с 2010 г. куда поступил после окончания начальных классов в МБОУ СОШ № 22 (смена школы в связи с переездом семьи).
В настоящее время заканчивает обучение в 11 классе. Состав семьи: неполная, родители расторгли брак в 2012 г.
Проживает с матерью и сестрой (2010 г.р. ученица 1 класса СОШ № 89), отношения с отцом поддерживает.
Отношения в семье отношения доброжелательные, основанные на взаимодоверии, поддержке.
Особенности поведения. Расскажите о характере ваших отношений со сверстниками и преподавателями. Подозреваем, что вам не захочется говорить о случаях девиантного поведения, если оно имело место быть у вас.
Однако, предполагается, что в характеристике будет написано о случаях правонарушений и отклоняющегося поведения – алкоголизм, наркомания, кражи, суицидальные попытки. Психологические особенности личности.
Это непосредственно ваши отрицательные и положительные качества, уровень нервно-психической устойчивости и тип темперамента, наличие акцентуаций и каких именно, способности и наклонности, самооценку и уровень притязаний.
При отборе кандидатов офицеры бригады отдают предпочтение тем, кто имеет специальное образование в сфере связи или родственное ему.
Те, кто окончил колледж связи или курсы в ДОСААФ, а также парни, которые увлекаются техникой, компьютерными программами, разборкой и сборкой радио- и электротехники, - истинная находка для пополнения рядов военных связистов.
Конфликтных ситуаций в семье не бывает. К судебной ответственности никто не привлекался. Призывник успевает на «3», «4» и «5», повторно в одном классе не оставался.
Может доходчиво изложить свои мысли по затронутому вопросу. Имеет хорошую физическую подготовку, увлекается спортом, танцами.
В коллективе среди одноклассников пользуется уважением.
Направленность личности призывника. Здесь уместно говорить об общем развитии и кругозоре призывника, интересы, увлечения, вероисповедание – для выявления отношения к оккультизму. А так же участие в общественной жизни, состояние здоровья, отношение к физической культуре.
Успеваемость на последнем месте учебы. Этот пункт будет содержать характеристику по следующим пунктам: уровень обучения, средний балл аттестата или выписки к диплому, если есть трудности с успеваемостью, то указываются ее причины.
Как составить характеристику с места жительства: правила и образцы
Характеристика человека - официальный документ, который предоставляется по месту требования для установления особенностей личности конкретного лица. В данном материале рассмотрена подробная информация относительно того, где возможно оформить образец документа, каким образом его следует писать, где взять, и кем подписывать.
- участковый полиции (милиции), сотрудник следствия - при рассмотрении досудебных дел, расследовании совершенных преступлений, для передачи дела в суд;
- органы опеки и попечительства - при рассмотрении вопросов относительно усыновления ребенка, взятии опеки над ним (необходима бытовая характеристика с места жительства о попечителе, когда мать или отец планирует усыновить ребенка);
- военкомат - при постановке на учет или призыве в армию (от студентов военкомат может потребовать сделать временные характеристики с места учебы, а с работающих призывников - с места работы);
Составить и написать характеристику по месту жительства могут различные учреждения, в зависимости от того, кому будет предоставляться образец документа.
Несмотря на отсутствие в законодательстве РФ обязанности предоставить такой документ, как характеристика на ученика из школы в военкомат, наряду с заявлением и паспортом при зачислении в ряды армии его потребуют.
Приписное свидетельство получают все военнообязанные граждане нашей страны.
И при первичном обращении в военкомат для постановки на воинский учет (по достижении 17 лет) юноша предоставляет характеристику из школы в военкомат, если еще является учеником.
Отношения в семье хорошие. ФИО обучается в ОП НУБ и П Украины «Прибрежненский аграрный колледж» на 3 курсе отделения «Механизации и электрификации с. х.» по специальности – 5.10010201 «Эксплуатация и ремонт машин и оборудования агропромышленного производства».
Успеваемость в учебе хорошая, средний балл за 2 курс 4,1 по 5-ти бальной шкале.
Получает государственную стипендию в размере 450 грн.
Характеристика на ученика - один из самых востребованных документов в работе классного руководителя, завуча, педагога-психолога или социального педагога.
Используемые в образовательной практике хар-ки подразделяются на три основных типа - психологические, педагогические и психолого-педагогические.
В данной подборке мы собрали все три вида характеристик, а также образцы, шаблоны и рекомендации по их написанию.
Образец характеристики учащегося 10 класса в военкомат
Семья призывника состоит из 4-х человек. Отец – Ф.И.О. (указать) г.р. образование (указать), работает (указать). Мать – Ф.И.О. (девичья фамилия), (указать) г.р.
образование (указать), работает (указать). Младший брат Ф.И. (указать) г.р.
учится в (каком) классе. В семье никто не имеет психических заболеваний, хронического алкоголизма, наркомании и других вредных привычек. Отношения в семье доброжелательные.
У каждого человека есть круг своих увлечений, склонности к определенным предметам обучения или характеру работы.
Для того чтобы помочь правильно определить, подходит ли конкретный призывник для службы непосредственно в том или ином роде войск, - существуют войсковые психологи.
Старшему помощнику начальника отделения идеологической работы (психологу) 86‑й бригады связи лейтенанту Елене Упоровой уже не раз приходилось отбирать призывников в военкомате для последующей службы в соединении.
Образец поможет классному руководителю соблюсти все нормы составления характеристики будущего призывника для предоставления в военный комиссариат.
В характеристике указаны сведения о гражданстве, паспортных данных, о родителях и составе семьи, личных качествах и общественной активности призывника, об отношении к порученным делам, о поведении в общественных местах, о гражданских качествах юноши и дисциплинированности.
Характеристика на призывника для предоставления в военкомат
Последнее время призывные комиссии в военкомате, при зачислении потенциальных воинов в ряды нашей доблестной, помимо стандартного набора документов (заявление и паспорт), также просят предоставить характеристику либо из деканата (для студентов), либо с места работы (для работающего населения).
Данный вид характеристики оформляется на фирменном бланке организации с указанием реквизитов организации и исходящего номера.
По сути данная характеристика ни на что не влияет при выборе рода войск для призывника, но всё же.
Представляем Вашему вниманию несколько образцов характеристик на призывников для предоставления в военкомат.
Вариант 1. На студента
Коми Республиканская Академия
Государственной Службы и Управления
При Главе Республики Коми
Министерство обороны РФ
Характеристика студента
Студент Грачёв Николай Вячеславович, 1989 года рождения, является студентом Коми Республиканской Академии Государственной службы при Главе Республики Коми с 2006 года. В настоящее время заканчивает обучение на 2-м курсе факультета права и документоведения.
За время учёбы в Академии проявил себя добросовестным студентом. С учебным планом справляется на «хорошо» и «отлично». Не допускает пропусков занятий и нарушения дисциплины.
Средний балл успеваемости — 4,75. Активно участвует в общественной и спортивной жизни Академии, являясь членом команды КВН Академии и игроком академической команды по мини-футболу.
Грачёв Николай Вячеславович характеризуется нами как дисциплинированный человек. Имеет спокойный характер, избегает конфликтных ситуаций, тактичен. Среди других студентов своей группы пользуется заслуженным авторитетом. Имеет друзей среди других студентов Академии.
В общении со студентами и преподавателями вежлив и дружелюбен. Со всеми имеет ровные отношения. С поставленными задачами справляется в срок. При наличии затруднений, стремится найти компромиссный вариант. Мыслит творчески.
Вариант 2. На работника с места работы
ООО «Калибр»
169900, г.Воркута, ул.Гагарина, 37
тел./факс: 1-22-33
Министерство обороны РФ
Воркутинский городской военный комиссариат
Характеристика
на Кузьмина Кузьму Кузьмича
Кузьмин Кузьма Кузьмич, 1959 года рождения, работает в ООО «Калибр» с 10 мая 2005 года. Образование средне-специальное. В 1979 году окончил Сыктывкарскую школу милиции по специальности «Милиционер-водитель». Женат, имеет двоих совершеннолетних детей.
Кузьмин К.К. принят на работу механиком, а с марта 2007 года, и по настоящее время, работает в должности механика-водителя. По роду деятельности, в его служебные обязанности входит развоз руководства организации по служебным делам, экспедирование и доставка документов, а также обслуживание автомобиля организации.
За время работы в организации Кузьмин К.К. зарекомендовал профессионалом своего дела и грамотным специалистом. Всегда аккуратно и в срок делает всю поручаемую ему работу. Участвует в мероприятиях по повышению своей квалификации. Обучается на пятом курсе заочного отделения Московской автомобильной академии по специальности «Дорожных дел мастер».
В нарушении трудовой дисциплины не замечен. В коллективе проявил себя надёжным товарищем, готовым оказать помощь сотрудникам организации и поддержать их в любой ситуации. Является верующим человеком с высокими моральными качествами. Не курит и не употребляет спиртные напитки.
Кузьмин К.К. несёт полезную общественную нагрузку, являясь независимым экспертом Коми-государственного центра стандартизации Госкомстата Российской Федерации.
За годы работы в организации, взысканий не имел. Дважды награждён почётными грамотами, дважды — денежными премиями, и один раз — ценным подарком.